儿童家居风水有讲究合理布局茁壮成长，环境对于孩子的成长有着很大的关系，房屋装修风水的布局与孩子的成长密切相关，下面一起来看看儿童家居风水有讲究合理布局茁壮成长。
俗话说，福人居福地。每个家长都希望自己的子女有“福气”，成为“福人”。家长在为孩子选择和装修房间时，在风水布局上必须充分考虑儿童房的独特功能，借助于装修的技术，通过色彩、采光、家具、窗帘和饰物饰品等以期寻求各种能量的支援，为他们的健康成长提供一个舒适的环境。
解读、风水学上认为，房屋的西北方位，象征着权威、厚重，是一家之主的位置，应该是留给大人做卧房的。若是让孩子长期睡在此处，虽然能令他在某些方面有长足的发展，但也会让孩子变得老成早熟，失去孩子固有的纯真，不利于他的学习与成长。
男孩女孩要分别对待
解读、孩子被称作是早晨七、八点钟的太阳，在黎明时能最早接受阳光能量的房间是最理想的儿童房。所以儿童房首选设在住宅的东部或东南部，东方为震卦，代表长男;东南为巽卦，代表长女。对于家里男孩或女孩可依次选择不同的房间位置。儿童床的床头朝向以东及东南位较好。
因为东及东南位五行属木，利于成长，对小孩身高和健康很有益处。但如果小孩夜间难以入眠，则可选较为平静的西部及北部。而床头朝向南部会导致儿童脾气急躁、东北会导致儿童粗心大意、西南会导致儿童胆小拘束、西北会导致儿童过于早熟，最好要谨慎选择，因为这几个位置对儿童的成长都不利。
解读、儿童房是童年的一个独立的小天地，其重要功能是能够满足孩子在自己的小天地里自由的学习、玩乐、睡眠，家长在为孩子选择和装修房间时，在风水布局上必须充分考虑儿童房的独特功能，好的书房风水布置有利于孩子专心学习，取得好成绩，如果犯了书房装修风水的禁忌，很有可能给孩子带来厄运。
解读、儿童房是童年的一个独立的小天地，其重要功能是能够满足孩子在自己的小天地里自由的学习、玩乐、睡眠，家长在为孩子选择和装修房间时，在风水布局上必须充分考虑儿童房的独特功能，好的书房风水布置有利于孩子专心学习，取得好成绩，如果犯了书房装修风水的禁忌，很有可能给孩子带来厄运。
1、注意阳光照射
孩子如同早晨七八点的太阳一样，充满朝气，所以在儿童房位置的选择上，首选最好设在住宅的东部或东南部，这样一来，儿童的房间便能经常接受到阳光的照射，既保证了房间的光照充足，也减少了屋内阴气的滋生。
在阳光沐浴下长大的孩子，定能健康茁壮成长，活泼可爱，天天向上。
2、窗外忌大树
众所周知，树荫树荫，说明树下乃阴气聚集之地。
如果孩子卧室的窗外近距离有大树遮挡，甚至枝丫都能伸进窗户的话，不仅会阻挡阳光，还会使房间阴暗潮湿，阴气过盛。而且，从孩子的心理角度上来说，夜晚小孩看见窗外树枝摇曳，总是会容易产生不好的联想，导致孩子失眠多梦，在一定程度上影响孩子的健康。
3、天花板宜简洁
儿童房间的装修一般会充满童趣，色彩鲜亮清新，但要注意天花板的颜色和样式不可过于复杂，也不要悬吊造型过于奇怪的饰物，些会发出响声的饰品，例如风铃也不宜悬挂。
如果孩子房间装修色调过于暗沉，难免会影响孩子的身心发展，使之精神紧张，敏感多虑。因此，儿童房卧室的天花板以乳白为最佳，暗色为凶。
4、房间宜带隐私
儿童房是儿童私有的`空间，若要想儿童健康成长且能够独立，减少对家庭的依赖，则可以在房间内设有小孩专属的书柜书桌或小储藏柜等，让他们能自由组织里面的物品，培养他们的动手能力，作家长的就不要去过分干预了。
但要切记，忌用透明的玻璃制品，因为玻璃制品反光，聚拢阴气煞气，小孩子阳气弱，煞气会容易影响到孩子。另外，因为小孩子比较好动，一旦不小心打碎了这些玻璃制品，反而容易受到伤害。
6、儿童床上方避免有大灯和梁
童年，是我们发育和成长的关键时期，小孩柔弱的心灵需要庇护，房间里的儿童床不受压是最根本的，尤其是灯和梁是我们需要加强重视，同时我们也要注意墙布的色彩对小孩传递的信息，有人认为它们不起作用，但是从家居风水上看，一片深色墙布对于床造成的压迫感不亚于一盏大吊灯。
7、儿童床的摆放
儿童床的摆放最好使床头朝正东向或者东南向。两个方位的卦象均代表了自然界的花草树木。床头应指向木方，小孩能从中汲取木的力量，可以像植物一样顽强地生长。另一种确定床向的方法需要结合睡者的命理。喜木的人床头朝东或者东南，喜火的人朝南，喜土的人床向不限，喜金的人朝西北或者西，喜水的人朝北。
8、儿童床头避免“虚”
儿童房的床头忌讳无床头板或不靠墙，如果把床摆在卧室的正中央，侧表示无依无靠、孑然伶仃，床头背后同样忌“虚”。
背后临窗、开门、安有镜面、挂着主题为水的画幅都是“虚”的一种。
9、儿童床头应靠墙
风水中有称“玄武有守”，能为成年人的事业带来贵人运，对于小孩来主要的价值和意义则体现在小孩的生活和学习方面，因此儿童房的床头也应有靠。同时，儿童床最好是靠墙放置，结结实实的，表示后顾无忧，睡也睡得踏实。争取两面或者三面有靠。
儿童房最不能容忍的是没有活动空间，儿童房的陈设应与儿童的身份相符，避免不搭调，显得没大没小，缺乏条理，秩序紊乱。
