怎么改变一个叛逆期的中学生

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怎么改变一个叛逆期的中学生？孩子是妈妈们的心尖，每个孩子都有自己的叛逆期，叛逆期的中学生需要家长及时的引导教育。接下来就由小编带大家了解怎么改变一个叛逆期的中学生。

怎么改变一个叛逆期的中学生1

以正确的态度对待

教师和家长应该以正确的态度对待正处于叛逆期的初中生，了解他们此时的生理特征，理解他们的行为。换位思考，自己在这个年纪也做过很多傻事错事，所以多包容他们。

真诚的沟通

教师和家长应该常常跟初中生进行有效真诚的沟通。孩子处于敏感期，可能很多问题都不愿意跟老师、家长诉说，这时候就需要自己主动找他们，了解他们最近的心理状态，防范于未然，避免他们不必要的问题积压。

及时疏导

当发现初中生出现过激的行为和表现时，这时候需要家长和教师及时疏导。了解发生这种行为的原因，找其好好地谈谈，耐心倾听和引导，不要以责备的语气或者严厉的.批评，这样会适得其反。

多表扬，少批评

人人都喜欢被认同，被表扬。初中生虽然表面上对于教师和家长的表扬称赞满不在乎，但是内心还是很渴望得到外界的认同和赞许。所以，在平时的学习生活中，尽可能多表扬孩子，少批评他们。让初中生保持愉悦的心情，学习的效率也会大大提高。

陪伴和爱

初中生正处在渴望独立和迷茫中，一心想着成为小小的大人，另一方面又摆脱不了各种束缚。这时候教师和家长既要给他们适度地空间，同时也需要深切的关爱和陪伴。陪伴和爱，是初中生健康成长的关键。

怎么改变一个叛逆期的中学生2

初中生如何顺利度过叛逆期

1、做孩子的知心朋友，及时和孩子沟通，多赞扬多赏识孩子

构建和谐民主家庭。任何人都有各自的优点，同样孩子也有他的闪光点，在这个时候，面对他的点滴优点我们要毫不吝啬的给他，特别在众人场合，这种赏识赞美对特殊时期的孩子能够起的作用更大，无论他是玩世不恭还是油盐不进的学生，面对这种场合中的赞美，他都敬畏三分。

2、学会晓之以情、动之以理来处理叛逆期的孩子

有一位女老师是这样帮孩子度过特殊期的。她班是一个调皮学生非常多的班级，有一次因上课学生捣乱导致其他老师无法进教室上课，面对这种情况，这位老师找到了这帮学生，讲起了老师自己的的家庭情况，原来这位老师的父母都在家卧病在床，自己的老公又出了车祸，本不该上幼儿园的孩子也送去了，可她依然没有请一天假，因为她知道她们班孩子的情况，说到这儿她哭得象泪人一样，边哭边说“孩子们，你们好好听上课老师的话吧，我也没有能力管你们，我明天就辞职回家，你们都多保重”,没想到老师这番心里话，彻底击垮了在场的每一个学生，他们都哭了，拉着老师不让老师回家，他们以后一定听老师的------就这样，短短的四十多分钟的时间，把这批叛逆期的孩子拉上了正道。

3、在生活中做孩子的榜样，相互尊重，多表扬多鼓励孩子

无论在生活和学习当中，作为家长首先要给孩子起带头作用，敢于承认错误，敢于面对现实，只要是做对的事情，那怕是一点点，也要给予认可和鼓励，面对错误，要帮孩子分清出错的原因，改正错误的措施，这样会增加孩子处理问题的能力以及增强对社会的责任感，。

4、对待问题，不要强加自己的观点给孩子，要适时分析探讨，达到共鸣

从来不顾及孩子的感受.经验证明，这样不但达不到预期的效果，反而抹杀了孩子的自主意识，阻碍了孩子自主能力，明显出现了两代人之间的思想隔阂，产生了代沟，因此，当出现问题的时候，家长一定要学会帮分析、帮改正、帮分享、帮处理，只有两代人心与心之间距离为零了，才能把问题转化为零，达到和谐共享。和孩子多沟通、多交流。

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十六岁是叛逆期的高峰吗

1、对于不同的孩子来说叛逆期的时间也不太一样，十六岁不是大多数孩子叛逆期的高峰，大多数孩子叛逆期的高峰在14岁，开始年龄10~12岁，结束年龄16~20岁、有些到24岁才结束。

2、叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母)的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。