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家有的“熊孩子” 家长该怎样管教

来源:潮女谷    阅读: 2.93W 次
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【导读】:从五岁六岁开始小孩子会越来越条调皮,特别是男孩子淘气起来家长很是头疼,如果你家里有这样的“熊孩子”,你是怎样对待呢,是打一顿还是舒服教育,不妨看看一些妈妈们的意见。

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教

俗话说得好:七岁八岁讨人嫌。或许是因为现在营养好了孩子们的大脑都提前发育了,也或许是因为信息通畅,见多识广,让娃们都变精了,总之我感觉,现在五六岁的孩子淘气起来真是不输七八岁的孩子,用不着等到七岁八岁,五岁六岁就已经足够讨人嫌了。

为啥这么说呢?看看蓸小宝同学最近干的这些“好事儿”吧,有图有真相。

第一张,被粘口香糖的柠檬杯。看看这杯子,够斑驳的吧,以为用了N久了吧,其实不然。这是小姨刚刚给宝儿同学买的,崭崭新,不到一天就变成这样了。难道是不喜欢?绝对不是!宝儿很喜欢小姨送他的柠檬杯,爱不释手,大清早哄小姨起床给他买柠檬尝试。可即便这样,这柠檬杯也难逃厄运。啥厄运呢?口香糖缠身。这真是让我想都想不出来,关键还在我的眼皮底下。我在前面开车,人家做后排座捣鼓的,期间还问我要湿纸巾,我问你干什么呢?人家说秘密,还要求我不能回头不能看,一路嘿嘿笑着,等我发现时已经为时已晚。人家说自己已经清理干净了,可晚上说什么也不喝这里的水,说恶心,第二天我发现时才明白他为啥说喝这水恶心。能不恶心吗?换我也恶心。

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教 第2张

第二张,给钱涂色。话说这也是在俺眼皮底下进行的,且没有被我发现。那天带他去办公室,我有工作他有作业,很好的组合是吧。每次给宝儿同学念完题都是小同学自己做,我则干我的。就在这当中小同学都能惹出这幺蛾子,不佩服不行呀。

第三张,涂色不算完,还得粘上。两张钱被涂完色后,小同学用胶棒把它们牢牢粘在了印台盒上。

第四张,胶棒也不能浪费,除了粘钱外还被用来到处涂抹。订书器的底部涂抹胶棒后粘在了桌上。话说用胶棒搞破坏我并不是没有发现,我以为我已经成功挽救了,没想到我发现的只是其中之一,而已。那天我发现宝儿同学把胶棒抹在了电脑屏幕上,于是赶紧采取挽救措施,顺手把电脑屏幕彻底收拾一番,把桌子拾掇得超级整齐,以为一切风平浪静了。谁承想第二天发现的除此之外远远超出我发现的,除了屏幕外,键盘、钱、订书器、印台盒……绝对是那种防不胜防的节奏呀。

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教 第3张

其实这些也只是冰山一角,小同学现在搞个怪,讨个厌啥的那太自然不过了,弄得我都有些免疫了。比如上面泡温泉那张照片,我说拍一张吧,“1、2、3”,就在我喊3那秒人家舌头就伸出来了,再之后那就各种不配合,所以最近几个月的照片真的是少之又少,没办法,主角不配合。

面对这样的宝儿同学,我该怎么办呢?难道不满6岁的宝儿同学已经是彻头彻尾的熊孩子了吗?宝儿妈认为还真不是这样,尽管上面“证据确凿”。其实并非宝儿妈护短,而是宝儿妈了解的情况更为全面。

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教 第4张

首先,小同学精力充沛,如果不通过运动消耗掉他过剩的精力的话,确实很难平静下来。这一点应该是男孩子的共性。比如这张照片上,小同学那双鞋略大,但因为是新的,还是从没穿过的板鞋,所以即便鞋子不合脚有被绊摔跤的风险,人家依然强烈要求穿,你说这心里能不爱吗?可爱是一方面,但另一方面就是疯起来那就对不起,顾不上了。看到地上那一滩水没,难道是小同学穿新鞋去淌水?还真不是,人家自然还是爱惜新鞋的,只可惜骑自行车轧水花轧得太开心,生生把刚上脚的一双新鞋溅成了落汤鸡。让为娘我说啥呢?也没啥可说的,刷刷晒干,收收再穿吧。

其次,小同学是个“知书达理”的孩子。不论是我俩关于绘本或者生活中一些场景的讨论,还是宝儿同学自己在外的表现,宝儿同学是个懂礼貌的孩子是大家一致的看法。比如姥姥家楼下有位老爷爷,连宝儿妈都要称呼爷爷,第一次宝儿妈见到老爷爷问好,让宝儿同学同样问好,此后,小同学有样学样的习惯了,不论宝儿妈在不在身边,见到老爷爷问好那是必然的。比如今天早晨,宝儿妈还在楼上就听到楼下传来小同学那脆生生的声音:“老爷爷好!”问的响亮,答的也心花怒放。上学期小同学被评为懂礼貌的宝宝,这学期懂礼貌又赫然写在了家园联系册中的评语上。

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教 第5张

还有,好奇心强,思考=动手=捣鼓。。。于是也就有了各种类似破坏,捣乱的场面出现。

再者,自控力还是欠缺。知道有些事儿是不应该做的,但还是没有说服自己不去做,而是尝试了。

即便如此,该批评教育的地方还是不能忽视,该讲的道理一定要讲明白。比如污损钱币,比如用胶棒乱涂乱抹……只要把道理讲明白了,宝儿同学还是能够认真听进去的。有时意识到自己犯错误后,小同学会很严肃地伸过小手对我说:“妈妈,你打我手一下吧。”我反问为什么要打你手,宝儿会说他犯错误了,百分之九十九的情况下我会说:“妈妈不打你,妈妈相信一定能把道理给你讲明白。”

家有的“熊孩子” 家长该怎样管教 第6张

剩下那百分之一呢?那是要打的。宝儿妈的打主要涉及到的情况就是安全。“生命是最重要的”这个观念已经在小同学心底生根,有威胁到生命安全的行为是必须要受到惩罚的。但宝儿妈从没有上来二话不说劈头盖脸就是一顿胖揍的情况,涉及到打时更是要先把道理讲明白,然后才让小同学伸出小手狠狠一下。

当然了,我很希望诸如此类的破坏情况以后不再发生,但估计这纯属于宝儿妈的个人美好愿望。日后,这种类似的情况估计还会出现,但只要频率越来越少,就说明孩子在成长,在进步了。不是有那么句老话吗“哪个孩子没拆过几台收音机呀?!”

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