个人履职尽责方面存在的问题的原因，对于不同的身份来说都是需要吧自身的职能发挥出来才是对自己这份工作的主要担当。那么对于个人履职尽责方面存在的问题的原因又是怎样的，那么下面是相关介绍。
个人履职尽责方面存在的问题的原因1
生活中，尽管职场妈妈的时间有限，但是她们会尽一切努力包办孩子的一切事情，比如帮孩子穿衣服、洗脸、收拾书包、叠被子等，这些本来是孩子在成长过程中慢慢学会的事情，却因为妈妈过多的爱，而剥夺了他们学习的权利。
很多职场妈妈都会以为，自己的贤惠应该表现在帮助孩子上，所以不管自己的`工作有多么忙，都会想尽一切办法帮助孩子做完他应该自己做的一切。孩子在学校不开心，妈妈会给老师打电话；孩子跟小朋友之间产生了矛盾，妈妈出面帮忙解决；孩子在功课上遇到了难题，妈妈帮忙做完……渐渐地，孩子习惯了妈妈的帮助，觉得妈妈就应该替自己解决一些难题，妈妈的爱就表现在满足他的一切需求上。
可是，就在妈妈帮忙的同时，孩子失去了学习解决问题的机会，也会逐渐忘记自己生活的责任。经历过一次的事情，他吸取不到任何的经验和教训，下一次再发生，他依然会变得很无助，不知道应该怎样去解决。因为缺少解决问题之后的成就感，孩子一旦面对挫折、面对失败的时候，就会丧失站起来的勇气，也会对生活失去信心。
另外，孩子一旦对父母产生依赖关系，就会把所有的责任都推给父母。一旦孩子遇到了什么问题，家长由于种种原因没有给予及时的解决，孩子就会埋怨父母，或者因此而产生怨恨。所以，如果你的孩子到现在还是很依赖你，希望什么事情都由你来替他解决，如果你稍有疏忽就会对你埋怨不停，你应该做的不是责怪孩子不懂事，而是应该反思自己的教育方式是否正确，是不是在包办孩子的过程中，让孩子混淆了“爱”的含义，以为妈妈的存在就是为了解决问题的，如果妈妈不管自己了，或者疏于管自己了，那就是“不爱”的表现。
不论是替孩子做太多应该他自己做的事情，还是替孩子做了太多应该由他自己作出的选择，都是我们在按照自己的方式塑造孩子，让孩子失去了获得成长的机会，也让孩子丢掉了肩负起自己生命的责任。所以，我们应该拒绝包办，把责任还给孩子，让他在挫折中成长，在生活中获取技能，他才有能力照顾好自己，在未来的日子里生活幸福。
个人履职尽责方面存在的问题的原因2
年轻的父母必须注意：
不同年龄的宝宝，心理特征各有特点
孩子生长发育到一定时期他的心理特征也在变化，不要片面地认为孩子只要能吃能喝能睡就可以健康成长，实际上孩子一来到人间就有他自己的内心世界的活动，且随着他的成长逐渐形成每一个阶段性的心理特征，当然这种特征每个孩子都不完全一样，父母平日要多观察和体验，通过孩子的哭笑、眼神、呀呀之语、一举一动，来了解孩子内心世界。
心理教育，不可错过时机
当孩子发展到一定年龄段，父母要根据他的心理特征来指导他，错过了孩子的发展阶段，就会给孩子留下心理障碍的隐患。
孩子快两岁，吃饭时看到大人拿筷子吃饭，他的好奇心促使他想拿筷子吃饭的念头，因拿不好筷子而把饭菜洒得到处都是。如果父母立即生气，训斥他或打骂他，这不但毁了他的好奇心，而且给他造成严重的心理压力。以后孩子不敢自己主动吃饭，靠父母喂，这种依赖思想到很大都难以改变；孩子求知和探索的欲望受阻后，孩子的好奇心丧失，凡事不愿动脑，听凭大人摆布，从而形成思维缓慢，大脑反应迟钝；孩子受屈得不到安慰和鼓励，他就会封闭自己，不与他人交流，孤独感逐渐形成。
发现宝宝有心理问题，应及时矫正
专家表示：如果一开始及时发现孩子有孤独症的心理问题，就咨询心理专家，经过一段时间的教育矫正，问题就会得到解决。但很多时候由于父母的疏忽大意或强硬态度贻误了治疗孩子的最佳时机，而使得孩子的病情加重，让孩子终身遭受精神疾病的折磨，无法挽回他的健康。
用爱心、赞扬和忍耐来帮助“孤独”宝宝
如果孩子真有孤独症的症状，父母就要用爱心、赞扬和忍耐来帮助自己的孩子，与心理医生配合治疗。孩子患有这种症状，他是受害者，他的许多言语和行为与常人不同，父母不能嫌弃、埋怨、发脾气或打骂孩子，要理解孩子，关爱孩子，对他的每一个微小的进步应给予极大的鼓励，但对他的错误和固执，不能发火，要有耐心一点点改变他的言语行为和内心思维。
另外，治疗时，父母要配合好心理医生，最好自己先学习“ABA行为训练法”，这样才懂得怎样来教育训练好自己的孩子。只要方法得当，轻微症状过一段时间很快就会得到康复。
多抽时间陪孩子，尽养育的责任
许多父母认为孩子无灾无病，能吃能睡，身体健壮，便是好。根本就没有考虑孩子的心里到底有什么需求。还有些父母以为把孩子交保姆、幼儿园就万事大吉……总是以工作太忙和社交太多而没有时间与孩子在一起，致使孩子形成孤独的心理。时间越长，这种心理问题越严重。尤其要牺牲一点社交时间，在家里陪陪自己的孩子。孩子在爱、拥抱和亲切的环境中，才不容易出现心理障碍。
