学生什么时候开始学英语，对于家长来说，当然是希望自己的孩子成绩能够更好，而英语作为如今最常被使用的一门外语，家长们会格外关心孩子的英语教育，会关心学生什么时候开始学英语最好，阅读本篇文章，带你了解学生什么时候开始学英语。
学生什么时候开始学英语1
从语言学习规律上来说，其实学英语越早越好。
0到6岁是最好的学习语言的阶段，因为这是孩子的“语言敏感期”。人类大脑中有专门掌管语言学习的区域，叫做布罗卡斯区。这个区域在幼年时期最为灵敏，孩子发音机制尚未定型，有条件模仿任何一种语言。等孩子大约长到12岁之后，这个区域灵敏度大幅降低，甚至关闭。母语体系开始占据强势地位，这时再去学其他语言，阻力就变得很大。孩子在两岁前是语言的萌芽期，2-3岁孩子就会进入语言爆棚期，所以语言学习越早越好。
当然妈妈可能会担心，同时学习两种语言，孩子会混淆，因为学习初期，的确会有孩子混用双语的情况出现，但是混用不等于混淆。
比如我们常见混血家庭，爸爸说英文，妈妈说中文，可能孩子和妈妈通话的时候会说，:“Are you missing your小宝贝?”这并不代表他无法区分，只是他认为这样说话妈妈也可以懂。等孩子来到中国，他会发现说英文就没办法很好地与人沟通。但是妈妈说的中文却可以，于是，他的大脑会自动选择中文与人沟通。混用的现象也会逐渐减少。
所以说混用是在学习语言初期的一种现象，并不用很担心。孩子在以后的生活中会根据遇到的语言体系进行自我调整。
爸爸妈妈一定要心里清楚，您希望您的孩子的英文达到一个什么程度?是能见即读，脱口而出?还是孩子能应试就可以。这需要提前规划好。
如果想让这可以脱口而出，就和我们说中文一样流利。那么孩子肯定是需要在母语敏感期的时候大量接触英文，才有利于他在大脑语言区建立双语意识，之后的学习方能事半功倍。
如果觉得是应试需求，那么孩子也需在幼儿园中班大班的时候，就开始接触英语。学习一些简单交际用语，字母的辨识和书写，为小学英语学习打基础。这样等孩子上小学，家长至少在英语这门学科上也可以少操一点心。
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1、要做好一件事，首先要培养孩子学习英语的兴趣
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。有兴趣才会促进强烈的求知欲，变被动学习转为主动积极，刻苦学习。所以想学好英语，首先要从培养孩子学习英语的兴趣开始。这也就是我们我们经常说的：“要我学”和“我要学”之间的区别：自己喜欢的事，就容易坚持下去;而不喜欢的事，是很难坚持下去的。只要孩子找到了学习英语的巨大动力，也就开始了迈向成功的第一步。
2、鼓励孩子大胆说英语，不怕说错
大 多数人在学习一种新的语言时面临的最大问题是自己的恐惧心。有人担心自己说英语时错误百出而不敢说，有人是因为怕说英语时犯错，让自己显得很愚蠢而不敢开口说。要学会英语，一定要孩子丢掉这种恐惧心，大胆地开口说英语。一般来说，掌握英语最快，最好的方法就是反复操练。俗话说：熟能生巧，也即是把自己所要 学的部分，一遍一遍地反复练习，直到完全掌握为止。英语学习也是一样，需要不停地练习和操练。一定鼓励孩子丢掉恐惧心，勇敢地开口说英语。
3、利用身边一切资源
孩子的英语学习并不意味只能局限在学校课堂内学英语。帮助孩子尽可能利用他们所能找到的一切资源：不同的英语来源，不同的学习方法和不同的工具。现代社会的多媒体都可以帮助孩子们提高孩子的英语能力。父母可以充分利用完美的网络资源，帮助孩子达到学习英语的目的。
4、制造语言环境，让孩子体验英语，掌握语感
4-12岁时是孩子学习语言的黄金期，给 孩子创造良好的语言环境是学习英语的最佳方式之一。比如在孩子的房间内放上许多英文书籍，每天鼓励孩子听英语电台广播，看英语新闻，电影和电视，用英语和同学，朋友会话。孩子浸透在英语的世界里越深，也就学的更快。由于在孩子的身边有许多英语资料，他们在不经意之间拿起身边的英语资料浏览，这样会促进孩子 养成英语阅读和“用英文来思考”的习惯。
5、选择适合孩子的英语老师，给孩子提供机会听以英文为母语的外国人讲的`纯正英语
在孩子学英语的过程中，尽管有些中教经过专业训练，有良好的教学经验，也可以给孩子很好的英语教育，但外教的语音更纯正、更规范、更自然，所以如果有可能的话，尽量让孩子多听外教的英语，模仿外教说英语时的语气，节奏和语调，这样可以起到增强孩子说英语的信心。但无论选择中教或外教，都要以适合从孩子的条件为准则，而不能盲目追求外教。
6、看英文电影和电视
看孩子喜欢的英语电影(从动画片开始)和电视不仅是一种有趣的方式学习，也是一个很有效得方法。通过看英文电影(尤其是那些有英文字幕的电影)，可以扩大词汇量，也可以从演员的台词中，感受英语的语感。
7、听英语音乐/歌
听英语音乐/ 歌也是一个非常有效的学习方法。事实上，在英语教学过程中，听英语歌经常被用来作为提高英语理解力的方式之一。在听英语歌的时候，先让孩子选择他们喜欢的英语歌，父母可以帮助他们找到和歌所配的歌词，边听边看歌词。(很多歌的歌词我们可以再网上找到)。这种方法，可以同时练习英语听力和英语阅读。对喜欢唱歌的孩子，是一种非常有效地方法之一。
8、把自己读的英语录下来
一般来说没有人喜欢听自己得录音。把孩子读的英语录下来，并和原声英语的录音作比较。这种方法可以帮助孩子找出自己英语发音中需要纠正的地方。况且孩子通过听自己的录音，体验自己在学习英语过程中的进步与成功，认识自我，建立信心
