幼儿的观察力如何培养

幼儿的观察力如何培养，孩子的成长问题越来越被社会所重视，未来的好坏，取决于孩子现阶段的成长，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，下面小编分享幼儿的观察力如何培养方法。

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1、激发幼儿的观察兴趣

要培养幼儿的感知和观察能力，首先应当注意提高幼儿的观察兴趣，这就需要为此提供色彩鲜艳，操作性强的图片，实物等物质材料，以激发幼儿的观察兴趣。如在思维活动《小狗欢欢》中，课程将图片材料设计成系列内容，形成连环画，就大大增加了幼儿的观察兴趣，提高了观察的效果。另外教师本身的情绪对幼儿起着很大影响作用，要让幼儿有观察兴趣，教师自己必须有兴趣，教师始终以极大的兴趣引导幼儿观察，这样一来才能感染幼儿，带动幼儿观察。

2、帮助他们明确感知观察的任务

这是观察的'基本条件。观察的效果取决于观察的任务是否明确。任务越明确，观察者对知觉对象的反映就越完整准确。如《生活中的秘密》这节活动中，教师不仅要求幼儿能找出它是什么物品，而且要幼儿能找出与其有关系的物品，从而在各自下面的小圈里贴上相同颜色的标记贴画。教师还可以利用幼儿自由活动的游戏时间将观察融合在幼儿的一日生活当中。对不同兴趣、能力、性格的幼儿给予不同的观察任务，提出不同的观察要求，以培养其观察力。

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如何提高孩子的观察能力

1、训练孩子有序观察

要想提高孩子的观察能力，首先就要让他学会有顺序的观察。或从上到下，或从左到右，或从前到后，或由近及远，总之，只有让孩子学会有序观察，他才能对观察对象有全面的认识。

除了让孩子对观察的事物有总体认识外，还要让孩子不能忽略细节。所以，父母要让幼儿注意那些重要的、典型的特征，然后再过渡到一般特征。

2、帮孩子总结观察结果

当孩子的观察活动结束后，父母不要忘了帮他进行概括和总结。让孩子在获得感性经验的同时，也掌握一些理性的认知，这样的观察才是有意义的观察。

3、多途径、多渠道地培养幼儿的观察力

要想培养孩子的观察能力，不能只局限于“看”这一种方式。事实上，培养孩子观察力的途径有很多。

首先，父母应当尽量丰富孩子的生活，扩大孩子的视野，让孩子广泛地接触社会、接触自然。并且要在这个过程中，善于抓住教育时机对幼儿进行观察力的训练和培养。

除此之外，孩子的观察能力也受其注意能力、思维能力发展水平的制约。所以，要想培养孩子的观察力，就要同步进行注意能力和思维能力的训练。毫不夸张地说，无论是哪个方面出现了障碍，其他的方面或多或少都会受到影响。