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如何训练孩子的手部技能

来源:潮女谷    阅读: 7.1K 次
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如何训练孩子的手部技能,孩子是上天的馈赠,很多家长对这个问题都非常头疼,幼儿时期所受的教育可能会影响未来,应该与孩子共同解决问题,一同成为更好的人。下面跟大家分享如何训练孩子的手部技能。

如何训练孩子的手部技能

如何训练孩子的手部技能1

如果孩子周岁时掌握了大部分运动技能,就很容易对他手部技能的细微变化视而不见,这些技能可能是单纯的运动,也可能是手—眼协调运动。获得这些技能可使他更加随意和精确地检查物体,同时也大大加强了他探索周围世界并从中获得知识的能力。周岁时用拇指和食指捡起很小的物体对他来说仍然是一个挑战,但是到了一岁半时做这种动作就轻而易举了。你可以看到他随心所欲地拣起很小的物体,探索他能够想到或变换到的所有方面。他最喜欢的一些游戏包括:

将4块积木叠成木塔,然后推倒;

打开和关闭盒子或者其他容器;

拣起球或者其他运动的物体;

扭动门的把手和翻书;

将圆钉插入小孔中;

涂鸦。这些活动不仅能够锻炼手的灵活性,而且对空间概念也有个认识,像“里”“上”“下”“圆”。当接近2岁时,他的身体协调能力也有所改善,能够做比较复杂的游戏,例如:

折叠纸张(如果你教给他怎样做);

把大的方钉子放进与其相匹配的孔中(这种动作比圆钉放进孔中困难,因为他需要找相匹配的角);

堆集5-6个积木;

拆装玩具;

捏泥巴。

2周岁时,已经可以明确孩子是左撇子还是右撇子。可是,许多儿童好几年内也不表现出这种偏好。有部分儿童两手俱会,可很好使用左右手。他们对左右手从来没有明确的喜好。强迫你的孩子使用一只手而不使用另一只手,或者催促导致他这种喜好的形成过程都没有道理。

本阶段末期手和手指功能的发育里程碑

本能地乱写;

翻倒容器并倒出其中的东西;

将4块或更多的积木叠起成塔;

使用一只手的机会可能比另一只手多。

如何训练孩子的手部技能2

0-6个月的练习

1、触摸:家长的触摸对宝宝来说也是一种练习,家长可以时常摸摸宝宝的手心、手背和手指,让宝宝的手部神经得到刺激。

2、满抓:选择两个和宝宝手掌差不多大的物品,让宝宝用两个手满满的.抓住,抓住后再引导宝宝松开手,并不断重复这一动作。

3、抓够:选择一些颜色相对鲜艳、质地比较软的玩具放在宝宝伸手能够到的地方,让宝宝去抓。等宝宝可以轻松抓住时,将玩具稍微移远。

4、撕扯:给宝宝一张纸,让宝宝随意去撕扯,这样不仅能锻炼宝宝手部的动作,还能让宝宝完成手、眼之间的配合。

7-12个月的练习

1、捏物:准备一块小面包或其他质软的食物,引导宝宝用拇指和食指配合,捏掉一小块,并放在嘴里。

2、扔出:宝宝有了扔玩具的表现不要批评,可以帮宝宝捡回,让宝宝重复拿起、扔出的动作。

3、对击:在宝宝两手中分别放一个玩具,让宝宝用一只手中的玩具去撞击另一只手中的玩具,完成两手配合。

1-2岁的练习

1、叠物:让宝宝玩一玩积木,指导宝宝将一块块的积木叠到一起,看看能够叠多高。

2、塞物:准备一个空瓶子和若干蚕豆,让宝宝将豆子一个个塞进瓶子里,为了防止宝宝误吞,做这个练习时家长要陪伴左右。

3、舀物:将一些小球放在大一些的容易中,再准备一个勺子,让宝宝从容器中将小球舀出来。

4、倒物:准备一杯水和一个空杯,让宝宝将水杯中的水倒进另一个杯子里,水也可以换成小球等物品。

2-3岁的练习

1、折纸:家长可以在网络上学习一些简单的折纸图案,和宝宝一起动手折出可爱的形状。

2、系扣:宝宝的很多衣服上有小扣子,家长可以手把手的教教宝宝怎么去扣,以后让宝宝自己完成这项工作。

3、描绘:先在纸上画出一个形状,比如圆形、三角形,再让宝宝按照固定的形状去描绘。

4、拧盖:将水瓶子的盖子扣的松一些,让孩子动手去拧一拧,如果宝宝能轻松拧开,可以旋的再紧一些。

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