从优秀走向卓越的企业领导力，如果职场上有这些现象也不用惊慌，完成本职工作才有进步的可能，多看看优秀面试的视频也许能带来一些启发，以下是从优秀走向卓越的企业领导力文章分享。
从优秀走向卓越的企业领导力1
领导力这个词在管理界通常被理解为“影响力”，企业的中层管理者在带领团队、影响组织实现共同目标的过程中，如何让团队的绩效发挥最大，如何让组织留住优秀的人才，最核心就是要多了解员工的想法，多尊重人的本性，多接“地气”。如果一个领导做不到这一点，那他谈不上具备优秀的领导力，更谈不上从优秀走向卓越。
曾有一朋友跟我反映，说他在一家集团企业工作，他的上司是一名高管，在公司内很强势，不仅员工怕他甚至与他平级的其它部门领导都“敬他三分”。其领导的部门团队人心涣散，豪无凝聚力可言，但该部门所做的事情总能让企业老板满意。
详细了解后觉得很惊讶，此领导在团队任务最困难的时候，不但不去鼓励大家齐心协力，而是冷冰冰的在团队会议上向大家表明：最近压力比较大，如果有适应不了的，欢迎随时找我沟通，毕竟道不同不相为谋（言下之意就是不能胜任者就走人)；在项目最紧张的时候，怕老板怪罪下来，于是在团队成员面前“我死之前你先死”之语竟出自他口；喜欢在部门内部搞权变，部门制度不透明，奖罚不公正，刻意而为，制造混乱局面，从而让自己显得重要，享受对团队成员之间摩擦的裁决权；无视本部门团队流失率，奉上欺下，每天只想着老板怎么想，如何让老板满意。从而不惜牺牲本部门团队人员利益去换取个人在老板面前的表现，以赢得老板的赞赏从而在同僚中脱颖而出，此种领导可谓是一将成名万骨枯。
像这样的中层干部，可能他带领的团队绩效不错，目标性很强，但对于整个企业的长期可持续性发展，这样的'领导对组织是不利的，他营造的是一种负面组织文化，不仅是管理技能缺乏，更重要的是缺乏领导力的核心不接“地气”。
在上级面前委曲求全来获取支持，导致牺牲自己或透支团队成员对其的信任与支持，最终保护不了团队的基本利益，更不能影响大家对组织的目标实现的信心，这样的中层领导力说明自身能力还有限，难以潇洒从事。他们品质上缺乏对人的基本尊重，反映在对下的独断和对上的逢迎。他们不善于激励团队，又要在团队中努力支撑着那可怜的管理权威，树立那自以为是的管理风格。长期形成的官僚之风，使他们养成了外冷内热，纠结前行，最终麻木不仁，成为部分企业老板剥削员工利益的走狗。
领导者与团队成员的关系有四种
第一种：员工对这个领导咬牙切齿的恨，此为“恨之”。
第二种：员工不骂这个领导，但也不亲近这个领导，能躲则躲，敏感性的与领导保持距离，此为“敬而远之”。
第三种是：员工都喜欢拥戴这样的领导，且无论职场内外都称赞其是个好领导，此为“美而誉之”。
最后一种是：员工与领导像是无比亲近的朋友一样，他们之间似乎没有距离，并且彼此依赖，为了目标大家像家人一样共同奋斗，在员工心理似乎已经忘了领导的存在，此为“不之有之”。
上海麦孚企业管理咨询有限公司研究认为：四种境界四种类型领导在组织中都不少见。好的领导者要在组织中宏扬尊重人性，以人为本的管理思想，创造开放、积极、沟通合作的文化氛围，而不是在组织内推行个人英雄主义，甚至个人崇拜。
当企业开始系统地建设自己的领导力管道，对自己的未来进行投入时，很多企业却主要依赖人力资源部和培训部门负责领导力管道建设和领导力发展工作，这种做法实在不可取。如果企业希望建设一支健康而可持续的领导人队伍，就需要各方面的人员参与到这两个流程中来——不仅仅是人力资源部门，还包括CEO和各个层级的员工。
所以企业领导增强自身的领导力是势在必行的，加强了自身的领导力才能更好的服务于企业，管理好员工。
从优秀走向卓越的企业领导力2
成为学习型领导者
领导能力是知识和智慧的综合体现。在不断发展变化的时代中，我们需要与时俱进，通过学习增长知识，开阔眼界，创新思维，增强科学决策和指导实践的能力，不断夯实提高自身领导力的根基。
除了增长知识，开拓视野，学习还可以提升我们的内在修养，为员工提供长期有效的示范，引导和促进他们的成长。
所谓学习不仅是从书本课堂上习得知识，我们还需要将所学的知识运用于实践，彻底掌握领导的艺术，形成个人的领导魅力，从而更好地塑造企业文化，科学管理，打造强凝聚力、高效率的团队。
激励员工实现自我目标
彼得·德鲁克指出，将事做好是不够的，取得成效的关键是做对事。激励可以让员工业绩翻倍，训斥会让员工陷入低迷，不同的反馈技巧结果千差万别。能够接受和给予反馈，领导者保持竞争优势的关键能力。
在日常工作中找到员工的闪光点，做出积极有力的正面反馈，是营造团队和谐氛围的不二法门。
领导者帮助员工制定和正确的目标，并通过正面激励促进员工的持续提升，也有助于激发员工的主动性和创新精神，提高企业的创新活力。
善于倾听，构建良性交流通道
《可复制的领导力》一书提到，倾听是沟通的基础，善于倾听的人才能当个好领导。倾听不能止于听，在听的过程中要对信息进行解析，并给出积极的回应。
成为一名优秀领导者的前提，就是通过认真倾听与员工建立情感账户。只要做到这一点，无论任何时候，与员工沟通都会变得非常顺利。
沟通漏斗
在沟通中我们经常会遇到一个问题沟通漏斗：
■ 领导者心里想的是100%
■ 在众人面前用语言表达时，已经漏掉了20%，只剩下80%
■ 而这80%的事情被倾听者接受后，由于文化水平、知识背景等关系，只留下了60%
■ 实际上，真正被倾听者消化理解的大概只有40%
■ 等到员工遵照领悟的40%具体行动时，已经变成了20%
因此，领导者需要警惕“推理阶梯”，避免误解和伤害。
领导者在批评员工之前，一定要问自己：“此事是否可能只是我的推理，实际情况并非如此。”领导者也需要养成一个习惯：向员工布置任务时，请对方将信息复述一遍，以保证信息的绝对正确，避免出现严重的工作疏漏。因此而构建的良性交流通道，也有助于我们了解员工的工作情况，保证良好的工作积极性，推动工作进程。
创新突破，超越自我
阻碍人们成为更有成效的领导者——能够获取各种长期的、有意义的、可持续的成果，能巧妙地利用各种相关的因素促进这些成果的领导者的几个最大的障碍来自领导者自身。
自我这一障碍使我们相信我们完全了解自己；它使我们不愿或懒得向别人学习，以及从自己的错误中吸取教训；使我们以缺乏某种能力为借口而原谅自己，降低我们对学习以及对改变自己生活和周围环境质量的信心，并使我们由此而养成遇事推卸责任的不良习性。
因此，领导者需要打破“自我”，做好自我管束，创新突破原有的知识层面，踏上更高的境界和格局，追求自己的目标，不为狭隘的自我所支配。
