如何开启孩子的创造力，现实生活中往往一个有创造力的孩子在未来可以得到更好的发展，所以创造力非常重要的一种能力，那么如何开启孩子的创造力呢？下面就来看看答案吧！
如何开启孩子的创造力1
据了解，在实验中，孩子每周要定期上至少五小时音乐课程，一年后，参与实验的孩子在阅读力、声音和语言方面都比不接受任何音乐训练的孩子有更好的表现。
现在，很多父母都知道学习一种乐器可以培养孩子的内在艺术气质，其实，孩子学习乐器或进行其他的音乐培训还有着其他的作用，如音乐能够平复宝宝的情绪，能够传递感情；学习乐器可以促进孩子动作的协调能力，也能提升听觉记忆力，这些对于往后孩子的全面发展具有很大的影响作用。
学习音乐开发右脑激发创造力
诚如前面所提及的，音乐除了艺术上的价值之外，还有各种神奇的效用，特别是对于早期教育起到积极的促进作用。从小听音乐学习音乐，并不是只有“希望孩子走上演艺道路”的爸爸妈妈才能去做的事，每个孩子都应该在音乐的浸润中成长。
我们的大脑分为左脑和右脑。左脑主要负责理性、语言、文字、分析等，右脑主要负责音乐、形象、经验、直观等认识，因而右脑“感觉”更强，我们常说的“创造性思维”也更多是右脑的产物。
孩子在6岁之前，对于事物的思考主要是以右脑为中心，这个时期也是右脑最为活跃的阶段，适当的良好的感官刺激可以让右脑功能发挥更优秀。而欣赏、学习音乐是一种运用大脑多个部位的复杂运动。音乐美感靠右脑体验，对音乐的理解和分析靠右脑完成，左右脑同步协调运行，既有助于开发孩子的创造力，又能加强孩子的语言分析能力，这对孩子的心智发育都具有重要的意义。
学习音乐，触手可及
优秀的早教音乐不仅可以陶冶情操，安抚情绪，培养音乐天赋，还可以通过听觉器官传入大脑，激活孩子大脑，促进发育，激发各种智慧潜能，还能刺激人体分泌一些有益于健康的激素，促进儿童身心健康。
可能有些妈妈觉得学习音乐就是在学习乐器，其实学习音乐不仅仅只是学习演奏乐器，而是从听、唱、弹、读和创作5个方面进行。
听：多给孩子听音乐，培养他对节奏和旋律的感觉，除了在日常生活中多给孩子听儿歌，还可以让他接触更多音乐形式。
唱：将听到音乐唱出来，感受乐曲中的情绪。
弹：弹则是更侧重于乐器的演奏技巧，培养孩子的动作协调能力。
读：学会读乐谱，看懂音符，更有助于孩子弹奏乐器。
创作：为自己喜欢的旋律伴奏，创作自己的歌曲，培养孩子的音乐创作能力。
5个方面进行，让孩子更全面地学习音乐。有些妈妈觉得孩子没有什么机会去学习音乐，身边也没有专业的从音乐素养出发的学习去处，不着急，全球雅马哈音乐中心来到了中国，已经开始在各地开设了分中心，教师和教学都是以快乐为核心进行音乐专业学习，乐器也不仅限于钢琴，中心近期推出各种体验课程有兴趣的妈咪可去了解。雅马哈音乐中心体验课程有3种可选择：小组课程是针对孩子的成长曲线及理解能力进行课程设计；钢琴课程是通过多种类型的范例强化孩子的钢琴演奏能力；而PMC课程则是秉承“快乐、不枯燥、实现梦想”的理念协助孩子开启流行音乐之旅。根据孩子的特性和年龄段，专业的老师会给与课程引导。
如何开启孩子的创造力2
为孩子创造一个属于自己的空间
《光明世界与光明生活》的执行董事说，为孩子创造一个属于自己的空间
是很重要的`，在属于孩子的空间中能够激发自信、创造力和提高一些技能。但这并不意味着孩子需要有一个华丽的游戏室，这个空间可以是一个小角落，里面有一袋积木，或者是一些用来玩装扮游戏的旧衣服。
保持简单的游戏和活动
家长不需要创建一个精心设计的游戏区，也不需要最新最棒的玩具。
儿童教育心理学家夏洛特·雷兹尼克博士建议：保持简单的游戏和活动。给孩子非结构化的时间也很重要，在家里呆上几个小时的时间，家长不要给他安排任何活动，让孩子自己安排时间，这样可以提高孩子的创造力。
帮助孩子激发他们的感官
让孩子接触新事物，这样孩子就可以使用他们的各个感官。父母可以带他们去图书馆、博物馆和户外，让孩子们想象一下到遥远的地方旅行，比如非洲野生动物园，可能会是什么样子，他们会遇到什么动物？旅行会是什么样子？动物会发出什么声音？
和孩子讨论
当孩子想出他们最好的主意或者她们最有创造力的时刻，家长可以问问他们，和他们一起讨论，长此以往便会增强孩子的创造力。
培养具有创造性的批判性思维
当孩子长大一点后，问问他们是如何处理某些问题的，以及他们可能会做些什么不同的事情，为孩子培养批判性的思维。
