硕博为何扎堆竞争小学教师岗，随着教师招聘门槛的降低，越来越多的非师范生加入了教师行业，以前教师这个职位是师范生的主场，现在竞争越来越激烈，硕博为何扎堆竞争小学教师岗。
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据报道，近日，深圳某中学招聘时硕博扎堆的现象引发舆论热议。对此，不少网友表示“博士当中小学老师是大材小用”，还有网友感慨“教师的尽头是博士”。但这样的现象在深圳其实并不少见。深圳“四大校”对于教师的要求较高，以深圳中学、深圳实验学校发布的2022年应届毕业生招聘公告为例，两所学校招聘的最低学历要求均为研究生，且多数岗位要求应聘者具有对应的专业背景。
除招聘要求高外，待遇和发展前景也是吸引众多硕士、博士报考的重要因素。北京某重点高校硕士研究生刘嘉(化名)去年参加了深圳市龙岗区教师招聘，应聘的原因是：这里的教师工资待遇很优厚。
此外，入职深圳某小学一年的老师王雪(化名)也表示，深圳的教师薪资待遇确实比较好，年薪高、解决编制、提供教师宿舍、解决孩子上学问题。因此，报考的硕博生很多，竞争也比较激烈。待遇优渥、工作稳定、假期长、发展前景好，这样的教师岗位竞争火爆，不难理解。
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近年来，随着教师招聘门槛的降低，越来越多的非师范生加入了教师行业，以前教师这个职位是师范生的主场，如今连教师资格证都成了每一个大学生必考的证书，更让人感到惊讶的是，越来越多的名校硕博毕业生竟然也争相报名应聘中小学教师。
近日，一次招聘会上，一位北京师范大学毕业生表示，在她上周面试一所中学教师岗位时，生物教师岗位面试7个人中4个人都是博士，化学教师岗位的面试者全是博士。学校最后招聘了4个人里边，有3个是博士。班里想当老师的能有百分之七八十，大部分人还都是会走向教师岗。
缑晓雪是北京师范大学生物学的硕士研究生，为了准备今年的秋招，今年暑假缑晓雪都没有回家。
缑晓雪还称，除了应届生，不少原本是教培机构的从业人员，也加入到今年竞争教师相关岗位的大军当中。这让原本激烈的竞争，更加白热化。
另有一位中学老师告诉记者，她是中国政法大学毕业的，她入职时很多清华北大的硕博都在挤入中小学。
前一阵子，清北高材生集体扎根街道办事处，使得人们对高学历人才的去处展开一场激烈讨论。有些人认为，像这些名校的硕博生应该在更有宏观影响的层次从事相关工作，而不是偏安一隅。
然而，在新学年开始之际，媒体所报道的中小学生教育领域涌入了更多的名校硕博生，再次把这个问题拉回了大众的视线，人们所争论的依然是如此分配人才，是否是“大材小用”。
专家提示，从业不能盲目追风，还应根据自身特点，制定相应的职业规划，以免形成人力资源错配、浪费。
其实，每年的这个时候，都是秋季招聘的旺季。与往年相比，今年的就业市场上，教师相关岗位的竞争异常激烈。
比如杭州学军中学拟录用名单中清北硕博毕业生就占了绝大多数，连学校自己都惊讶不已：没想到会有这么多清华北大学生来应聘。不仅杭州，在此之前，深圳、武汉都有报道清北毕业生争当中学教师的'现象，深圳南山外国语高级中学2020届毕业生拟聘名单中20人就有19人毕业于北大清华，且都为硕士以上学历。
现在许多大学生都面临着找工作的难题，想要找一份好的工作实属不易，这个时候普通大学生们不禁羡慕起那些在就业时有优势的大学生们，比如师范类专业毕业的师范生。
教师这份工作一直很受欢迎，尤其是经历了疫情之后，有编制的教师、公务员这样的工作越来越受欢迎了，现在想要成为一名老师的人是越来越多，师范生想要成为一名老师也不易。
对于这种现象到底是就业压力太大，还是学历的贬值？为什么清北硕博毕业生扎堆去当中学教师？背后原因很现实！
高材生争做中小学教师最主要的原因之一就是，教师行业门槛的降低，如果规定了只有师范毕业生能从事教师行业，那么清北毕业生即使学历再高也没有应聘的机会。
对于行业门槛的变化，我们不能粗暴地评判是对是错，一是教师行业缺口本身比较大，二是从发展的角度看，也不可能实施垄断制，任何行业都是在竞争中前进的，教育行业又是备受关注的，在教师人才的引进上也越来越追注重质量。且教师相比于其他稳定型工作，比如公务员、事业单位、国企央企等，招聘的岗位更多，教师基本上近几年都在扩招，而国企央企基本处于人才饱和状态，公务员名校硕博应届毕业生的优势并不突出，竞争压力大，冷门专业可报考的好岗位很少。
清北硕博毕业生在就业时肯定也是多方衡量，选择就业的城市以北京、上海、深圳、杭州等一线城市为主，且大多是一线城市的优秀中学，实力和教育资金都非常雄厚，人才引进的力度也很大，户口、编制、住房、子女教育等福利齐全，且年薪收入大多不低于30万。
想想硕士刚毕业，在企业里一个月2万以上并不容易，一线城市顶级中学的教师相比于企业里的职位，真的算得上好工作了，没有那么大的工作压力，每年还有寒暑假，且一线城市高级中学的资源也是不可小瞧的，更重要的是稳定性，越来越吃香，没有中年压力，在企业奋斗人到中年，大部分人都避免不了职业危机。
中小学教育阶段，是每个孩子成长路程中很重要的一环，在这个时期遇到什么样的老师，受到了什么样的引导，对孩子整个人的成长轨迹是有很大影响的。这个时候的孩子，很多都会陷入自己学习的意义到底是什么的迷茫境遇中，所以对于老师的水平和优秀程度是没有所谓的上限要求的。
之所以在如今的中小学教育领域，还没有大量的高学历人才，一方面是因为各个地方的经济发展水平，以及各方面教育资源不足以支撑聘请名校人才的供应，另一方面在中小学阶段的教育建设方面，还是没有高等教育的投入力度大。
如今在一些地区的学校，有了一定的经济条件能够聘请高薪人才，同时也有毕业于知名院校的人愿意进入中小学的教学岗位，让这些优质且有志于此的名校毕业生们从事中小学教育教学工作，无疑是对中国教育事业的向前推进起到了一种正面促进作用。
教师这个职业背后更本质的特征是事业单位，稳定，且一线城市福利待遇好，对于本身属于数理化文史哲等非热门专业的女生而言，有相对中上等水平的工资收入，又有不错的社会地位，有稳定的休息时间和寒暑假，还能积累一定的社会资源，是非常不错的选择。从这些一线高级中学的拟聘用名单来看，大部分都是女生，女生工作稳定且待遇不错，对于家庭和下一代教育问题上是很具竞争力的。
换位思考下，如果年薪30万，且每年有寒暑假，还能在大城市安家落户，你会不会心动？
智联招聘高级职业顾问王一新表示，调查来看，教师类的岗位是位列年轻人理想职业的前10位，疫情后求稳的心态也促发了大家往教师岗位的流向，从我们平台上看，有40%的用户都表示，在疫情后求职，比起高薪，更愿意追求稳定。
钢琴教师林光洪说，我们对口的工作基本上就是专业的演奏员，演出的机会不稳定，教师的工作是稳定的，以我们这个年级为例，大约有百分之六七十的学生选择教师行业。
数据显示，今年从1月到8月，素质类培训师资呈现“供需两旺”的态势：招聘端需求同比增长了4.3%，求职端需求同比增长了2.3%。
专家表示，自去年教育部提出“力争2022年全面实行美育中考”以后，音乐、美术等学科更加受到家长和学生的关注。目前，江苏、湖南、四川等多地开始不同程度地进行中考美育计分，虽然目前分值大多在10分到40分之间，但也促进了就业市场上，素质培训师资供需两旺的局面。
上海市教科院终身教育研究所所长董圣足称，大家都去纷纷涌向这个行业的时候，也不排除将来会导致新的供给过剩，应该有一些引导和指导的意见，不要造成一些人力资源的错配，将来再重复去调整，就会形成很多的浪费。 此外，专家提醒，随着“双减”政策深入落实，学科类培训机构对相关教师的需求也在变化，求职者也应提早规划。
