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大脑的早期发育和潜能开发

来源:潮女谷    阅读: 3.09K 次
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大脑的早期发育和潜能开发,家教对孩子的影响力是很大的,尤其是孩子大脑在发育的阶段,父母的培养是有促进孩子智力发育的作用,所以作为家长我们应该好好地开发孩子的潜能,下面一起来看看大脑的早期发育和潜能开发。

大脑的早期发育和潜能开发

大脑的早期发育和潜能开发1

孩子早年需要一些基本因素来充分发展其潜能:

孩子需要感到自己与众不同、被爱并觉得自身价值被认可;

需要安全感;

需要对环境感到自信;

需要需要指导;

需要取得自由与限制的平衡;

需要置身于一个充满语言、游戏、探索、书籍、音乐和适当的玩具的多变的环境。

表面上看,与成人大脑所思考的东西相比,儿童大脑思考的东西似乎比较简单,但实际上儿童的大脑的活跃程度是成人的两倍。因为儿童生活的最初3年非常重要,所以神经科学家专门研究了这个时期,发现此时人类大脑具有最大的学习潜力。不仅学习能力发展得快,而且也建立了思维、反应和解决问题的基本方式。例如,孩子从一种语言中收集一些词汇是多么容易,而成人则困难重重。

对作为母亲的你来说这意味着什么?这意味着思维方法和体格发育的方式。为孩子创造一个正常的环境将会促进孩子大脑的正常发育;你可能想要知道什么才是合适的环境,所谓合适的环境就是以儿童为中心,可以为促进孩子发痛、兴趣和人格的形成提供学习机会的氛围。幸运的是许多父母都有可以为孩子提供良好环境所需要的基本成分:均衡的营养;和善关爱的家庭和其他看护;喜悦的游戏时间;和谐积极的管理;有效的交流;好看的书;;刺激大脑活动的音乐;从环境中探索并学习的氛围。

回顾下列关于儿童健康的因素,每一种都与儿童的大脑发育有关。

语言:儿童和父母以及其他照顾孩子的人与他们照顾的孩子之间进行的直接的面对面的交流有助于语言的发育。例如给孩子读书。

发育问题的早期识别:如果发现得早,可以有效地治愈许多发育和升学疾病。对早期大脑发育进行密切监测也可以使智障和具有其他特殊健康问题的儿童获益。

具激励性的环境:在不同的安全环境下探索和解决问题促进学习。

积极的关情:在充满爱、支持和自尊的环境中养育孩子可以加强孩子的自尊和自信,对孩子的发育具有重要的影响。

越来越多的研究者发现环境对孩子性格的塑造具有非常重要的作用。这种新的科学观点可以帮助我们确切理解我们的作用对孩子的发育过程是多么重要,父母如何教育和对婴儿作出反应对孩子的将来具有极其重要的意义。

为了给孩子的家里和社区创造一个积极的环境,请遵守下列建议:

得到良好的出生前护理:因为大脑的发育开始子宫内,良好的出生前护理有助于保证孩子大脑的健康发育。尽早开始出生前护理:经常去看医生、听从医生的.建议。保证均衡、健康的饮食,避免药物、酒精、滥用烟草是孩子将来健康必须遵守的几个步骤。

尝试在你的周围创建一个“村庄”:因为自己独立养育孩子非常困难,所以在你的家庭、朋友和社区中寻找帮助,和你的儿科医生谈论母亲帮助组织和有关活动。

尽可能和孩子进行沟通:与孩子谈活、阅读、听音乐、绘画并一起玩耍。这种活动需要一些时间以便孩子专注于思维和兴趣,反过来可以使孩子认识到它们的重要和特别。你也可以教导孩子一些用于形成他将来良好的社会关系的一些沟通语言。

给孩子足够的爱和关心:和蔼及充满爱的环境可以使孩子感到安全、自信和来自他人的关心。

提供一贯的原则和指导:确信你和其他照顾孩子的人原则一致。考虑到孩子成长的周围的环境。当孩子醒来或者开始入睡时,将进入第3种状态:他的眼球将在低垂的眼脸下向旋转;手臂和腿将伸开,像打哈欠一样;一旦醒来,他将进入剩余的3种状态之一:可能清醒、愉快、警觉但不愿意活动(第4种状态);或者他清醒、警觉、活动(第5种状态);或者他将哭泣、乱动(第6种状态)。

大脑的早期发育和潜能开发2

雷米等人的一项长期研究对此提供了有力证据。他们把一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组:一组送进教育中心,那里有老师教他们做游戏和唱歌;另一组不进行早期教育,只给他们提供足够的营养。到学龄前期,第一组儿童的智商比第二组高10—20分。到15岁时,第一组孩子的语文成绩和数学成绩均高于第二组。 为什么会有这样的差别呢?雷米说,是早期教育促进了大脑发育。 婴儿出生时便有几十亿个脑细胞,称为神经元。有的神经元在孩子出生前就彼此相连,调节心跳、呼吸等基本生理活动。其余神经元则在后天经历刺激后才能相通。孩子发育时,神经元形成的突起为彼此的联系和指挥生理活动铺平道路。例如,眼部神经元的突起延及大脑视觉皮质,可“翻译”眼之所见,并经其他神经元突起的联系,指挥人对所见之物作出反应。这类经历每重复一次,神经元之间的联系就被加强和巩固一次。婴儿0—2岁时,脑细胞发育迅速,神经元联系剧增。到2岁时,脑细胞之间已有300多万亿条联系。同时,未彼此连接、未经使用的脑细胞则被“废弃”。 如果婴儿2岁以前错过了促进某些脑细胞发育的机会,是否会终生有智力障碍呢?不会,因为脑细胞联系的建立在整个儿童期都很频繁,而且有大量的机会促进它。父母在整个儿童期对孩子智力的开发,都会是有成效的。

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