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如何培养孩子时间观念

来源:潮女谷    阅读: 2.59W 次
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如何培养孩子时间观念,孩子的心理健康问题越来越被社会所重视,比较小的宝宝就暂时不用担心这个问题,成长过程中的问题才能更好培养孩子的能力,共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。如何培养孩子时间观念教你如何教育孩子。

如何培养孩子时间观念

如何培养孩子时间观念1

一、首选教会孩子学会认时间

对于幼儿时间观念的培养,不宜一开始就给孩子灌输过多的道理,这时候的孩子有不少还分不清年、月、日和具体的时间,应该教孩子先学会最基本的认时间,如看日历、看时钟。对于家里的挂历、日历,可以让宝宝认识并教宝宝主动去撕下昨天的那一页。对于年月日,多数孩子应该可以很快就知道的,看时钟可能难度大一些。如果是较小的孩子,可以先认识长短指针的含义,大一些的孩子会认整点或半点的时间,接下来可以教会孩子认识准确的几点几分。

二、让孩子自己制订一天的计划表

可以教孩子学会把一天的时间安排分为上午、下午、晚上三个时段,再根据事情的轻重缓急来安排自己要做的事情。由于是自己制订、自己做主的,孩子往往能够积极主动地执行。即使暂时忘记了,经过大人的提醒,“宝宝,现在几点钟了?”“现在该做什么事情了”?他会很不好意思,“对哦,差点忘记了”,赶紧自觉执行计划表的内容。孩子自己制订计划表,能够让他明白时间的重要性,计划好的事情要按时完成,否则后面的计划就无法完成。制定计划表,可以有效地培养孩子的时间观念,珍惜时间。

三、参照时间表规律生活

有了“时间”这根无形的指挥棒,可以让孩子从小就养成有规律的生活习惯,孩子也比以前更“听话”了,做事也不会那么磨蹭了。以前孩子做事也许总是爱拖拉磨蹭,引入“时间”后,只要孩子想故意磨蹭,家长就可以指指墙上的时钟,或者问他现在几点几分了,孩子就会明确时间,做自己该做的事。至于起床、刷牙、洗脸、吃饭这类每天必做的事情家长也不用再反复催促了,孩子会乖乖听“时间”的指挥了。用规律生活来培养孩子的时间观念,需要家长的身体力行,如果家长本身的生活就没有规律,孩子在认识时间、遵守时间方面就会无所适从。只有规律的生活作息,才能使幼儿对“时间”这个抽象概念有深刻的认识和理解。

四、遵守约定适当奖励

如果刚开始孩子还没有时间观念,在做某件事情前家长要和孩子约定好时间,先约法三章,这样可以减少不必要的冲突和亲子关系危机。到了约定的时间,家长和孩子都要遵守约定。可能刚开始孩子会耍赖,家长可以事先承诺:如果遵守约定,将会得到一定的奖励。有了奖励的刺激,孩子会更认真地遵守约定。例如看电视或DVD,约定好这个节目结束或看20分钟,等到时间到了或演完,让孩子自己关闭电视机。家长还可以和孩子比赛“遵守约定”,不管是谁,没有遵守时间的,就要受到一点小惩罚,而遵守约定的人可以得到奖励。有了比赛这一动力,孩子会积极争取胜利,遵守约定就在游戏中做到了。

如何培养孩子时间观念2

如何培养幼儿时间观念

一、让孩子学会认时间

1、我觉得比较重要,要让孩子有时间观念,是不是应该先让孩子学会认钟表?小小孩一开始当然不知道几点是几点,但是那时候我一般是跟妙妙说:当针走到这里的时候就是我们该做什么的时候了。

2、她慢慢大一点又教她认整点,到后来的分、秒。也可以给孩子一块数字表,这样更加方便辨认时间。

二、让孩子可以自己支配时间给他这个机会

1、孩子没有成人那种“一寸光阴一寸金”的.概念,这就需要父母能够观察孩子,了解孩子,想出切实可行的办法帮助孩子树立遵守时间、珍惜时间的良好时间观念,以便积极应对学习和生活上的挑战。

2、把每天孩子需要完成的学习任务进行一个时间预计。一定要给孩子留下可自由支配的时间。每次给1-2小时就可以了,也不需太多。

三、生活习惯

1、比如和爸爸妈妈比赛穿袜子,看谁更快。家长在比赛时,可以故意放慢一点,让孩子觉得有取胜的可能。

2、甚至有时候不经意输给孩子,让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快,在学习中才会快起来。

四、制定时间表

1、做作业时,家长不妨与孩子商量好做作业的时间和休息的时间,这样做使孩子具有一定的紧迫感,加强了注意力,最终使其学习效果得以提高。

2、孩子自己制订计划表,能够让他明白时间的重要性,计划好的事情要按时完成,否则后面的计划就无法完成。

3、制定计划表,可以有效地培养孩子的时间观念,珍惜时间。

五、保持良好环境

1、孩子的书桌上尽量不放平日他最感兴趣的非学习用品以免分心。

2、既然有了规定,家长就不必陪读或监督,只需做自己的事情即可,但家中不要有过多的噪声,如搓麻将、看肥皂剧等。

3、一定要在家里给孩子提供相对安静的学习环境。

六、奖惩分明

1、如果刚开始孩子还没有时间观念,在做某件事情前家长要和孩子先约法三章,这样可以减少不必要的冲突。由于都是事先约定好的,到了约定的时间,就一定要遵守约定。家长可以事先承诺:遵守约定就能得到一定的奖励。

2、有了奖励的刺激,孩子会更认真地遵守约定。对于“屡教不改”的孩子,家长可以和孩子比赛“遵守约定”,互相监督。

3、不管是谁,没有遵守时间就要受到一点小惩罚,遵守约定的人可以得到奖励。

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