为什么女性接受教育是重要的，俗话说“男怕入错行女怕嫁错郎”，但随着现代教育的发展，女孩比男孩更应该接受高等教育，把自己的未来掌握在自己手中，你知道为什么女性接受教育是重要的吗。
为啥必须特别重视女性教育？
1、女性，都是儿童的第一个“老师”。青年是祖国的明天，儿童是民族的未来。名师出高徒。孩子好不好，关键在老师、尤其是“第一个老师”。因此，女性教育是整个民族教育的重中之重。
2、中国封建社会几千年。特别是“孔老二”腐朽没落的封建思想意识根深蒂固。什么“男尊女卑”重男轻女，“唯女子小人难养也”，等等影响千百年。中华民族客观存在“重男轻女”的教育。还有什么“嫁出去的媳妇泼出去的水”，等等。往往多把女性教育边缘化。
3、特别是我国广大农村和边缘山区，更加轻视女性教育。片面认为：男子是“传宗接代”；女人迟早嫁人。再加上经济条件有限，往往姊妹几个，只供男孩读书，而女孩提前劳动。
4、中国历代至今官员中，往往女性成了“凤毛麟角”。都是男子的世界。这也说明。中华民族女性受教育比男性受教育普遍落后。
5、这种封建没落教育观的'历久弥坚。严重阻碍和影响了中华民族的女性受教育程度。从而严重影响了民族整体素质的提高。
——不彻底从根本上改变中华女性受教育的长期劣势。必将严重阻碍中华民族的振兴。
怎样切实加强中华女性教育呢？
1、首先实现女性从幼儿园到高中的全免费教育。高等学校一律实行男女“同比例”招生。对一些综合素质比较好的女生，可以适当“降低录取分数”。确保“同比例”招生。
2、减免学杂费、发放营养餐、教育资助等等，都向女性学生倾斜。
3、在人口相对集中地区，尤其是大中城市，完全可以开办“女子中学、女子大学”。把历来都有的“女子”教育恢复起来。正常教育全国一致。女子教育可以增加“女子的特有内容”。
4、一切工矿企业和单位，制度性硬性安排：必须男女同工同酬。
5、一切党政机关和公务员，领导班子。干部配备：必须男女“同质同用”。在同等条件下“优先录用”女性同志和女性干部。
6、连解放军也不能女性“空白”。随着高科技战争需要，女兵也能呈强。
——切实加强女性教育，必须作为基本国策之一，并且坚持不懈的抓紧抓好。
加强女性教育，培养伟大母亲。
1、没有伟大的母亲，就一定没有伟大的民族。
2、轻视女性，就是衰败祖国和民族。
3、不真正重视女性教育的党政官员、特别是领导官员，绝不是“合格”官员，应该视事实和后果，给予“免职、撤职或下台”。
4、国务院、教育部，必须制定“加强女性教育的5年、10年规划”。每年作为“政绩”考核。
5、严厉依法惩罚“买淫”者。切实教育、解放“卖淫”者。彻底铲除“中国特色的黄赌毒黑嫖”五毒俱全。净化中国女性。让中华民族每一个女性，都成为“祖国民族发展建设”的劳动者。失业，如果女性比例高于男性。必须“问责、追责”。
——轻视、欺负、贱蹋女性的国家和社会。实质就是“自残”或“自杀”！
——愿中华民族女性、健康、知性、幸福、灿烂！！
——愿中华民族后代，一代胜过一代！！！
社交圈的差异
很久以前，一张商业大亨的聚会照片在互联网上疯传，从这张图我们可以看出，这些人都毕业于名校，事实上他们都毕业于985院校，这就是成功人士的社交圈，上过大学的女孩和没有上过大学的女孩之间的对比就是不一样的，他们不仅有一定的知识，身边的朋友、社交圈也都是很有知识的人，人脉也会比较广。
但是没有上大学的女孩在高中时就早早离开了学校，无论她们是在工厂里做爱还是做服务员，她们都在底层工作。
生活水平的差距
上过大学的女孩，毕业后不会急于结婚，而是先找工作，或者参加公考、考研，有自己的事业，遇到合适的人再考虑结婚，生活水平和质量都会很高。
没有上过大学的女孩没有什么工作前景，被家庭逼迫匆匆结婚，由于没有受过教育，她们还可能被南方的家庭怨恨，提前生孩子。
没有经济独立和发言权，生活水平就不高，离婚的风险也更大。
形象上的差距
一个上过大学的女孩有一个漂亮的肚子，经过知识的'洗礼，他们有良好的气质，会有更好的形象。
一个没有上过大学的女孩，如果在高中毕业前就离开学校，进入社会，很可能受到社会上陌生人的影响，最终成为 "精神女孩"，如果不加以纠正，可能会逐渐变得更加 "不可理喻"，影响生活，如果不加以纠正，它们可能会慢慢变得 "无法控制"，并影响其生活。
女生更要意识到学历的重要性
必须说，在今天的劳动力市场上，女孩的工作机会不多，很多用人单位在招聘的时候都会明确标注“不要女生”。
这是因为结婚生子和休产假的女孩不像一般工作时间较长的男性那样有价值。
学历低的女孩，更不用说小学和中学毕业生了，如果她们没有技能，就不可能被要到工厂去干。
女孩不够强壮，不能努力工作。而在一个年轻的年龄，一个女孩怎么可能愿意在一个更艰难的环境中工作？
这就是为什么女孩了解其教育的重要性更为重要，在什么阶段做什么事，这样才能提高自己，把握机会。
当他们上了大学，到了更大的城市，他们的眼睛会更开阔，他们会看到更多的人，当他们了解到有人在他们之外，他们可以鼓励自己前进，而不是做坑里的青蛙。
女孩子要有独立意识，只有你学得更好，你的眼界才会更高，你的心胸才会更宽广，才不会被财富和油盐所束缚，才不会因别人的话而改变自己的想法。
只有当你在经济上独立时，你才会有说话的权利。
女孩在选择大学专业时也应更加注意。
大学里的专业很多，但真正适合女生的、对未来有良好前景的专业并不多。科学和工程专业，其中一些需要体力和车间，其实并不适合女生，将来难免会找不到工作。
就教师、金融和医学等专业而言，女孩感觉更舒服，因为她们有更多的注意力。这些专业的未来前景也很好，所以学生可以考虑这些专业。
在劳动力市场上，女孩仍然是一个相对 "弱势 "的群体，因此，女孩需要用知识武装自己，充实自己，这样才能走得更远、更高，实现自己的人生价值。
研究表明，在一个女孩子受教育比较好的地区，新出生的婴幼儿生存率是比较高的。此外，在幼小的孩子当中，孩子成长所需的营养也比较丰富，后代所受的教育也比较优良。地区整体环境女子受教育程度比较高的话，也造成了当地地区的经济比较发达。这些都是女孩子受教育程度比较高所带来的。
在传统观念当中认为：女孩子将来要出嫁，是别人家的孩子，所以女孩子在传统观念当中地位比较低，受教育方面也不及男孩子重视程度高。但是对男孩子而言，妻子受教育程度则决定了后代的健康成长，以及家庭经济的发展。所以在选择伴侣期间，对方的受教育程度也必须成为一项参考标准，不能仅把身体健康，容貌好看作为唯一条件。
受教育程度高有文化的女性对后代给予的基本生存条件往往科学有依据。婚嫁之后，对家庭和谐的营造和建设也有自己的观点，更容易相互沟通理解，有利于维护和谐家庭的建设。有文化的女性会令家庭和谐有品位仅从这一角度上看，女子受教育已经至关重要。
影响女子受教育的基本因素有哪些呢？是女孩子自身的兴趣，喜欢读书写文章？还是后天的学校教育带来的？或是离开家庭之后社会带来的呢？
小芬和小平是两个不同环境中成长的女孩子。她们是年龄相仿的同龄人。小芬每天学习的内容是数理化等学科知识，而小平每天学习的内容是记账。
我们可以看到，小芬通过学习之后，未来的'方向是可以进入大学的校园，将来有自己的工作。而小芬则可以一眼看到她的未来。她在学一个生存之道，通过记账来满足眼下的生存。通过短暂简单的学习之后，将很快成为家里的劳动力。
显然，小芬的教育仍然是落后的贫困地区的教育。是什么造成了她这样的观念？小芬说，在家里，他的爸爸不允许她提上大学的事，一提到上大学这个话题，爸爸就会非常暴怒，说家里没有供她上大学的资金。当然，这也是次要的，更重要的是她一提上大学，整个家里人都会认为她看不起他们了，认为她想离开，会认为她已经不喜欢这个地方，不再和周围的人一心了。因为整个地方都没有一个优秀的人，所以谁也不被允许优秀起来，一个人的优秀反而会受歧视。
而同样在一个地区里成长的小萍则可以走上受教育之路。小萍的说法是这样的：一次偶然的机会，她遇到了县城里在外地受教育回来的女孩子，她的见识和对受教育的描述，令她豁然开朗，对未来的探索和渴望成为自己的理想。同样的看法也影响了她的父母，所以在自己的小环境当中，她建立起强烈的想受教育的价值观，她的家庭也为她提供了受教育的土壤。
有句话说：龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞。让孩子受教育是一项长期的系统工程，而它的重要性却受到父母观念的影响。父母的坚持，父母对教育方面的投资精神等，都直接影响到孩子的未来。地区整体的观念，又影响到地区的整体经济发展，所以后代受教育和父母的观念也至关重要。这也更加说明了，不是简单地说说要让孩子好好学习，父母成长才是关键。
