开学前的准备工作，新学期就要开学了，在老师的工作过程中很容易碰到一些问题，无论做什么都要掌握好分寸，学会与不同的人交往是老师的必修课，压力过大的时候也要试着调节放松，开学前的准备工作，一起来看看吧。
开学前的准备工作1
1、开学前的四项准备工作
这两天，陆陆续续已经有很多学校开学了。
在临近开学前，有的小伙伴用尽了洪荒之力才完成了寒假作业，以为大功告成，可松一口气，喜大普奔迎开学了。其实，完成寒假作业只是开学前的第一步，接下来还有很多的准备工作要做。
那么，在开学前具体要做好哪些准备工作呢？作为家长，如何做好引导？有过二十年以上班主任工作经历的某老师总结出以下四点很关键：
第一：调整好生物钟回归正常
在寒假，很多孩子经历了近一个月的晚睡晚起，生物钟比较紊乱。面临开学，需要调整好自己的生物钟，把寒假模式调整为开学模式。
家长最好在开学前一周左右帮孩子逐步改掉睡懒觉的坏习惯，树立时间观念，训练早睡早起，在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢，这样才能让孩子在开学后尽快适应学校的作息时间，缩短不适应期。
第二：对学习用品进行归类整理
兵马未动，粮草先行。开学前要把手中的玩具、电子产品来个“刀枪入库、马放南山”，收拾好这些东西之后，再对自己的学习用品进行归类整理。
这里以小学生为例，要准备好书包、书皮、笔袋、铅笔、橡皮擦、尺子、文件袋、美术课上所用的画笔等，以简单实用为准。如发现缺漏的要及时补全。这样有利于给孩子营造出一种开学的氛围。
第三：制定一份可行性强的学习计划
在新学期，一份计划能够让自己不容易偏离目标。对小学生来说，计划内容无须大而全，越具体可行性就越强，也就越容易实现。
比方说，“每天坚持书写一张硬笔字”，就好过“本学期争取把字写好”，因为很具体、易执行。
第四：循序渐进增加读书时间，引导孩子快速进入学习状态
在开学前逐渐减少看电视上网的时间，读书的时间逐渐增多，有利于孩子快速进入学习状态。
2、开学前的心理建设和长远发展的心理建设
在开学前，学生和家长都要做好心理建设。否则，家长容易在教育孩子上出现焦灼的状态，孩子则容易出现精神不集中甚至是倦怠的情况。
关于开学前的心理建设：
这着眼于解决当前的问题。对孩子而言，要收拾好自己的心情，做好开学的心理准备；对家长而言，家长要帮助孩子收心，回归到日常开学状态。
关于长远发展的心理建设：
如果放眼孩子的整个人生，站在更高的格局去看待孩子的教育发展，我们会发现，孩子的教育是一个漫长的过程，在这个过程中，家长如何扮演好自身的角色，在心理建设方面有一个正确的定位，将在一定程度上决定着孩子的未来。
3、孩子开学前的焦虑
开学就基本意味着再也不能像在寒假那样轻松了，所以有些孩子会在开学前表现出一种焦虑不安的情绪。虽然要让孩子快速进入开学状态很重要，但有些孩子比较特殊，需要一个循序渐进的调整心理的过程，过于心急反而欲速则不达，会导致孩子容易出现焦虑的情绪。
因此，面对孩子的反常情绪，家长要多花一点时间陪伴孩子，以朋友的方式和孩子谈一谈、聊一聊，消除孩子的心理不适感，给他更多的心理安全感。
家长还可以鼓励孩子和同学进行交流，用同学友情等来冲淡内心的焦虑感。当然，对新学期教学内容心里没底的孩子，还可以提前浏览下学期的新课本，做到心中有数，也能在一定程度上消除焦虑感。
4、新学期、新征程
在现行教育体制下，“进入一个好学校，考上一所好大学”可能是很多家长的期望。世上没有哪位家长不爱自己的孩子，也没有哪位孩子不希望自己能够获得成功。所以，在这条不可回头的路上，孩子走得很辛苦，家长大都希望孩子的人生更加完美。
开学前的准备工作2
召开校委会。
新学期的很多工作需要梳理，校长一人思考是不全面的，必须召开校委会认真分析研究，列出任务清单和工作目标，并安排好学校教师的工作岗位。
拟定工作计划。
按照校委会确定的任务清单和目标任务，拟定学校工作计划，提出工作要求。
召开职工会。
召开职工会议，传达学校工作计划和安排工作任务，让每一位员工都清楚自己的工作任务和工作目标。利用职工大会审议和传达新制定的制度等。
安全排查。
组织人员对学校建筑、护坎、围墙、水电、实验室和食堂设备等全面排查，排查校园周边是否存在滑坡、崩塌、地裂等地质隐患。
学生编班。
把新入学的.学生进行编班，若需对原在校学生的就读班级进行调整，也得提前做好此项工作。
课程设置和安排。
学生进校前必须把新学期的课程设置和教师任课情况安排好，也就是说必须把课程表、作息时间表确定并发到任课教师手上。
开学前的准备工作3
一、作息时间的调整。
开学前几天，我们家长应当制订一个自然生活性的作息时间表。所谓的自然生活性就是养成早睡早起的良好习惯，按时起床、饮食，以一个好的心态面对生活。放假后许多孩子常常是看电视或上网到很晚，早上又贪睡不能按时起床。如果不调整，开学后很难适应正常的学习生活。
二、帮助学生应树立新目标 。
新的学习目标对转移学生注意力很有好处，不管以前学习成绩如何，都已是过去的事情了，而对于每个学生来说，他们都希望在新学期有一个好的表现。作为父母应当利用这一点，多和孩子谈一谈心，起到一定的激励的作用，给他们一全积极的心理暗示。
三、帮助学生列一个生活用品清单。
作为学生来说，一般不愿意家长多唠叨，因此我们要讲策略，比如我们可以列出来后，以一个征求意见者的身份，让孩子看一看如果出门在外，还需要哪些物品，而我们家长有时也会故意作丢三落四的样子，这样也会对孩子有一个好的启发。
四、作业的督促与检查。
对于大多数学生来说，作业是需要家长督促的，这一点不能只等到开学时再关注，应当在一开始就帮助制定好计划，如果漫无目的，最后学生就会完不成作业，不愿意上学去。所以最后的督促也只是对平时的督促的关注。
五、家长需要要求孩子最后的几天少出去玩。
这样做的目的也是为了让孩子有一个静心的过程，避免因太爱交往和玩耍，而把心收不回来，影响开学的学习情绪。可以督促或指导他们多看一些书，让学生有一个好的享受感。
