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角色定位重要性的理解

来源:潮女谷    阅读: 4.81K 次
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角色定位重要性的理解,定位在我们的人生发展当中是相当重要的,我们人的一生会拥有很多的角色,不同的角色在很多方面都是有差别的,以下了解角色定位重要性的理解。

角色定位重要性的理解1

只要我们的生命能够正常存在,那么每个人都必定会有自己的身份和角色,无论自己是否能够有所觉察。我们会在生活中和工作中扮演着不同的身份和角色,而这些身份或者角色可以分为社会的、企业的、家庭的、人际关系的、心理的等等诸多不同的领域,每个身份和角色里面都会有相应的一套BVR信念价值观系统作为支撑,因此身份和角色是决定人的行为背后的更深层的因素。

也正因为如此,对于相同的人事物,也会因为对于自我身份的不同定位而导致不同的情绪感受、行为和结果。

尝试做下面的练习,感受其中的不同之处。想象自己遇到一个难题,希望得到别人的意见和建议。

1、在心中想象对方是一个领导,一个你很尊重的领导人,他就在你的身边,然后想象他给你建议和意见,留意他的表情、姿势、动作和声调,感受一下你的内心有什么感觉?

角色定位重要性的理解

2、起来走动一下,坐下。想象对方是你的好朋友,然后想象他给你建议和意见,留意他的表情、姿势、动作和声调,感受一下你的内心有什么感觉?

3、再起身走动一会儿,坐下。想象对方是一个孩子,然后想象他给你建议和意见。留意他的表情、姿势、动作和声调,感受一下你的内心有什么感觉?

仔细比较,其中的哪一个角色带给你更多的自然、平和、平等、开放的感受呢?我想绝大部分的人会发现是第二种情况。因为朋友的身份与我们是平等的,朋友意味着互相尊重的同时,可以更多地敞开自己的心胸,因此与朋友的沟通是最有可能自然顺畅的。所以,在沟通的时候,不妨在内心假定对方是你的.一位朋友,你将会发现自己的表现大不相同,也将会惊讶于沟通效果的不同。

角色定位重要性的理解2

职场5个法则教你定位自我

资源法则

资源是成功的基础条件。在生活中,大部分资源以物质形态出现,如金钱以及其他所有能看得见的财产;一些资源以非物质形态出现,如知识、技能、思想、精神、理念以及自身的素质等;还有的资源介于两者之间,如人际关系、父母的传承或特殊的机遇等等。

假如月收入是一百块,那就表明所拥有的资源在一百块的水平上;假如月薪是一万块,那就表明所拥有的资源处在一万块的水平,包括能力、朋友圈子以及知识等。资源越使用它,它增值越快。比如说朋友资源,越爱结交朋友的人,朋友就会越多,结交新朋友的机会也越大,成功的机会也越多。

此外,时间是一种需要特别珍惜的资源。合理地利用时间,做该做的事,就会离成功越来越近。

领先法则

做得更好不如成为第一优越。首创品牌通常可以保持领先地位,原因是它们往往就是该类产品的代名词。在市场经济中,每个人也同样是商品,必须遵守这个法则。可在现实生活中,许多人不想当第一,或者不知如何当第一。他们往往这样想:公司也不是我的,何必干得那么卖力。还有一种想法:工资又少,待遇又低,等找到待遇好的公司再“玩命”干。

角色定位重要性的理解 第2张

第一种人,不管干什么工作都不可能是最好的,因为他们没有积极主动地工作;第二种人,他们也许很有才能,但不想发挥。时间一长,很可能养成不好的工作态度,影响以后的职业发展。因此,一定要明确知道自己喜欢干哪类工作,选准方向后,就可以在该行业不断地积累资源,最终走向成功。

长效法则

不要只注重“杀鸡取卵”的短期效果。一个企业有短期的销售目标,也会有长期的发展计划。职场中人也一样,不但要有近期目标,也要有长远打算。许多人之所以不能成功、不能实现自己的梦想,往往并不是缺少能力,而是缺少正确的方向和明确的目标。成功者与平庸者的区别就在于:成功者始终有一个明确的目标、清晰的方向和十足的信心;平庸者却终日浑浑噩噩、优柔寡断,迈不出决定性的第一步。

牺牲法则

人的欲望往往是无限的,如果不能合理地利用自己的欲望,就会变成它的奴隶。人生如果想要成功,就应该学会放弃。

坦诚法则

承认不足并将缺点转化成优点。做事先做人,把自己培养成一个道德高尚的人,不管事业成功与否,最起码人生是成功的。不断地改进自己的短处,才能不断地走向完美。需要注意的是:坦诚法则要灵活运用,否则会弄巧成拙。

角色定位重要性的理解3

如何做好自我角色定位研究

一 、探索前期分析

(一) 我是谁?

我是谁,这并不重要,因为我会死去,我的名字也会渐渐的消去。甚至会有千千万万个相同的名字……

现在的我只不过是一个普通的大学生,暂时没有什么伟大的贡献。有的只是一颗热枕的心,一个美好的理想。我不知道自己未来会是什么样子的,但我有自己的目标,我相信自己的生活至少是充实的,我也许是平凡的,但我希望是快乐的。这就是我。

(二) 我的理想是

每个人都会有自己的理想,我也不例外。但我的理想很简单,就是做一名优秀的工程师。希望能用所学到的知识为自己的祖国发展贡献自己的一分力量。

(三)自我简介

(1)个人概况

姓名:罗XX 性别:男

民族:汉 籍贯:广西XX县

身高:158cm 键康状况:良好

学历:本科 政治面貌:团员

就读学校:XX工学院 专业:土木工程

(2)担任校内工作情况

20xx 年 9月起 担任舍长,参与班级的管理

(3)其它实践情况

曾多次去小学参加有关的支教活动。

曾多次参加志愿者活动:如XX市老人XX园志愿服务活动、校园保洁、图书馆保洁等

角色定位重要性的理解 第3张

(4)其他能力

通过全国计算机一级考试并获证书

(四)我记忆中曾经

从懂事到现在我们度过了十几年,其间我们经历了很多,也体验到了很多事。其中最令我难忘的还是军训时的那段时间。

一提到军训很多人都会说,那很严格且很辛苦。的确,而我觉的这对我们来说很有必要。我们都知道在军训时,我们得时刻集中注意力,而且通常一站就是一个多小时,这期间还不能动。但我们想想这在平时我们能做的到吗?那为什么在那时我们又能做得到呢?这不是能力的问题了,而是我们有没有把它当做目标罢了。就像一个无头苍蝇一样没有目标那又怎能把事情做好呢?

想想这些年,我们有很多想做但却没有去做的事情,因为没有把他们当作目标,也就缺少军训时的那份毅,就只能甘于放弃。人生的路程总不会一帆风顺,即使是聪明绝顶的爱迪生也会有失败的时候。只要我们拿出那份毅力与自信,即使失败了那也是值得的。

二 、自我探索

(一)职业兴趣:

1、通过兴趣岛小游戏我学习了职业兴趣探索的一些基本原理,职业兴趣和工作环境可以分为实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型和事务型六种。当职业兴趣与工作环境相符合是,职业满意度、幸福感和控制感都会增强,这样不仅有利于个人的发展还有利于组织的成就。根据职业兴趣测评的结果,我的职业兴趣如下:

2、自我评估的结果:CRS

C(常规型):常常被认为是实用的、顺从的、友善的和保守的;喜欢结构性和条理性强的工作,例如分类、处理数字和文字等。R(现实型):指有非社交的、物质的、遵守规则的、实际的、安定的、缺乏洞察力的、感情不丰富的、不善与人交往的特征。S(社会型):指有助人的、易于合作的、社交的、有洞察力的、责任感强的、重友谊的、有说服力的,比较关心社会问题等特征。

可能适合的职业:物理实验人员、建筑设计师、结构设计师、飞机检修工、机械操作工、列车员、施工员、工程监理等。

(二)职业能力:

通过兴趣岛小游戏我学到了职业能力探索的一些基本原理,职业能力与职业兴趣一样可以实用、研究、艺术、社会、企业和事务六种类型,在不同类型的工作环境中需要不同类型的职业能力,根据职业能力测评的结果,我的职业能力如下:

1、职业测评的结果:IRS

(研究型):喜欢从事智力活动和抽象推理等工作。通过观察、科学分析而进行的系统性的创造活动。R(现实型):、按一定需要进行明确的、具程序要求的技术性、技能性工作。S(社会型):从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

2、可能适合的工作:

物理实验人员,建筑设计师、结构工程师、飞机检修工、机械操作工、列车员、律师、营业员、供销员。

(三)职业价值观:

职业价值观因人而异,每个人都有自己的职业价值观,它也决定了一个人以后选择怎么样的工作,通过测试,以下是我的职业价值观:

1、职业价值观测评结果:

智力刺激:就是指工作的目的和价值,在于不断进行智力的操作,动脑思考,学习以及探索新事物,解决新问题。

角色定位重要性的理解 第4张

(四)个人特性:

1、李白曾言“天生我材必有用”。在这社会中我们是无可代替的,性格也如此,我们都有自己独特的性格。就我对自己的了解,我是一个诚实守信的人。在答应别人的事我会及时的去做好,在与人约好的时间里我会提前一点时间到达。我做事有自己的原则和立场。自己认定了的事情,我就会去做。

在有人需要帮助的时候,我都会尽自己的能力去帮助他们。对别人的缺点我也会帮他指出。但我不喜欢那些弄虚作假的人。我喜欢挑战尝试不同的事物,希望自己能不断地进步。所以对校内校外的活动我都积极地参与。而不足的是我有时太冲动。我时刻都在提醒自己希望能有所改进。

2、我的思考分析

人无完人,我们都有自己的优点与缺点。古人云“择善而从之”。对于自己的优点应该去发展,有缺点就去更改,从中学习他人的长处。在于他人交往时不光只看到别人的不足,更应看到他们的优点。因为只有相互的体谅才能不断地提高。

(五)360度评估:

除测评外,采用360度评估的方法,收集周围的人对自己的通用能力的评价可以全面、客观地了解有关自己优缺点、能力信息。使用优赛生涯在线提供的360度评估辅助工具,我对自己的通用能力进行了更深入的探索。

自我评价

乐于助人、诚实守信,工作认真、积极主动,喜欢挑战新鲜事物、不够成熟稳重、有时候较沉默、缺乏耐心

家人评价

独立、自主,不与他人攀比关心家人、有时候很倔强、有时候很冲动

老师评价

做事积极、认真,思路清晰、知识面较广学习主动、对于不喜欢的科目缺乏钻研精神、课上较沉默、喜欢自己解决问题

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