婴幼儿粗大动作发展，粗大动作，包括颈肌和腰肌的平衡动作以及爬行走、跑掷跳等动作。儿童的运动能力是反映神经系统成熟水平的重要指标。下面就来看看婴幼儿粗大动作发展。
婴幼儿粗大动作发展的规律
(1)首尾规律
首尾规律即由头部到尾端，由上肢到下肢的顺序发展动作技能。
婴幼儿粗大动作的发展，先从上部动作然后到下部动作。婴幼儿最先出现眼和嘴的动作，然后是手的动作，上肢的动作又早于下肢的动作，婴幼儿先学会抬头，然后俯撑、翻身、坐和爬、最后学会站和行走。
也就是离头部最近的动作先发展，靠足部近的动作后发展。这种趋势也表现在一些动作本身的发展上，例如，婴幼儿学爬行，先是学会借助于手臂匍匐爬行，然后才逐渐运用大腿、膝盖和手进行手膝爬行，最后才是手足爬行，这就是首尾规律。
(2)近远规律
近远规律即由身体中心向四肢远端发展动作技能。
婴幼儿粗大动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，最后是手部的精细动作。也就是靠近中央部分(如头颈、躯干)的动作先发展，然后才发展边缘部分(如臂、手、腿、足等)的动作。例如，婴幼儿看见物体时，先是移肩肘，用整个手臂去接触物体，以后才学会用腕和手指去接触并抓取物体。这种从身体的中央部位到身体边远部位的发展规律，就是近远规律。
(3)大小规律
大小规律大小规律即先发展大肌肉大动作，再发展小肌肉精细动作。
婴幼儿粗大动作的发展，先是从活动幅度较大的大动作开始，而后才学会比较精细的`动作，也就是从大肌肉动作到小肌肉动作。所谓大肌肉动作是指抬头、坐、翻身、爬、走、跑、跳、走平衡、踢等，即大肌肉群所组成的动作。
大肌肉动作常伴随强有力的大肌肉的伸缩、全身运动神经的活动，以及肌肉活动的能量消耗;小肌肉动作如吃饭、穿衣、画画、剪纸、玩积木、翻书、穿珠等。从四肢动作而言，婴幼儿先学会臂与腿的动作，以后才逐渐掌握手和脚的动作，通常是先用整个手臂去够物体，以后才会用手指去抓。这种动作发展规律称为大小规律。
(4)无有规律
无有规律即由无意识的活动发展出有意义的探索行为。
儿童动作发展的方向是越来越多地受心理、意识支配，动作发展的规律也服从于儿童心理发展的规律一从无意向有意发展的趋势。
(5)泛化集中规律
泛化集中规律即婴儿出生后的动作发展从泛化的全身性的动作向集中的专门化的动作发展。
婴幼儿最初的动作是全身性的泛化动作，这种动作是笼统的、弥散性的、无规律的。例如，满月前的婴儿，在受到痛刺激以后，会边哭闹边全身活动。而后，婴幼儿的动作逐渐分化，向局部化、准确化和专门化的方向前进。这就是从整体到局部发展的泛化集中规律。
婴幼儿动作发展的顺序是从上到下（从头到脚），从中心到四周，从大肌肉到小肌肉。婴幼儿最早协调的动作是头部的动作，如吸吮反射、眼及头随物体的转动，之后呢是躯干的动作，如翻身、坐、爬行，最后是腿和脚的动作，即站立和行走。从中心到四周的发展表现为婴幼儿先出现肩腰部的动作，以后才出现肘、腕、膝、踝等部分的动作。
从大肌肉到小肌肉的表现为宝宝先出现粗大运动，之后精细运动才慢慢发展，如手的抓握手指更加灵活。例如：婴幼儿看到物体时，开始是移动肩肘，用整个手臂接触物体，以后才会用手腕和手指接触并抓取物体。
躯体动作发展的顺序首先是抬头，1个月以内的婴幼儿俯卧时头不能抬起，以后俯卧时逐渐将头抬起，到3个月小儿俯卧时不仅头可以抬起，胸部也可离开床面，用双上肢支起头胸部和床面约呈90度。3-4个月时开始翻身，先是由仰卧到侧卧，约5个月时可从仰卧到俯卧。约6个月时可独坐，7-8个月可以学爬行。
9-10个月的婴幼儿可扶着站，扶着迈步行走。1岁左右开始独立行走，从摇摇晃晃的行走到独立稳定的行走。婴幼儿自能独立行走后，大运动的发展更加迅速并趋于成熟。婴幼儿慢慢的会跑，会自己上下楼梯，双足跳起，单足站立，到3岁左右，活动基本和成人差不多了。
1. 婴幼儿粗大运动的发育速度虽有种族、地区及个体差异，但发育规律基本一致：
⑴自上而下，从头、颈、腰部，到上肢、下肢。
⑵从泛化牵连、多余运动到牵连肌群的抑制，如刚开始行走时，双手要抬高，身体前倾，腰腹部肌肉紧张，熟练行走后，双手可自如活动，身体保持中正，腰腹部肌肉放松。
⑶从分离运动到多组肌肉的协调运动，如从行走时双手自然下垂，再发展为快跑时双臂协调摆动。⑷先“取”后“舍”，即先能拉着床栏站起来，然后才能从站立位坐下，先能抓取物体然后才能放下。
2.婴幼儿粗大运动发育的顺序：
3个月 可保持头部立直，竖头稳定。
4个月 竖头时头部可自由转动。
4－6个月 会翻身。
6个月 可双手前撑坐。
7个月 可放手独坐。
8个月 可从俯卧位向坐位转换。
9个月 可完成腹爬，能扶物站立。
10个月 可手膝位四爬，可扶床栏行走。
12个月 可独自站立。
14个月 可独自行走，能不扶物弯腰拾物。
15个月 可退后行走。
18个月 牵单手可上楼梯。
2岁 可跑步，会踢球，可自己扶栏杆上楼梯。
2岁6个月 会独自上楼梯，会用脚尖行走。
3岁 可单足站立，可以蹬三轮车，能从高处向下跳。
