小孩没时间观念怎么处理，一说到孩子时间观念差的问题，很多父母不免就开始疑惑：“到底怎样才能体现孩子的时间观念差呢？”，学会这几个方法，轻松解决孩子时间观念差的问题，一起看看小孩没时间观念怎么处理
小孩没时间观念怎么处理1
第一、让孩子认识时间，并对时间加以有效利用
对于幼童时期的孩子来说，这类孩子对于时间是没有认识的。孩子们只是觉得天会黑会亮，却并不知道时间正在随着玩耍而悄悄流逝。
那么这个时候，爸爸妈妈就应该让孩子认识时间，方法就包括让孩子知道一天有24h，一小时有60分钟，一分钟有60s，然后让孩子感受1s有多快，于是在孩子认识到1s的快速流逝后，就能认识时间了。
另外，也要让孩子知道如何有效利用时间，有效利用时间的方法必须在孩子了解时间后再交给孩子，前期孩子可能不太懂，但是如果你坚持告诉孩子一些你的时间安排。
比如早上某段时间你要去买菜，在买菜之前，你会把衣服放进洗衣机，买完菜之后，你的衣服也就洗好了。这就是对时间合理利用的一种形式，相信在爸爸妈妈们的帮助下，孩子会渐渐提高对时间的认识和利用。
第二、教育的事情父母亲自来，避开隔代教育
为什么很多孩子时间观念差？原因很简单，在爷爷奶奶带孩子的过程中，没有让孩子感受过时间的流逝。隔代亲就是在告诉我们，爷爷奶奶，外公外婆对于孩子的宠爱往往会超过父母给孩子的爱的百倍。
几乎每个孩子到了爷爷奶奶、外公外婆家就都会成为家里的霸王，要啥就有啥，孩子的事情外公外婆、爷爷奶奶基本也都做完了，孩子啥也不做，怎么能提高时间观念嘛？
爸爸妈妈们，即使你的工作再忙，即使你的时间有多紧张，都一定要抽出时间陪伴孩子。钱可以再赚，孩子的童年只有一个，如果在这个童年中没有养成好的时间观念，那么受影响的可能是孩子的一生。
第三、多与老师交流，询问增强时间观念的方法
不知道各位家长可曾发现过这样一个规律，孩子在幼儿园的时间管理能力会远远强于孩子在家里的`，这是为什么呢？
原因很简单，幼儿园的老师比父母更有经验，老师能更准确地抓住孩子的心理和想法。那么这样一来，询问老师合适的方法帮助孩子增强时间观念不失也是一个很好的方法。多与老师交流也更可以让孩子的教育统一化。
第四、把孩子玩耍的时间和学习的时间合理的区分，并在游戏中提升动手能力
想要让孩子拥有好的时间观念，最好的方式就应该是把时间区分放进生活中。学习和玩耍是每个阶段都会进行的事情，那么我们应该如何区分呢？
方法很简单，首先就是询问孩子的意见，比如平时孩子可能会要求看电视，那么你可以询问孩子要看多少集电视，孩子一旦说了，爸爸妈妈就要严格执行。
该关电视就关电视，严格执行，千万别手软，这样才能让孩子提高时间观念。动手能力的强弱一定程度上也能体现孩子的时间观念的强或差。
原因很简单，动手能力的强弱一定程度上反应了孩子的聪明程度，当孩子的聪明程度较高时，孩子对于时间的感知能力也很强，那么这样一来，有了孩子对于时间的感知，那么孩子会更容易形成强的时间观念。
第五、孩子营造一个安静的环境，别去打扰孩子自己的思考
不知道爸爸妈妈有没有这种体会，当自己安静下来时，可以体会和感悟很多事情，在孩子体会时间观念这件事情也不例外。
让孩子在安静的环境里干自己的事情会一定程度上刺激孩子的大脑，会让孩子准确地知道自己干自己的事情需要多少时间。这样一来，孩子的时间观念就树立起来了。
小孩没时间观念怎么处理2
1、教孩子看时间，让孩子给自己规定时间
孩子缺乏时间观念，是一件头疼的事情，因为没有时间观念，就会按自己的心情一直做自己喜欢的事情，而对其他的事情就在乎。
就好比有的孩子喜欢数学，他就会花更多的时间在数学上。对语文不是很感兴趣，就不怎么花时间去学习，这样的话，孩子自然容易偏科。
又或者孩子喜欢玩，怎么玩都行，愿意花很多时间玩，相对来说，读书写字的时间就少了。当前，孩子主要是以学习为主，自然要花更多的时间在学习上才是最好的安排。
教孩子认识当前什么事情最重要，要先把最重要的事情做了，才能做其他的事情，重要和次要的事情，就需要家长为孩子分辨，再引导孩子认识事物的轻重。
孩子无法判断做事情用了多久的时间，那么看闹钟就是一种选择，认识了钟表指针的意义，又能知道现在的时刻，和过了一定时间之后又是几点。
孩子小的时候，对学习这样的事情不是很感兴趣，那么规定孩子需要花多少时间学习就是一种重要的管教孩子学习的方式。当孩子养成习惯了之后，他会主动的学习，甚至对读书产生兴趣之后，他会愿意花更多的时间学习。家长需要做的就是鼓励孩子。
2、给孩子设定做事的时间期限
贪玩是很多孩子的特点，而且也不可能不让孩子玩，所以一部分要照顾孩子的心情，一方面也要给孩子一定的压力。布置的事情，必须在规定的时间内完成。
那么在这个时间范围内，孩子可以合理安排，只要孩子完成了该完成的事情。这样充分尊重了孩子，可能开始的时候孩子会忘记时间的限制，那么家长就要设置一些附加条件。
比如完成了就夸奖孩子，给孩子适当的奖励，切忌物质奖励。没完成就要受到一定才惩罚，比如取消答应的去游乐场玩的机会，或者买玩具的机会。
还是会反抗，但是家长不要心软，一定要坚持自己的原则，让孩子知道家长是说一不二的，孩子就会慢慢养成习惯，在限定的时间内完成该完成的事情。
其实，设置时间的范围不难，孩子能不能做到，完全取决于家长的态度，家长要是看孩子可怜，不然心孩子伤心，就不遵守这个规定，那么孩子就不会按规定做事。
相反，他会依然我行我素，因为对他没什么损失，而对家长来说，孩子就越来越难管教了。其实就是家长不坚持原则，没让孩子感受到原则问题，所以才会没有时间观念。
3、要让孩子承担自己不守时的后果
现在有不少孩子被家人溺爱，造成了孩子不听大人的话，做好了有夸奖，没做好也无所谓，有人帮他说话。这就让孩子养成了没责任心的习惯，反正孩子觉得自己不会吃亏。
成成早上八点前必须要到教室，以前，去迟到了，家长到个招呼，成成也就相安无事了，这可让成成养成了赖床的毛病，反正不怕迟到。
其实成成知道去迟到，会被罚站，而且是站在教室外面。但他没被惩罚过，所以无所谓。不过，现在父母不再帮他说话了，到点叫成成，要是按时起床了就不会迟到，可成成已经养成了习惯，虽然很多次都被父母强行拖拉起来而没迟到。
但是现在不拖了，迟到了几次，都被罚站，他觉得没面子，尤其是别人还对他指指点点的，他就再也不赖床了。
很多时候，因为有家长的庇护，所以孩子也就很任性，其实应该让孩子去承担自己造成的后果，让他有羞耻心，有荣辱感，才会自己主动的准守时间，准守原则。
很多家长明白其中的道理，但就是不舍得孩子，结果然而造成孩子不听话，甚至自己也难以管教，其实家长要注意遵守原则，注意设置界限，让孩子有规矩，懂规矩。
