儿童发展的6个关键期，每个孩子都有不同的成长阶段朋，如果我们能抓住这些关键期，对孩子在不同的个关键期内实施相应的教育，孩子智商情商都能得到提高，以下分享儿童发展的6个关键期。
儿童发展的6个关键期1
儿童成长发展的6个关键期分别是：三岁、五岁、七岁、十岁、十四岁、十七岁。
三岁：常言说：“三岁看大，七岁看老。”这句话并非空谈，科学研究显示，在成长的过程中，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长，只有把握好孩子3岁之前的教育黄金期，孩子才能按照其自身生长发育的特点，发挥出潜能，健康成长。
五岁：5岁孩子求知欲，对自然、社会的知识经验逐渐丰富。喜欢和小朋友一起玩耍，对大人的依赖性减少，不喜欢受到过多的干涉和帮助。此时，是孩子悟性开始萌芽的关键期。这个时候应多进行情商培养。
可以给孩子准备拼插玩具、识字玩具、拼图玩具和童话故事书、自然常识书、儿歌书等。根据孩子的爱好，可以给他准备一些绘画用具、音乐用书、科学玩具、运动玩具等。最重要的是让孩子找他的朋友一起玩。
七岁：7岁时儿童智力发展的关键期，此时，儿童大脑重量已经达到成人的80%多，大脑的脑汁和沟回的发育已初具雏形。此时是感知、记忆、注意等能力发展显著加速的时期，也是由具体形象思维逐渐向抽象形象思维发展的重要时期。
此时是智力开发的关键期，家长应给儿童创设机会接触各种事物，接受各种刺激，如带领孩子郊游、远足，让孩子了解大自然、了解社会、开阔视野，引导孩子进行各种游戏活动。
给孩子讲故事、读书等，刺激视觉、听觉、触觉等各种感官的充分活动。不宜过早对孩子进行某种专业训练。
十岁：10岁的孩子有自己相对独立的思想，会陆续出现撒谎、说大话等父母认为的坏习惯，此时也是小学学习的关键时期，在学习上孩子会面临各种各样的问题。作为父母，应了解孩子身心发展的规律，把孩子培养成德才兼备的`人。
十四岁：14岁的青少年独立意识与逆反意识同步增强，“敢做别人不敢做的事情”，喜欢并且追求所谓的轰轰烈烈，对自尊很看重，而对生命却有些漠视。
由于对生活、对生命的意义缺乏认识，许多青少年不怕死、不畏死，动辄就拼命，有些人因此被坏人利用，走上了犯罪的不归路。因此，作为家长，一定要帮助孩子成功地度过这一“危险期”。
十七岁：17岁，是雨季，是一个患失的年纪，总是带着对未来的迷惘，对现实的多愁善感，成天做梦、幻想！孩子在雨中常迷失自己的方向。作为父母，应引导孩子找到人生的目标和方向。抓住孩子的关键期，才能赢得孩子未来的成功。
儿童发展的6个关键期2
所谓关键期实际上是学习的最敏感、最容易的时期。在儿童心理发展中也有类似情况。
儿童心理发展最佳年龄期（关键期或敏感期）是指在某一特定的年龄时期，儿童对某种知识或行为十分敏感，表现出高度的积极性和兴趣，学习起来非常容易，错过了这个时期，学习起来就会比较困难，甚至影响终生。
一些研究认为，对儿童智力发展的不同方面，有着不同的关键期或敏感期：
1、3-5岁前是儿童智力发展的关键期；
2、2-3岁是儿童口头语言发展的关键期，同时又是儿童计算能力（口头数数、按物点数）发展的关键期；
3、3-6岁是儿童个性发展的关键期；
4、3-8岁是儿童学习外语的关键期；
5、4-5岁是儿童书面语言发展的关键期；
6、4岁是儿童图形知觉发展的关键期，也是儿童学习识字的最佳年龄。
7、5-6岁是儿童数概念发展的关键期，又是儿童掌握词汇的关键年龄。 从整个人生的心理发展来看，幼年是心理发展的关键期。因此，父母要充分利用儿童敏感期的良好时机，对其进行教育和训练，促进儿童心理、智力和发展，而不是等待其自然发展。
值得提出的是，关键期固然重要，但是某些行为即使错过关键期，只要经过一定时间的再学习，仍然可以形成。许多国家进行“补偿教育”，就说明了这一点。有些幼儿由于某些原因，错失发展的关键期，但经过及时的、特殊的教育训练，仍能够挽回和补偿缺失。
儿童发展的6个关键期3
如何培养一个心理健康的孩子
一、注意不要过分地关心孩子
这样做容易使孩子过度地以自我为中心，认为人人都应该尊重他，结果成为自高自大的人。
二、不要贿赂孩子
要让孩子从小知道权利与义务的关系，不尽义务不能享受权利。
三、不要太亲近孩子
应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍，这样才能学会与人相处的方法。
四、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情
孩子的自信心多半是由做事成功而来，强迫他们做力所不能及的事情，只会打击他们的自信心。
五、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂
这样会使孩子养成自卑、胆怯、逃避等不健康心理，或导致反抗、残暴、说谎离家出走等异常行为。
六、不要欺骗和无谓地恐吓孩子
吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威*，以后的一切告诫，孩子就不会服从了。
七、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子
这会造成孩子怀恨和害羞的心理，大大损害孩子的自尊心。
八、不要过分夸奖孩子
孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常
这样会使孩子敏感多疑，情绪不稳，胆小畏缩。
十、要帮助孩子去分析他所处的环境
帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会孩子分析问题、解决问题的方法。
当然，要让孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，每一位做父母的更要给他们做出良好的榜样。
