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怎么培养孩子的劳动观念

来源:潮女谷    阅读: 1.5W 次
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怎么培养孩子的劳动观念,该如何培养孩子的劳动意识,对于家长们来说,的确是一个难题。许多孩子从小就习惯了“衣来伸手饭来张口”的生活,因此想要让他们学会独立,并非是一件容易的事。但是教育孩子是一份值得投资的事业。下面小编分享怎么培养孩子的劳动观念方法。

怎么培养孩子的劳动观念1

一、培养孩子爱劳动的兴趣

孩子年龄小,经验少,对许多道理不能完全理解。加上现在多是独生子女,家长在孩子身上倾注了全部的爱,精心为他们安排好安乐窝,使其逐渐养成饭来张口,衣来伸手的习惯,他们经常说:妈妈给我妈的爸爸给我穿的奶奶给我洗的。因此我们可以通过一些基本的自我服务技能,不再依赖老师和父母,什么事情都乐意自己做,我自己来也成为了他们的口头禅。当成功地做完一件事情后,你会看他们脸上洋溢着满足而幸福的表情。

二、培养孩子劳动的意识

现在家庭中,孩子的地位可想而知,他们几乎不懂得什么是劳动,只知道别人为我。想改变这种状态,就需要家长和教师起个良好的带头作用。家有老人的,父母要主动服侍老人起居饮食,老人的衣服父母主动拿来洗,对孩子就要注意适度,不能一切包办代替,这样不利于培养孩子劳动意识,同时会使孩子滋生依赖心理,缺少劳动的思想。比如早晨起来,家长都在繁忙之中准备吃早饭上班,这时就要引导孩子自己穿衣、收拾床铺、自己洗漱,自己吃饭和家人一起忙碌,决不能一切都等着父母替她做。晚上回到家,家长要和孩子聊天,告诉他们父母在工作岗位上忙了一天,回到家很疲劳,要体谅并分担父母的家务劳动,孩子能做什么就让他们去做;父母有病,要引导孩子替病人倒水、取药、盖被子等。在家中需要孩子做的事毕竟很少,但要养成孩子劳动的意识是必要的。

对孩子建立最初的劳动观念,要从他们从事力所能及的自我服务开始,从他们自己日常生活中天天都要碰到的事开始,家长对此一般不要包办代替,只要孩子肯干,都不难做到,逐步提高他们主动的自我服务性劳动能力。

三、劳动要经常化、制度化

培养孩子爱劳动,主要是要求孩子对日常的劳动能够天天坚持做到,即应该做的事情每天多要能够认真地去完成,这时长期的、耐心的、细致的工作,靠在日常生活中实践以及需要必要的制度起保证作用。

同时让孩子参加力所能及的劳动,大人要及时肯定孩子劳动的热情,并做出恰当的评价和鼓励,可增强孩子爱劳动的愿望,所以,当幼孩子劳动时或劳动后,我们要给誉满意微笑、恳切的语言表扬他们、鼓励他们,让他们看到劳动成果,体验到劳动的快乐。

四、尊重别人和自己的劳动成果

在培养孩子劳动的同时,也要养成珍惜自己和别人的劳动成果,平日里存在一些浪费的现象。如不自持的饭菜就倒掉,不爱玩的玩具就扔掉,无端的损坏图书等,应当告诉孩子饭菜、图书、玩具都是工人、农民用汗水创造出来的,他们是很辛苦的。利用参观形式让孩子观察成人劳动的过程,亲眼看到、亲身体会到一顿美味饭菜,、一本图书、一件衣服、一把椅子、一座大楼都是劳动的成果,从而使孩子懂得只有劳动才能使我们生活丰富多彩,同时也更加热爱和尊敬那些为我们辛勤的工作的叔叔、阿姨们。尊重他们的劳动成果,养成勤俭节约的好习惯。

怎么培养孩子的劳动观念2

怎么培养孩子的劳动观念

1、带孩子去观察劳动者

众所周知,我们身边的许多劳动者,例如菜贩、建筑工人和环卫工人等,他们的.劳动内容都是十分繁重和艰辛的。因此,为了让孩子能够更加直观地感受到劳动人民的辛苦,家长可以带着孩子去观察一下这些劳动者的工作情况,也可以让孩子多跟他们交流

2、让孩子看看自己的劳动环境

许多孩子之所以不懂得父母的辛劳,大部分原因是由于他们根本没有深入地了解过父母的劳动环境,所以他们会觉得养家糊口对于父母来说,是一件很简单的事情。在这个时候,家长可以带孩子感受一下赚钱的艰辛,他们就会明白今天的这一切,是多么地来之不易。

怎么培养孩子的劳动观念 第2张

3、让孩子去体验生活

如今各个学校都曾举办过夏令营或者是支教活动,为了锻炼孩子的生活自理能力,家长可以让孩子通过这些活动去不断地提高自己。除此之外,家长还可以利用寒暑假之余,让孩子去打工或者是贩卖货品,如此一来,孩子对自己所拥有的一切才会倍加珍惜。

4、告诉孩子真实的家庭经济状况

很多家长为了不让孩子过度地担忧经济问题,总是会选择将家庭的经济困难隐藏起来,不告诉孩子。但家长殊不知的是,这样一来,孩子在花钱的时候就会变得越来越大手大脚。所以,如果家庭经济条件一般的话,家长还是需要如实地告诉孩子,让孩子学会节省不必要的开支。

怎么培养孩子的劳动观念 第3张

多项研究表明,让孩子从小就学会劳动,不仅可以培养他的劳动意识,而且还可以塑造孩子吃苦耐劳的精神,由此看来,劳动于孩子而言,是百利而无一害的。因此,家长需要行动起来,不要替孩子包办一切,而是让孩子习惯劳动、习惯做家务,只有如此,将来孩子走出社会,才能够拥有一块立足之地。

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