幼儿创造思维的亲子训练方法，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，孩子在不同阶段会出现不同的问题，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，孩子正处于身心发展的关键阶段，看完幼儿创造思维的亲子训练方法，学着启蒙家里的小天使吧！
幼儿创造思维的亲子训练方法1
顺着孩子，反着教育
比如，听完《龟兔赛跑》的寓言，孩子会说：乌龟真笨，本来就跑不快，还要和兔子赛跑。如果这时家长说：瞎说，是兔子太骄傲，所以乌龟先到了终点，所以你要记住好好听父母讲故事。这样，孩子对于父母讲的故事可能会失去兴趣。如果父母说：好孩子，你说得有道理，兔子因为一时大意才被乌龟落下了，如果它没有睡过头，乌龟怎么也赶不上它。所以，不能希望人家睡过头，才去赢人家。这样，孩子对你以后讲的故事肯定会兴致勃勃，问个不休。
侧向思维训练
训练目的
一方面锻炼孩子左思右想的好习惯，也锻炼孩子解决问题善于变通、善于创新的能力。
脑筋急转弯
“在一只锅里炒红豆和绿豆，炒完后往盘里一倒，一边是红豆，一边是绿豆，这是为什么？”很多孩子会从红豆和绿豆是怎么一下子分出来入手思考这个问题，但如果侧向从豆的数量来考虑，问题就迎刃而解了。当家长告诉孩子“因为锅里只有一粒红豆和一粒绿豆”时，孩子就多了一个思考问题的角度。所以家长不妨多找一些简单的脑筋急转弯问题给孩子做做——
1、发挥一下想像，大象的左耳朵最像什么？（右耳朵)
2、小华在家里，和谁长得最像？（镜中的小华)
3、什么蛋中看不中吃？（脸蛋)
4、冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？（傻瓜)
5、什么人始终不敢洗澡？（泥人)
6、鸡蛋壳有什么用处？（用来包蛋黄和蛋清)
7、小明的妈妈有三个孩子，老大叫大毛，老二叫二毛，老三叫什么呢？（小明)
8、你知道什么东西天气越热，它爬得越高？（温度计)
9、三个小朋友各买了一双相同的鞋，为什么他们穿的鞋还是不一样？（刚买的鞋还没有穿呢)
10、马路上什么最多？（人)
幼儿创造思维的亲子训练方法2
训练时机：周末的公园，公交车上，晚饭后休息时间，接送孩子的途中，散步时……
训练要领：开始训练的时候可以让孩子多想想，渐渐地越来越快。
开始的`时候答案慢慢展开，多提示，渐渐地让孩子更多地越来越独立思考。
集中思维训练
训练目的
集中思维训练的目的是让孩子安静深入地思考，孩子的思维兴奋点常常得到刺激能够形成某种思考习惯。另外，通过恰当的集中思维调节也可以激发和提高孩子动脑筋的兴趣。
浅显易懂的经典谜语
1、大眼睛，宽嘴巴，咕呱咕呱爱说话，捉虫能手就是它。
（打一动物：青蛙)
2、天上挂银河，数呀数不清，白天看不见，夜里亮晶晶。
（打一天体：星星)
3、身穿绿布袍，头戴黄草帽，风来点点头，朝着太阳笑。
（打一植物：向日葵)
4、胡子两边翘，开口喵喵叫，夜里走路不带灯，捕捉老鼠不睡觉。
（打一动物：猫)
通过不断给出条件，猜猜妈妈心里想什么，让答案越来越少
“猜猜看，我在想一样东西”——答案太多了，孩子一定答不过来。
“这个东西，冬天才有”——吃的？穿的？用的？也很多呀！
“凉凉的，白白的”——这个概念将答案减少了很多，但可以是很多东西。
“从天上掉下来的”——雪。毫无疑问，孩子答对了。但还可以继续。
“六角形的东西”——哈哈，是雪花。
