熊孩子克制法，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，但同时也不要给宝宝太大的压力，很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的，家长不能一味地去责骂孩子，熊孩子克制法教你如何教育孩子。
熊孩子克制法1
1、跟他扳手腕
熊孩子大多是自我中心，他们缺乏共情、怜悯之心，他只知道要满足自己的欲望。所以他们往往为了达到自己的目的，不顾他人的感受。特别是男孩子就更是调皮，充满破坏欲。爸爸想要Hold住熊宝宝，不妨用男人的方式，用力量征服他。
当孩子提出无理要求的时候，你可以提出让他先和你扳手腕，能扳过就给他。熊孩子基本上对你的逻辑和道理不感兴趣，所以你的说教对他毫无用处。但是用这种比赛的方法，满足他挑战“权威”的心理之外，还能让他感到自己正以大人的方式解决问题，所以即使是输了他也是心服口服的，甚至会对爸爸更崇拜，因而乖乖听从爸爸的话。
2、出问题考考他
熊孩子同时也是一个“问题宝宝”，他们一看到新鲜有趣的事情，便不顾场合地向你提问，比如熊孩子会跑到正在亲吻的情侣身边大声地问你“他们在做什么？”他们的这些童言无忌着实让你很难堪。
如果你想要堵住他的嘴，你可以主动出击，问他一些有点难度的题目，他对于这种具有挑战性的东西肯定会表现出很强的战胜欲。你会得到片刻的安宁，但是不久后他便会嚷嚷着说不懂，要你跟他讲。这个时候你就可以趁机跟他讲知识，将他的破坏欲都转化为求知欲，激发他去发现、探索身边的事物而不是将精力都放在调皮撒野上。
如果熊孩子不是一个多问题，喜欢思考的人，那么你的这种“问题攻势”能够让他觉得你是个讨厌的人。你经常缠着他向他问问题，长篇大论地讲知识，总有一天是他对你感到“怕怕”，而不是你担心他又在你房间里捣乱了。
3、让他帮你的忙
熊孩子有旺盛的精力，他们总是窜上窜下，“上山入海”。好动的孩子往往比较聪明，如果我们能充分调动他们的积极性，将他们的精力活力转移到有用的事情上，这样对双方都更有好处。
家长可以多给孩子表现的机会，让他有事可做。若能巧用激将法效果将更好，比如你在他人面前大声称赞他“上次宝宝在家里给客人倒茶，又香又好喝，客人都说他懂事”然后你再顺势叫他去帮忙，他肯定是非常乐意去做。将本来要搞破坏的精力，都转去积极表现自己的.“懂事”上，这样宝宝既不会“熊”到他人，也能够很好地学做事。
当他有良好的表现，千万不要忘了称赞他。你的关注和赞赏能让他做事更有动力，他从你的言语态度中也渐渐懂得自己的什么行为是得到赞赏的，什么行为是不讨人喜欢的。这样对熊孩子的胡作非为也有一点抑制作用哦。
4、做孩子的知心朋友
熊孩子总是惹你头疼，其实也可能是因为他想要得到你的注意，想要通过和你交往来表达自己的想法，只是他们可能用错了方式。如果你想要熊孩子有所转变，你要先学会考虑孩子调皮背后的原因，多与孩子交往并进行适时引导，做孩子知心的朋友。如果你能让他从心底里去信服你，那么他也会很愿意听你的话。
比如，宝宝在一旁搭积木，不一会儿，还没有搭出个什么，就想要跑去捣乱别人。这时家长可以主动走过去，和他讨论一些搭积木的想法，然后和他一起玩。结果，这次他用了很长时间搭了好几个很好看的模型，他感到很自豪，还不停向同伴炫耀。
如果你能引导激起他对游戏的兴趣，让他愿意花时间精力去专注一个事情上，这样孩子的情绪也就会慢慢好转，减少捣乱他人的想法。
熊孩子克制法2
如何正确教育孩子
1、“当孩子的好朋友”
作为父母爱孩子是我们的天性，一份责任。但在培养孩子中，如果家长总是以高高在上的身份去爱孩子，这样传递给孩子的爱，总会产生一条“缝隙”！
家长在教育过程中应该要与孩子亲密无间地交谈，而不是做一个高高在上传达命令的独者。
2、“让孩子自信”
不管是宝宝刚懂事还是孩子已经大学毕业要步入社会，在各阶段中，家长最应该给予孩子的不是经济上的支持、不是预先帮孩子规划好人生未来道路的支持，而是给孩子充分的自信和鼓励！
教育、鼓励孩子是家长每天都要做的事情。你应该告诉你的孩子：“没问题!爸爸/妈妈相信你!”你要告诉你的孩子：“哦！宝贝，你这件事做得真好！”
不应该对孩子说：“你就是不行，看看别人家的孩子。”等等这些话来摧毁孩子的自信心地。每位家长都应牢记：孩子的勇气和自信是被鼓励出来的，而不是在否认孩子的行为中建立起来的。
3、“陪伴”
孩子不是需要我们的钱，而是需要家长的人本身!苏霍姆林斯基《给儿子的信》中有这么一句话：“人需要人!”它的意思是：“一个人在人的环境下才能长成。
孩子出生后，如果他的成长处在一种孤立无援的状态，那么他就会孤独、无助、没有安全感。家长需要让孩子清楚自己的存在，需要人对他确认、理解、鼓励，这样他才能建立自己独立的人格!
否则，他会渐渐产生恐惧感、对人生的无助感，也就没有办法成长。
4、“确认”
一个行为是对的，还是错的，孩子是不知道的，家长要告诉孩子哪些是对的，哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评，家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列过程。所以，家长要明白孩子不会自动地知道什么是对，什么是错的，这些都是学来的，是我们家长不断灌输的结果。家长要帮孩子分清是非善恶，树立正确的价值观。
5、“教育方式多变通”
在教育过程中很多家长对孩子的教育方法几乎的千篇一律，并不会去变通。
童话大王郑渊洁说过：“真正好的教育应该是用50种方法去教一个孩子，看他最适合哪一种，但是我们往往用一种方法教50个孩子。”
作为家长如何教育孩子，不应该死板般地“照方抓药”，应该要研究孩子的生活习惯，从中选择定制一套最适合孩子的教育方法。
