宝宝出于好奇的扔玩具是一种学习

宝宝出于好奇的扔玩具是一种学习，孩子不懂事是很正常的，宝宝的智力发展是非常重要的，父母对于孩子不必急于求成，现在的努力会为未来的发展打下夯实的基础。现在分享宝宝出于好奇的扔玩具是一种学习。

好多家长都觉得孩子仍玩具是因为调皮，实际是上宝宝扔玩具是一个学习的过程。专家也指出10个月到一岁半的宝宝扔玩具是宝宝心理发展过程中的普遍现象，也是智力发展的一种表现。

扔东西对宝宝来说只是一种游戏，宝宝在仍玩具的过程中体现宝宝对抛落产生的兴趣。宝宝的思维会随着宝宝手部肌肉的成熟不断的进步，会有意识的 地抛掷玩具来观察落点和着地时的情形，并且学会让父母捡起玩具，交给他后再扔，从此和家长进行互动。宝宝在不断仍玩具的过程，强化了多各种物体的认真锻炼手眼的协调能力。

宝宝从五六个月开始手眼开始有一定的协调能力，在家长的引导下可以用手抓住玩具。此时他们的双手的协调能力还不是很好，如果他们单手拿着玩具，当他们不想玩的时候，他们不会用另一只手去其它的玩具而是必须放下手中的.玩具，才拿其它的，这也是宝宝最初开始扔玩具。

八个月以后的宝宝应玩具会越来越频繁，家长越是不让扔他们会扔得越起劲，这种表现是孩子对自己能是物理变化表现的兴趣。

扔东西的过程宝宝对不同物品可以扔出的远近、声音、反应产生不同的感受，也可以学到不同的内容。所以这阶段的宝宝仍玩具家长不要指责，强行纠正，可以找一些不容易被摔坏的东西给宝宝玩，但是不要一次给宝宝过多的玩具。同一件玩具家长可以教会孩子不同的玩法。

总结：

宝宝仍玩具也是一种学习，宝宝扔东西的如果不是因为生气等负面情绪一定要尽量满足孩子的好奇心，选择不容易摔坏的东西让他扔，不要进行阻止另外也可以给他一些容易摔碎的东西让他扔，让他明白摔东西的后果。妈妈要注意观察，如果宝宝是宣泄情绪，要先安抚宝宝情绪，要让宝宝正确的表达情绪。

1-3岁宝宝这是一个宝宝喜欢探索的一个阶段，在这一时期里，很多小孩子会开始持续的做出一些令人费解的事情，如他们总是很喜欢将手上的东西扔掉，将大人给到手的玩具扔掉，然后扔完还闹着要让大人帮忙检起来，等大人帮他们捡起来后，他会再次的将它们统统扔掉，这就给很多年轻父母们带来了很多麻烦。很多家长朋友都觉得很迷茫，不知道如何对待！其实啊，像此类事情是每个小孩在成长过程中都会遇到的事情，这些事情对小孩来说，是一件很有意义的事情。为什么这么说呢？像这样的事情，这首先，说明孩子能够初步意识并控制和体验自己手的活动，这是大脑、骨骼、肌肉以及手眼协调配合的结果。反复扔物，对于训练孩子眼和手活动的协调大有好处，对于触觉、听觉的发展以及手腕、上臂、肩部肌肉的发展也有促进作用。其次，通过扔东西，可使小儿看到自己的动作能够影响其他物体，使之发生位置的变化。由此可见，扔东西是小不点身心发展自然而正常的需要，家长不应阻止孩子扔东西。当然，不能扔的东西应该放到小儿拿不到的地方。还要注意不能让孩子扔食品，一旦孩子扔食品应该马上把食品拿走，并告诉孩子“这吃的东西不能扔”等，不可打骂。作为新手家长的你们是否学会了呢？要知道养一个孩子容易，但是养一个聪明乖巧的宝宝可不是一件容易的事哦！小孩的思维需要大人们正确的引导！

此外！温馨推荐一个好办法，这个方法可以很好的给孩子锻炼手脑的机会又可以在孩子锻炼手脑配合的过程中节约成本，具体方法是：首先先去找一根绳子，然后把孩子爱扔的玩具系在绳子的一头，绳子的另一头系在孩子手附近的地方，让孩子将该玩具扔出去再自己拉回来。这种方法即简单方便又节约成本！但是在这个过程中您需要注意的是绳子不能太长，否则很容易缠住宝宝，甚至造成危险，所以作为家长的你们，一定要注意哦！尤其是注意孩子的安全。

问：我的女儿现在16个月，喜欢把家中台子上的东西都扔到地上，她这么小，听不懂道理，不知该如何教育她。并且她似乎没有一件特别感兴趣的玩具，对什么都只有3分钟热度，自家的玩具不要玩，出去看到别的小朋友的玩具，就是一块小纸片也喜欢，真是搞不懂。请专家帮我出出主意。

答：扔东西和拿东西一样都是一种技能，是在孩子发展过程中自然出现的，会拿东西早，5个月左右可以在看到一块积木时伸手拿来，八九个月可以有目的地放开手，让手中的东西落到一定的地方，比如纸盒里、大盆里等，也就是说会扔东西。儿童在1岁到两岁左右扔得最多，扔有个结果，即有响声。自己做了一个动作（扔）就有一个结果（响），多做，多响，所以就乐此不疲地做下去。而且扔了东西大人要干涉，也就吸引了大人的注意，是多好的事啊！

为了让孩子不乱扔东西，可以试试以下方法：

（1）台子上放一些可以扔的纸盒子、小勺子、不要的乒乓球等，她扔下以后，不替她拣，也不批评，等于没发生什么事。

（2）和她玩游戏，把她喜欢的“扔”变成“游戏行为”。但这时，就不是乱扔了，而是有一定规则的，比如：把积木扔在小盆里，不能乱扔。扔了以后再拣起来放到桌上等。（3）有时也要和她讲一点“道理“，比如说：“你把它扔到地上，它会跌疼了”“好孩子要爱它，让它在桌上站着，它高兴”等等。

（4）当她快要扔东西了，赶快转移她的注意，拿一个新颖的玩具让她玩，或者把她抱离现场，到外面走一走，也许有好处。

（5）这种行为到两岁以后会主动减少，所以不用太紧张，等待一段时间。（茅于燕回答）