高智商的宝宝特征有哪些？现实生活中我们大部分人都会十分关心自己宝宝的生长情况，，其中很多父母都想知道高智商的宝宝特征有哪些？那么下面就一起来看看答案吧！
高智商的宝宝特征有哪些1
1、宝宝聪明的表现---。经常抬头
如果你的宝宝趴在床上或者沙发上的时候，总喜欢把头抬高，宝贝似乎对旁边的一切都充满好奇，专家研究表明，如果宝宝抬头早，证明宝宝智商高，聪明。
2、宝宝聪明的表现---非常灵敏机灵
如果你家宝宝总是听到外界声音后静止不同用耳朵聆听，这种非常机灵的宝宝以后必定大有出息，智商肯定会非同寻常。
高智商宝宝的4个特征：宝宝聪明的表现---能避开自己不喜欢的东西
宝宝能区分什么是好的东西，什么是坏的东西，当你抱着他时，他能下意识地避开不舒服的物体，这也是宝宝智力超群的表现。
3、宝宝的聪明表现---喜欢微笑
大多数的宝宝出生以后都不会笑，但有的宝宝一出生就会微笑，恭喜这样的宝妈你的宝宝智力超强，非常聪明。
宝宝智商高不高，一部分是他天生的，还有一部分就是爸爸妈妈的后期呵护与教育也很重要。
专家表示，科学的抚触，能刺激到婴儿的脑细胞和神经系统，从而促进婴儿智能发育，宝妈可以经常抚摸宝宝的小手和按摩宝宝脚丫，从而进一步提高宝宝的智商。
宝宝早教游戏的重要性
宝宝早教游戏有它一定的重要性与价值，若是选能搭配孩子的发展阶段来进行，就能玩出家长所期待的效果。
在宝宝发展的初期，早教游戏的内容应该着重在视觉，听觉，嗅觉，触觉，和味觉的感官上。
让宝宝看看环境中鲜艳的物体，聆听轻柔的音乐，闻公园里的花香，触摸不同材质的玩偶，品尝美味的食物。
一旦宝宝的身体机能扩展后，宝宝早教游戏也应该开始转换为以肢体动作为主的活动。
从手部的抓握，爬行，到肢体的伸展，只要能诱发宝宝活动他们的小身体，他们的大脑就能不断的接收和连接环境所给予的刺激。
接下来，随着年龄的成长，宝宝的能力会更为复杂，这时候家长选择的宝宝早教游戏须将焦点放在宝宝的言语，社交，情绪，想象力及创造力，独立性和问题解决上，为孩子往后的学习奠定稳定的基础。
玩游戏除了一定要好玩儿之外，还要玩在对的时机，当家长的方向对了，方法也对了，就能创造出最高的游戏价值。
宝宝早教游戏的十大好处
1、有助于宝宝认知，社交情绪及肢体的发展
2、强化神经系统的连接
3、提升专注力，持续度，记忆力
4、提供安全感
5、稳定亲子关系
6、建立自信心
7、发展至自我概念
8、快乐，正向的情绪
9、适当舒解压力的管道
10、增加学习的动机
宝宝早教有哪些好处
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的.陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐。
高智商的宝宝特征有哪些2
高智商宝宝常有的7个特征：
1、爱笑
美国华盛顿大学多年研究孩子年龄和智商之间的关系，最后得出结论：聪明的孩子往往被外界刺激发笑的年龄要早，笑的频率也更高。
宝宝用笑来反应自己的当下情绪，是对外界事物的一种正向反馈，越早笑说明他们的大脑发育的更早，对周围的环境更加敏感。
2、语言发展出色
孩子的语言天赋不在于可以说几门语言，因为这和家庭教育也有很大的关系，而是体现在说话的流畅度、词汇量和前后的逻辑性等方面。
有时孩子说话晚并不能代表他学东西就慢一些，很有可能是他正在把想说的话进行词汇组织，相比于口快，说话没有关联性，慢一些但吐词清晰，逻辑思维强的孩子在大脑的发育上更好。
3、爱提问，喜欢质疑
这类小孩总是会提问一些让大人哑口无言的问题，有时问题连大人都不知道怎么回答。他们通常观察能力比较强，记忆力也很好，但因为年纪小，还不能对所有事物有清晰的认知，所以经常会在不同的事物之间建立起关联。
比如，当你听到“为什么蜈蚣有41条腿呢”“为什么北极熊就生活在北极，企鹅就生活在南极，这是它们自己选择的吗？”等这种问题时，要怎样在他的知识体系内让他弄懂这些道理呢？
4、爱模仿
宝宝在2~3岁时，就会对周围人进行模仿了，他们会选择自己最感兴趣的人进行互动，模仿他的语言神态和动作。
如果模仿的好，就说明孩子的观察力比较强，以及整合思维能力和表达能力比较强，这使得他可以快速的抓住所模仿的人的特点并进行完美的呈现。
5、有天马行空的想象力
这一点相信许多家长都知道，想象力越丰富，创造力也就越强。
如果孩子喜欢自己编故事，或者把听到过的故事进行改编，首先在整合思路方面就已经比一般孩子要强了，而且孩子的故事往往会反映出自己的观点态度，通过这种方式来表达自己的观点说明孩子已经建立了完整的思维体系。
所以有时孩子给父母讲的故事，即使很荒谬，丝毫没有逻辑性，没有现实性，父母也要让孩子继续讲述，让其的这种想象力可以得到发展。
6、爱听音乐
孩子如果从小就喜欢听音乐，说明他对声音的敏感性比较强，当可以跟着音乐手足舞蹈时，就足以说明其肢体协调性比较好，这样的孩子右脑发育的比较好，长大后很可能在艺术方面比较有天赋。
7、喜爱指挥别人
有些孩子从小就爱指挥别人，即使对方比自己大很多。虽然这往往给人一种“自私”、“爱出风头”的感觉，但却充分体现了自己的领导力，说明孩子有着较高的主见，在思维能力、组织能力方面都有较健全的发展。
