为孩子制定切实可行的目标，对于孩子的这种行为家长绝对不能忽视，要让孩子找到做错事的原因，幼儿时期所受的教育可能会影响未来，此时的耕耘会让孩子在未来受益良多。为大家分享为孩子制定切实可行的目标。
为孩子制定切实可行的目标1
青春期的孩子能力有限，而父母过高的期望值会让女孩觉得压力很大，目标长期不能实现，她就容易产生消极、逆反情绪，甚至索性“破罐破摔”。对此，父母要帮助女孩制订合理的目标和计划，以保证期望顺利实现。
王先生的女儿读初一，学习成绩一般。王先生把全部希望都寄托在女儿身上，非常希望她的成绩能有所提高，于是帮女儿制订了合理的学习目标，每周末给女儿做一次各科的测试。第一个月，王先生给女儿定的目标是平均每科成绩提高5分。一个月过去了，女儿轻松完成了第一个月的目标，她变得很有信心。在良好的状态下，王先生把第二个月的目标仍然定为平均每科提高5分，月末女儿又顺利地达到目标。半年后，王先生看到女儿的成绩有了明显的进步：平均每科的成绩都在90分以上，总名次从原来的全校第197名上升为第61名。这看起来有点不可思议，但是在稳扎稳打的短期目标激励下，女儿每一周都有进步，最终总成绩得到了提升。
王先生总结成功的方法时说：“带有激励性的合理的短期目标帮助女儿提高了总成绩。成功不是一蹴而就的，学习也是积累的过程，在女儿顺利完成第一个月的目标时，我已经看到了希望。”
合理的期望值，正确的教育方法才能成就孩子。案例中的王先生是个非常注意方法的父亲，他通过切实可行的短期目标帮女儿提升了成绩，建立了自信。对我们广大家长而言，化不切实际的理想为切实可行的短期目标，才是帮助女孩不断提高的正确途径。
为孩子制定切实可行的目标2
任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，孩子的学习更是如此，没有目标的学习就像在黑夜中摸索，没有终点和目的地，学习者也不会积极、主动地去寻找最适合的学习途径。有了目标，人才能有动力向前走，因此，为孩子制订适宜的目标是在所不辞的。
教育学家指出，人只要还在成长着，他就必须从一个目标走向下一个目标，没有了明确的目标，他的学习和成长便会停滞。而此时身边的每个人都在奋斗，都在进步，因此没有目标的孩子最终便会落后于他人，无论他曾经多么辉煌。
帮助孩子设置一个适宜的学习目标具有重要意义。适宜孩子的学习目标不能过高，也不能过低，而且要切合孩子的实际情况，不能违背孩子的意愿和要求盲目地给孩子设置学习目标。适当的学习目标可以激励孩子主动地发掘自身的潜能，自觉地积极地去学习。
既然目标这么重要，那就要知道，什么样的目标才是合理的、有意义的目标？设定了目标又要怎么来实现？就对孩子学习而言，达成一定的“目标”和“为达成目标进行的过程管控”同样重要。
我们用下表来说明什么样的“目标”是合理的，不同的“成就目标”对孩子的心理影响会有什么作用。这个要先假定我们都能清楚的认识到孩子的现实水平（或者应该具备的现实水平），知道孩子实现目标的难度。
科学的.、合理的目标，是两个维度的，“实现的难度”、“实现的时长”，这个都是我们在帮助孩子确定目标的时候要注意到的。家长可以通过孩子现在所处的状态大致判断一下孩子现在的目标和时间的设置是否合理。
让孩子了解设立学习目标的意义
现在许多孩子学习时没有明确的目标，他们只知道一味地做题，完成老师布置的作业，从来没想过要自己达到一个什么目标。这样毫无目标的学习是没有意义的。因此，父母需要让孩子了解设立学习目标的意义，指导孩子正确地制订适合自己实际的学习目标。
和孩子一起制订合理的学习目标
帮助孩子制订学习目标时，父母应该充分尊重孩子的意愿，在了解孩子的想法后，和他们一起制订学习目标。父母应该启发孩子自己确立学习目标，而不能越俎代庖地给孩子制订一个学习目标，这样既不尊重孩子，也难以激发孩子的自觉、主动性。因此，父母应该与孩子一起商量，根据实际情况帮孩子确立一个切实可行的学习目标，切忌不顾孩子的实际情况，不问孩子的想法，主观地给孩子制订学习目标。
帮孩子把大目标分解成小目标
学习目标如果过于遥远和庞大，往往难以激励孩子即刻采取行动去实现。 没有小目标的实现，大目标就失去了支撑。因此，父母应该告诉孩子把大目标分解成一个个小目标，引导孩子从小目标开始做起，最好具体到每一天需要完成的目标。让孩子感受实现小目标是通往远大理想的必由之路，每实现一个小目标就是在通往成功的阶梯上又上了一级。激发起他们学习的强大动力。
让孩子学会修正学习目标
父母是孩子人生中的第一任导师，应该时刻准备好指导孩子走出学习或者生活的误区。孩子的学习经验有限，制订出来的学习目标肯定有许多实践起来会有困难或者明显存在很大不足的地方。此时，父母就可以利用自己的经验，告诉孩子适时适当地修正自己的学习目标。
鼓励孩子把目标坚持到底
孩子做事没有意志力，常常半途而废，如果学习目标与实际情况符合，那么父母应该及时为他们加油鼓劲，鼓励他们把学习目标坚持到底。
可是当所有的一切在付诸实践的时候，很多家长便乱了手脚，不确定这个目标对孩子是否合适。
