6岁之前的孩子建立规则指南。对于很多家庭来说，给孩子养成一个良好的习惯很难。但如果孩子从小就失去规则，自由散漫，会影响将来的发展。下面分享6岁之前的孩子建立规则指南。
6岁之前的孩子建立规则指南1
1、1—2岁秩序敏感期
孩子在一岁之后就会渐渐有了秩序的认识，一些孩子在这段时期对于生活中的一些顺序和规则逐渐有了自己的认识，所以在这段时期是建立孩子秩序感的时期。
此时，父母应该保证宝宝的规则是合理的要让宝宝明白什么事情是父母允许宝宝做的，什么事情是父母反对宝宝做的，应该适当的引导宝宝正确的行为，通过耐心的教导帮助宝宝理解什么事情才是合理的，反之，不合理的事情父母应该积极反对，表现出强硬的态度。
2、2—3岁规则敏感时期
两岁以后的孩子渐渐的进入的股则敏感的时期，这个时候父母应当帮助孩子建立规则，但是，这段时期的孩子已经开始学会了说不，他们知道自己想要的和不想要的。
父母在这段时期应该避免对孩子大叫大闹，明确的告诉孩子自己的事情需要自己进行选择，让他知道别人帮助你做事也是有困难的，并不是你的事情别人做起来就很容易。
如果宝宝学会了打人，家长需要告知他，家长从不打人，因为打人会让别人痛，慢慢的让孩子学会理解别人的感受。
当宝宝在这段时间发脾气是，父母需要小心处理，家长应该耐心温和的对其教导，告诉宝宝什么才是正确的做法，发脾气解决不了任何问题。
3、3—6岁独立意识渐强
三岁以后孩子开始进入幼儿园，开始融入到群体的`生活，这个时候他会接触更多的规则，同时独立意识开始慢慢增强。
这个时候对他的规则 需要清晰明了，家长需要让孩子把你交代的事情完整的去完成，并且给与及时的肯定。
告诉孩子如果不遵守规则会受到相应的后果，明确的告知孩子不合理的行为会带来什么样的后果，并且采取适当的措施对其进行告诫和惩罚，加重孩子的印象，让孩子明白什么样的事情是不能够触碰的，在他心里形成一道警戒线。
6岁之前的孩子建立规则指南2
1、规则要明确，尽量避免漏洞或片面化
有些规则一旦不去准守，就会有致命的危险。家长态度一定要坚决，规则要明确，尽量避免漏洞或片面化。
如，“大人不在家，不准触摸电器开关和电源插座” 这样的规则就不妥，这会给孩子留下“空子”：是不是大人在家的时候就可以触摸呢？
正确做法：家长要严肃地告诉孩子：触摸电器开关和电源插座会有触电的危险，任何时候都不准碰。
2、规则针对物品时，说明物品的用途
当规则针对某种具体物品时，最好说清此物品的功用，这样孩子会更乐于接受。
比如说：家里的椅子，我们应该告诉孩子“椅子是用来坐的，不是用来站的”，这种说法比“不许站在椅子上”或“站在椅子上危险”的效果要好得多。
如果您和孩子说“积木是拼搭着玩的，不是扔着玩的”，就比单纯说“不准扔积木”或“扔积木会砸坏其他东西”更适合孩子的心理，也更容易被他接受。
3、规则的制订，要给孩子留有希望
当孩子想做某件事而家长必须拒绝时，家长应对孩子的心情表示理解。
举个例子：
晚上，孩子没写完作业就要看电视。您可尝试用以下方法分步予以拒绝：
第一步：“妈妈，我想看动画片”——耐心倾听孩子的要求。
第二步：“可我们已有约定，没写完作业不能看电视啊”——明确亮出规则。
第三步：“明天，你早点儿写完作业再看吧”——给孩子留有希望。
显然，以上做法会比您一口拒绝孩子，更易为他接受。
4、帮助孩子制定规则，并张贴出来
也就是说我们可以和孩子一起制定规则表并贴在墙上，做到了我们就画一颗小星星或者给一个奖励贴纸。
家长在制订规则的时候要考虑全面，保护孩子的自尊心，尽量避免使他产生抵触情绪。
