怎样提高心理抗压能力，抗压能力就是在外界压力下处理事务的能力。也可以称为抗挫力，其根源其实就是面对外界压力与挫折时的抵抗能力。有的人抗挫能力强，有的人抗压能力弱，这跟一个人的心理素质有关，以下是关与怎样提高心理抗压能力。
怎样提高心理抗压能力1
1、心理承受能力的影响
一般来说，当一个人某方面的需要的满足特别强烈时，一旦没有实现特定目标而使需要的满足受到阻碍，就会产生极强的逆境心理，相反，对某方面不太强烈或可有可无，一旦受到阻碍也不会产生逆境心理。
即使产生逆境心理也不会太强烈。但是，当一个人的需要与自己的理想、信念、希望结合时，需要越强烈，对逆境的心理承受力越强。
2、理想和信念对心理承受能力的影响
一个人对未来事物的需要就是理想，对特别符合自己需要的事物坚信不移就是信念。所以理想和信念都来自需要。一个具有远大理想和信念的人，对自己理想中的奋斗目标充满希望
坚信自己追求的目标是正确的，在逆境前面就不会或绝望而能坚强地挺起来，继续奋斗。只有那些无理想和信念的人才会在逆境面前萎靡不振，对逆境的心理承受力较弱。
归因是指把行为和结果归于何种原因，归因理论是说明和推论人的活动及因果关系的理论。美国心理学家韦纳提出了成功和失败的归因理论。他认为人的行为的成功和失败可以归因于四个方面原因：个人努力；个人能力；任务难度；机遇。
这四种因素又可以划分为三个维度：一是内外因；二是稳定性；三是可控性。从稳定性上看，能力和任务难度是稳定因素，努力和机遇是易变因素；从可控性上看，努力是可控的，而能力、机遇和任务难度是不可控的。另一种观点认为能力是可控的，通过学习和锻炼是可以提高的。
1、个体把失败受挫归因于个人的努力不够这是个易变、可控的内因。由此，他会增强对挫折的心理承受能力。因为只要努力，下次就会成功，所以，逆境不会使个体灰心丧气，只会内疚自己努力不够。
2、个体把失败受挫之归因于自己的能力不够这是个稳定的、可控的内因。会出现以下两种情况： (1)认为能力是不可控的。个体会认为自己是天生的能力差，就会失去对逆境的承受力。
(2)认为能力是可控的。个体认为自己的能力只是暂时的差些，通过锻炼学习，增长知识，能力还能够得到提高，他就不会因为失败受挫而灰心丧气，反而能够增强对逆境的心理承受能力。
3、个体把失败受挫归因于任务的难度，这是个稳定的、不可控的外因。由此，个体就会产生很强的逆境心理，充满气愤、抱怨的情绪。认为别人有意给他难度大的任务，会降低以后的工作积极性和努力程度，对逆境的心理承受力降低。
但是，如果个体是非常自信又肯于努力的人，就不会被困难的任务所吓倒，他相信自己有能力战胜困难，再难的任务也难不住他，因而会增加对逆境的心理承受能力。
4、个体把失败逆境归因于机遇 这是个易变的，不可控的外因。此种归因虽然会感到机遇不佳而抱怨，但不会降低对逆境的心理承受能力，而能够承受逆境，他或者会继续等待机遇，或者会继续努力不等待机遇。
怎样提高心理抗压能力2
如何提高自己的抗压能力
在物欲横流和竞争力激烈的新都市生活下，如果扛不住巨大压力，人就容易走向极端。压力每个人都有，所以不必看得太重，如果压得你喘不过气，那么你需要渠道来宣泄压力了。以下是小编为您整理的'如何提高自己的抗压能力的相关内容。
多想着解决问题，而不是抱怨问题
很多人面临压力的时候，不是想办法解决问题，而是抱怨周围的一切。例如抱怨带给自己压力的环境、带给自己压力的上司、带给自己压力的同事……唯独没有意识到真正有问题的是我们自己。抱怨解决不了问题;解决不了问题，就没有办法减轻压力。
发挥自我优势
把握自己独有的优势，将其应用在新工作上，能够获得极大的充实感。这些优势也是我们克服逆境的“弹性肌肉”。
常怀感恩之心
受到他人帮助、处于良好状态时，心中会产生感恩之情，这种感恩之情可以提高幸福度，也可以人抑制压力，减少不安。正因为如此，感恩之情也能有效地帮助人从困境和痛苦体验中重新站立，再次崛起。
怎样提高你的职场抗压能力
在职场中，工作的抗压能力也是你工作能力的一种，良好的抗压能力，也能够帮助自己在人群中脱颖而出，那么对于刚入职场的小白来说，如何才能够提高自己的职场抗压能力呢?
维持良好的家庭关系。有时候家庭环境的不和谐，也会给工作中的我们带来很大的压力，只有保持家庭的和谐关系，才能够让你在工作中更加具有动力，轻松应付压力。
注意建立良好的上下级关系。在工作中，良好的同事关系，也能够帮助自己在工作中减轻不少压力，因此，同事间的和谐关系的维护，也是非常重要的。
对待压力的不同方式，也是因人而异，如何能够将压力化为动力，也需要一定的手段，因此，就要看对待压力本人的处世态度，轻松地情绪调节，才能够将压力转化为正能量。
怎样提高自己的抗压能力
领略一次极限。其实游乐园的过山车，大摆锤可以锻炼一个人的抗刺激能力。而蹦极或者一些极限运动会让你思考，挑战自己的极限，就像真的面临了死亡一样，如果连死都不怕了，其他的困难就不算什么了。
站在山的至高点俯瞰世界。大自然的美景往往会给人带来特别的冲击，看过那些风景之后，会觉得整个心胸都变得开阔了，人的格局层次也变得不一样了。小困难对你来说就不是什么了。
意念力。每天告诉自己，你是勇敢的，坚强的，毫无畏惧的，你可以去解决生活中的任何问题。你不怕生活中的任何困难，再大的困难在你面前你也可以将它解决掉，哪怕很困难，但绝对压不倒你。这样坚持每天和自己说一遍。
找到一个梦想。你可能还没有这个梦想，但你要找到它，以它为动力，掌控自己的生命。当生命有了一个支点以后，你会发现，生命不一样了，你也变得不一样了，你会从容的向着你的目标去前进，哪怕会害怕，却会更坚强。
如何提高抗压能力
在短期能把自己的毅力提升起来。方法其实很简单那就是利用长跑，寻找长跑中的体育临界极点来砥砺自己。但普通人是很难获得真正的临界极点，这就要通过平时不断的积累体力，增加体能。在锻炼中不断的拓展自己，就会找到一个又一个的临界极点。临界极点主要就是超强的运动要求思想与身体的极限承受能力相冲突。
机体提出了强烈的抗衡性息，例如当达到临界极点是大脑各种思想激烈碰撞。会产生出极具象限力的思想。而身体的其他器官也会发出不同的抵御信号，如消化器官会产生呕吐或大便短暂失禁等的信号但这个时候不能停下来。当临界极点过了以后全身会变得更加轻松，就会去迎接第二个临界极点的到来。
具我自己的感觉随着砥砺的增加。机体、思想、行为会变得极其可控。只要你适当的给自己一些暗示就可以把自己的机体、思想、行为控制在你想要的范围之内，而且你的感觉器官也在发生变化
每一个触感器官都变得极其灵敏。你会发现你的味觉发生着很神奇的变化，越来越敏锐，反正每一个器官都发生着变化。毅力也越来越坚强。
怎样提高心理抗压能力3
培养主观幸福感
训练主观幸福感能力旨在培养个人体验快乐、欢欣、知足、自豪、欣喜、感激等愉悦情绪的能力。虽然这些情感体验大多是人们与生俱来的生理反应，但通过幸福感训练，人们可以强化对这些情感体验的强度和持久度。美国心理学家弗莱德逊（B.L. Fredrickson）也发现，体验愉悦心情的人思考问题会更开阔。
她指出：“感觉好远远不等同于没有威胁，它可使人们变得更好，更具有乐观精神和压弹能力，更与他人合得来。她还建议人们通过发现应激中的有意义的事情来提高个人的愉悦情绪体验。此外，幸福感训练还可降低对诸如内疚、耻辱、悲伤、气氛、嫉妒等不愉悦情绪体验的感受强度，以减少生活的应激状况。
培养乐观人格
训练乐观态度能力旨在培养个人自信乐观、自主行动、人际温暖与洞察、表达自如、坚韧力等的人格特质。心理学界早就在1970年代将乐观作为一个重要的人格特质来加以研究，并强调经验学习对培养乐观态度的重要性。
美国著名心理学家Seligman的畅销书《学会乐观》(Learned Optimism)，就是讲的怎样通过个人努力来提高自身的乐观态度和应激能力。美国著名人格心理学家Costa和McCrae也主张，主观幸福感的决定因素是人格因素。如为外向性格的人容易产生正面的情绪，而焦虑性格的人容易产生负面情绪。所以，培养乐观人格是提高压弹的最有效手段。
培养认知调整
训练认知调整能力旨在培养个人认知调整的能力。它以美国著名心理学家艾里斯（Albert Ellis）的ABCD理论为基础，强调认知调整对压弹的支配作用。
具体地说，ABCD理论主张，在诱发事件Ａ（Activating event），个人对此所形成的信念Ｂ（Belief）和个人对诱发事件所产生的情绪与行为后果Ｃ（Consequence）三者关系中，Ａ对Ｃ只起间接作用，而Ｂ对Ｃ则起直接作用。换言之，一个人的情绪困扰的后果Ｃ﹐并非由事件起因Ａ造成，而是由人对事件Ａ的信念Ｂ造成的。
所以，Ｂ对于个人的思想行为方法起决定性的作用；而要调整B对C的不良影响，就要靠质疑D（Dispute）来调整，这里D起的作用就是认知转换的作用。
它促使当事人多从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，终而从逆境中磨练人的压弹，从失意中提高人的生活智慧。美国第35任总统约翰. 肯尼迪曾言，在中文当中，危机是由两个字组成的，一个是“危”字，一个是“机”字。它充分说明了危机中孕育着生机这一辩证原理。
培养幽默化解
训练幽默化解能力旨在培养一个人幽默、诙谐调整心态的能力。幽默可以化解烦恼，释放情绪，并使人不断体验愉悦心情。在国外对幽默的研究中，幽默一向被视作是健康人格的突出表现。
可惜，中国人自古以来就不重视幽默对健康的重要性，中国人亟需加强幽默训练，学会以幽默来升华生活烦恼。幽默不仅可以提高一个人的压弹能力，也可以提高一个人的创新思维。
培养问题解决技巧
训练问题解决能力旨在培养个人克服困难、解决问题的能力。它以应激心理学的理论研究为基础，在“问题专注”应复与“情感专注”应对两方面提高一个人的压弹技巧。
其中问题专注的应对技巧包括迎难而上、自我控制、筹划问题解决、寻求社会支援、逃离/回避、隔离问题等技巧，情感专注的应对技巧包括找人倾诉、自我压制、自我宣泄、自圆其说、奇迹幻想、放松/冥想练习等技巧，以在应激实践中不断提高一个人的压弹能力。此外，问题解决训练还应培养一个人的关键意识，以提高对应激的迅速反应。
美国著名文学家爱默生曾言，“逆境有一种科学价值，一个好的学者是不会放过这一大好学习机会的。”它说明，任何的问题解决都可以是一个逆境化解的学习过程。美国心理学家詹姆斯.彭尼贝克 (James Pennebaker)在一系列实验中让受试者表达出最使他们苦恼的情感，从而取得了良好的治疗效果。
他的方法非常简单，就是让受试者连续5天左右，每天都花了15分钟或20分钟写出“一生中最痛苦的经历”，或当时最让人心烦意乱的事情。受试者写出东西后若想自己保留则悉随尊便。
这个自我表白的效果惊人︰受试者的免疫力增强了，随后半年里去看病的次数大大减少，因病缺勤的天收也减少了，甚至肝功能也得到改善。
