宝宝的心理发育和早期教育，相信每个家长对于宝宝的教育都是很重视的，在宝宝不同的时期家长对孩子的教育都是不一样的，其中读懂孩子的心理是很重要的，下面小编分享宝宝的心理发育和早期教育，一起来看下吧。
宝宝的心理发育和早期教育1
宝宝的心理发育和早期教育
7个月后的宝宝开始会坐、会翻身和会爬，然后可以扶着栏杆站起来。近一周岁时，逐渐由独自站立发展到会走路，同时婴儿视觉、味觉、触觉、语言、认知等能力又进一步增强了，这时应积极利用宝宝各器官的发展，对宝宝进行早教，是开发婴儿智慧潜能的理想途径。
训练大动作能力
1、独坐。
将宝宝放置在安全的地方(婴儿床、地毯上，)，四周摆放一些玩具，让宝宝自己坐着玩一会儿，每次不要坐得太久，那样不利于脊柱的发育，以半小时以内为宜。需要有成人的守护。
2、爬。
8—9个月后的宝宝已经从手膝爬行逐渐过度到手足爬行了，这时应该多给宝宝提供爬的条件，最好是在硬板床或干净的地毯或塑料拼图上进行。
3、走。
9个月以后，宝宝已经有走的意识，借助墙、桌椅或其他物体，可持续站立并行走，此时可利用宝宝的兴趣，训练宝宝的行走能力。很多家长为了方便省事，通常在幼儿学步初期就使用学步车，这样易使宝宝过早学会立姿，而跳过爬行这一阶段，对身体的运动协调功能是很不利的。顺其自然，让宝宝自由地成长是最好的。
为了在婴儿时期培养宝宝形成良好品质，要让宝宝自己勇敢的学习走路，摔到时多用语言鼓励，使他相信自己，建立足够的自信心。
训练手眼的协调能力
1、训练抓捏一些小豆子的类的东西(8个月以后)，妈妈注意看护，不要让宝宝把东西放到口、鼻、耳中。
2、让宝宝把拿到的小豆子放在瓶子里。
3、在宝宝两手各拿一玩具玩耍时，让他有意识的放下手中的去拿正在递过来的玩具，也可以让宝宝把玩具送到指定的地方。
培养孩子语言兴趣
1、教宝宝说话要说宝宝想说的话，注意用夸张的口型和表情对着宝宝一个字一个字的说，学会说一个字在学另一个字，切不可拔苗助长，求多心切。
2、延迟满足，即在逐渐培养孩子说话能力外，还要注意给宝宝说话的机会。对孩子动作所表示的'意思不要立刻去办，让他把行为语言变成开口说话。
3、和宝宝坐在一起读书，让宝宝尝试着自己翻页，培养宝宝对书的兴趣。妈妈应选择适合婴幼儿阅读的书，儿歌、童谣、故事，有大量图画的书，更能激发宝宝的认知兴趣，同时发展语言能力。
培养宝宝认知能力
1、分辨大小
2、识图认物看图片和画书，认识小动物和物品。如，大象图片，问：大象在哪里？宝宝用手指出。“鼻子呢？”宝宝指认。熟悉后可让宝宝指认五官。
3、认识大自然。抱宝宝到户外，认识树木、花草、小鸟。如站在小树旁，指着树干告诉宝宝：“树干能发出许多树枝，树枝上能长出树叶。”
宝宝会认识这么多东西了，妈妈是不是很开心？不要忘记多鼓励他呀，让宝宝有足够的自信心来认识世界!
培养宝宝社交能力
1、主动与他人问好
2、拍手欢迎。
3、与人再见。
培养宝宝自理能力
1、自己洗手
2、自己吃饭
3、自己整理玩具。
宝宝的心理发育和早期教育2
宝宝的心理发育情况
1、注意男女有别
大约两岁的样子，孩子就有一定的性别意识了，这时候，父母就不该乱带孩子进入他们不应该进入的浴室了，这样能够让他们更好地树立正确的性别意识，也是对浴室里其他人的尊重和礼貌。
2、性别换装要不得
有的妈妈本来想要一个女儿，但往往事与愿违，生下来的却是一位小公子，那妈妈们要怎么使自己的心理得到平衡呢？多数妈妈就是通过用一些女孩子的打扮来装扮男孩子，从而使内心得到一点点的满足和慰藉。男孩子穿裙子、抹口红？女孩子剪男孩子的发型？这些行为都会产生不良影响，长此以往下去，孩子对自己的性别就会产生认知障碍。所以孩子该穿什么就穿什么，该剪什么发型就剪什么发型，不要让你们自己的小私心而导致他们心理发育不正常。
3、如厕时注意事项
如果你的家里正好有一男一女两个小宝贝，就要教给他们不同的如厕方式，并且不可为了图方便，就让他们在同一个厕所如厕。要让男孩子从一开始就有站立着尿尿的习惯，有了这个习惯，不管孩子在哪里都能自己解决上厕所的问题，同时也不会因为男女性别的问题使孩子的心理发育不正常。
4、习惯摸生殖器官怎么办
宝宝在会走路的时候，差不多对周围的一切都有了一个大体的感知，对自己的身体的构造也会有一定的好奇心理，大部分的宝宝都会自己的生殖器官产生兴趣，会用手去摸，这是一种很正常的现象，父母不必过分担心。过分的担心呵责只会让孩子对性产生误解，长大以后容易对性产生一种扭曲的理解，影响他们的心理发育。
