【导读】：认知障碍是一种状态，常见于老年人的老年痴呆疾病。年轻人也会出现这种状况。这一种症状也是很影响生活的，咱们一起来了解下吧！
认知障碍是一种症状，当一个人对于周围的事物处于遗忘状态的时候，那就是一种认知缺陷，老年人多见于痴呆症状，年轻人多见于心理健康问题。
1、认知是指人脑接受外界信息，经过加工处理，转换成内在的心理活动，从而获取知识或应用知识的过程。它包括记忆、语言、视空间、执行、计算和理解判断等方面。认知障碍是指上述几项认知功能中的一项或多项受损，当上述认知域有2项或以上受累，并影响个体的日常或社会能力时，可诊断为痴呆。
2、感知障碍，如感觉过敏、感觉迟钝、内感不适、感觉变质、感觉剥夺、病理性错觉、幻觉、感知综合障碍。
3、记忆障碍，如记忆过强、记忆缺损、记忆错误。
4、思维障碍，如抽象概括过程障碍、联想过程障碍、思维逻辑障碍、妄想等。
如果是疾病很严重的状况，那就是需要药物治疗了，会有很多的因素。
1、药物治疗，尼膜同(尼莫地平)是钙离子拮抗剂，可对抗钙内流到细胞内，其改善血管性认知功能障碍的可能机制为：①增加脑血流量，改善脑缺血；②消除细胞内钙超载，免除细胞死亡；③抑制脂质过氧化，清除自由基。
2、主要是存在一个自闭，或者是交际方面出现障碍。这个主要是心理方面的问题，建议你去咨询心理医生，必要的话可以选择服用多虑平片等药物调理自己，养成良好的生活习惯，适当的运动。
3、改善学习和记忆的药物，如脑复康(吡拉西坦)、三乐喜(阿尼西坦)等。
4、神经营养药物，如神经生长因子、脑活素、爱维治、胞二磷胆硷、能量合剂等。上述药物虽然在临床上常用，但尚缺乏循证医学证据。
1、记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实质就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
2、树立起自己记忆优良的信心，并时时提醒自己要记住必须记住的东西，必须坚信自己“一定能记住”。
3、要保持对世界充满强烈的爱好与兴趣，兴趣是记忆的第一推动力。对被记忆的对象要象对待自己的“情人”一样有足够的兴趣。
4、开发自己的右脑，把记忆对象形象化有助于记忆。
5、掌握歌诀或口诀记忆知识，把互不关联的记忆对象编成歌诀有利于记忆。
6、学会特征记忆技巧，找到记忆对象的特点，辨别出其特征有助于记忆。
