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如何训练孩子专注力的持久

来源:潮女谷    阅读: 1.6K 次
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如何训练孩子专注力的持久,好孩子专注力的持久发展离不开家庭的努力,对孩子的专注力持久切不可“揠苗助长”,所有家长们一定要把握好时机。下面小编教大家如何训练孩子专注力的持久。

如何训练孩子专注力的持久

如何训练孩子专注力的持久1

①激发兴趣培养专注力

兴趣是最好的老师,只有自己感兴趣的事,才会全身心的投入,积极主动地而且心情愉快地去学习,不会觉

得是负担,使大脑皮层在学习时高度兴奋。在这种情况下,所学的内容常常能够迅速而牢固的掌握。

就像几米,喜欢涂鸦,动手操作,发明创造,就从他感兴趣的事情入手,培养做事持久的专注力。在几米“疯狂”闹腾一阵后,我经常会有意无意的引到涂鸦上来,和他一起玩水墨涂鸦,这绝对是修身养性的活儿,平时调皮捣蛋和猴子似的几米,也只有在做自己喜欢的事时,才能真正的安静下来。可以持续玩一个小时以上。

②亲子游戏玩出专注力

充分利用孩子好玩的天性,在游戏中培养专注力。我喜欢和几米玩的游戏有植物大战僵尸游戏卡,利用游戏,一遍遍的重复游戏卡上的攻击力数字,不断延长游戏时间,认识数字提高孩子的注意力。还有“五连棋”,和五子棋玩法相似,最近几米又开始玩五子棋,确实是培养孩子专注力的好方法,几米开始是缺乏耐心的,得换着花样来,总是一种游戏,孩子很快会厌倦。

③关注孩子,少唠叨多鼓励

女人大多都喜欢唠叨,反复唠叨一件事,很容易让孩子养成一种坏习惯,注意力不集中,因为听妈妈一件事反复唠叨习惯了,所以在听老师讲课的时候,老师只讲一遍,他会搞不清楚老师讲的内容,因为压根没用心听。

④创设环境避免干扰

给孩子创设一个安静的环境,这一点我们做的还不错,下了班也是各忙各的,婆婆也是个喜静的人,家里没有长响不断的电话铃声,没有电视声,没有燥人的音乐声,没有出出进进,甚至没有嘈杂声。几米习惯了几乎没有任何声音干扰的环境,所以,小人儿出门在外面时,反而特别不适应那种嘈杂的环境。他习惯了没有任何干扰的生活,在孩子专注于做某件事时,避免打断干扰他,等他忙完手头上的事。几米做事情经常投入的忘记吃饭,几米爹经常要打断儿子,喊着他先吃饭。几米经常为此事与他大闹一场。殊不知,这种行为已经在无意中影响到孩子的注意力养成。

⑤养成良好的生活习惯

规律的生活习惯,帮助宝贝建立健康合理的生物钟,孩子小,尤其尽量避免和父母一起熬夜,看电视上网玩手机游戏。美国儿科协会的这项调查选取了1323名学生,对他们进行了长达1年的观察,最终得出了相关结论:67%以上每天玩游戏超过两个小时的孩子多多少少都有注意力问题,比如患注意缺陷多动障碍症等。而长时间看电视节目的孩子也同样出现了这样的注意力问题。

好习惯受益终生。

⑥做事目的明确,善始善终

给孩子提出具体要求,做事目的明确。比如几米自己在电脑上识字时,我给他规定任务:认识五个字就算完成任务。自己感觉已经完成任务时,可以让我来检测一下。合格后可以自由安排做自己喜欢的事,比如看个二十几分钟的动画片。

⑦利用亲子阅读提升专注力

听故事并能用自己的话来描述故事情节,培养孩子专心听讲的习惯。孩子在听故事时,沉浸在故事情节中,注意力高度集中。这是提升专注力的最有效手段,也是几米最喜欢的事,任何事情都无法和这件事相提并论,已经到了痴狂的地步,可以为了一个新故事不吃不喝。

⑧规定时间完成任务

因为没有做完自己的事,中途被打断,孩子会很恼火,又会影响到孩子注意力的培养,但到了吃饭时间不吃饭也不行,可以提前规定时间,比如要在吃饭前结束任务。

我经常给几米规定时间,这孩子有时候很磨蹭,比如晚饭后喝稀饭,小人儿因为不想喝总是坐在餐桌边上消耗着时间,我也不理他,只和他说一句话,“五分钟内喝完,妈妈再出来看时,你得喝完了,否则取消晚上的一切活动。”比如看电视、阅读、游戏等。等我再来看他时,准喝得一干二净的。

所以,给孩子规定时间完成某件事情,前提是要有有效的奖惩措施。

⑨舒尔特训练法

这个方法是世界上最专业最普及最简单的训练法,广泛应用于飞行员航天员的训练,也是学生们的.有效训练法,此法坚持一段时间就会感到很明显的进步。方法:在一张方形卡片上画上 1CM × 1CM 的 25 个方格,格子内任意填写上阿拉伯数字 1 — 25 的共 25 个数字。训练时,要求被测者用手指按 1 — 25 的顺序依次指出其位置,同时诵读出声。舒尔特方格不仅可用来测量儿童注意力的稳定性,而且用这套图表坚持天天练习一遍,那么孩子注意力水平就能得到大幅度提高,包括注意的稳定性、转移速度和广度。

还有个更简单的训练法:“盯点法”,可以随时训练的,在教室和家里,每天盯着某个点和物体看上几分钟就可以。

⑩分时间段完成作业

由于孩子的注意力有限,遇到作业较多时,可以分成几个时间段完成,对于较小的孩子,学习时间不宜太长,容易过度疲劳,注意力不集中。

研究表明,注意力稳定的时间分别为:5~10岁孩子是20分钟,10~12岁孩子是25分钟,12岁以上孩子是30分钟。因此,如果想让10岁的孩子60分钟坐在那里去专注地完成作业几乎是不可能的。

如何训练孩子专注力的持久2

1、明确目的任务。

对学习的目的、任务有清晰的了解时,就会提高自觉性,增强责任感,集中注意力。即使注意力有时涣散,也会及时引起自我警觉,把分散的注意收拢回来。

2、克服内外干扰。

克服内部干扰,除了要避免用脑疲劳,保证充足的睡眠外,还要积极参加体育活动,把自己调整到最佳状态;克服外部干扰,除了尽量避开影响注意的外界剌激外(如课上收起与上课无关的报刊杂志,在家写作业时关掉收录机或电视等),还应适当地有意锻炼自制力,培养“闹中求静”的心态,使注意能高度集中和稳定。

3、养成注意习惯。

学习过程中,要会“自我提问”。为求答案,积极思考,保持高度注意,出现 “走神儿”时,要会 “自我暗示”,保持注意的稳定。学习临结束时,更要使注意保持紧张状态,决不能虎头蛇尾。俗话说 “习惯成自然”,以养成良好的注意习惯入手,是全面提高注意力的捷径。

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