如何培养一个心胸宽广的孩子？孩子在成长过程中父母的影响是很重要的，所以想要自己的孩子有好的品质，自己首先要作为孩子的榜样，那么如何培养一个心胸宽广的孩子呢？
1、让孩子多与同伴交往
宽容之心是在人际交往活动中慢慢培养起来的。孩子只有与人交往，才会发现每个人都有这样或那样的缺点，都要犯或大或小的错误，而只有学会容忍别人的缺点和错误，才能与人正常交往，友好相处。
也只有通过交往，孩子才能体会到宽容的意义，体验宽容带来的快乐。如称赞别人的缺点，庆贺同伴的成功，帮助有困难的小朋友，采纳别人的合理建议等。这些都能使孩子得到友谊，分享别人的成功，并使自己也获得进步。
在孩子与同伴交往的过程中，家长要特别注意引导孩子宽容比自己强的同伴、比自己“差”的同伴和自己的竞争对手。让孩子不嫉妒比自己强的同伴，不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意为难自己的竞争对手。让孩子向好同伴学习，帮助“差”同伴，学会与竞争对手合作。
2、鼓励孩子“纳新”和处变
宽容不仅体现在对“人”的态度上，也表现在对“物”和“事”的态度上。家长应该在日常生活中引导孩子见识多种新生事物，让孩子喜欢并乐意接受新生事物，承受事物所发生的意想不到的变化，善知变和应变。允许孩子独辟蹊径地解决问题，孩子一旦习惯于“纳新”和“应变”，他对世间的万事万物也就具备了宽容之心。
3、教会孩子学会理解他人，理解人人都有缺点
金无足赤，人无完人，有缺点和不足乃是人性的必然。和同学相交，和朋友相处，完全没有必要求全责备。完全可以求同存异，只要同学和朋友的缺点不是品质方面的，不是反社会的，做家长的都应该鼓励和支持孩子与之正常交往。
对于朋友的缺点和不足，对于同学心情不好时所说的话和所做的事，我们没有必要事事计较，事事都摆个公平合理。多原谅一次人，多给人一次宽容和理解，同时也就为自己多找了一份好心境，也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。
当然，宽容不是怕人，不是懦弱，不是盲从，不是人云亦云，这一点是必须向孩子讲清楚的。必须让孩子知道宽容是明辨是非之后对同学、朋友的退让，而不是对坏人坏事的妥协。对坏人和得寸进尺的人是没有必要宽容的。
4、家长要为孩子努力树立好榜样
孩子的宽容之心最主要的来源就是家长。孩子最初是从父母那里学习待人接物的方式的。父母宽容、大度、遇事不斤斤计较，与邻里、同事之间融洽相处，孩子就会学着父母的样子处理同学之间的关系，也会变得宽容、好善、乐于与人相处。
5、教会孩子学会“心理换位”
所谓心理换位，就是指当双方产生矛盾时，能够站在对方的角度上思考问题，思考对方何以会如此行事、如此说话(也就是我们平常所说的“换位思考”)。
如果真的能够做到这一点的话，就能够理解对方，就能够减少很多不必要的矛盾。许多孩子只习惯于从自己的角度思考问题，而不习惯于站在别人的角度上思考问题。要消除这种现象，办法就是“心理换位”。
父母如何培养孩子宽广的心胸？
一、父母的格局，决定孩子的心胸
作为父母，不要天天去跟孩子说，你的分数怎么样，你要考哪个学校；也不要经常跟孩子提，谁家的孩子考了多少分，谁家的孩子有多少种才艺，谁家的孩子考上什么学校。为人父母，你自己要先有一个很高的格局。
二、从小培养孩子阅读的习惯，并陪孩子共同阅读
许多父母说，我不跟孩子说成绩，不跟孩子提学习，那我也想不出要跟孩子聊些什么。
你能不能去跟他聊人物传记呢？这些人物你要跟孩子聊，你自己就要先去看传记。你把这些看完了以后，你去跟孩子聊，你孩子的心胸就自然而然变得宽广了，而不会天天打游戏，不会说我烦死了，我要死要活的。
如何培养孩子的思维能力？
交际思维
还在幼儿期的宝宝，并非天生就属于交际高手，一点错误都不犯。所以父母在跟孩子接触时，或是孩子和其它小朋友在一起玩时，多花点心思观察自己的孩子。在事后跟孩子多加提点和帮助孩子主动交朋友，给孩子多些正面的引导。也好避免孩子因自己的一意孤行伤害到自己和其它小朋友。帮助孩子在往后的人群里知道如何做得更好。
独立思维
其实每个孩子都有独立的能力，只是因为父母、爷爷奶奶的宠爱，使得孩子习惯性的.选择了依懒。家长的适当放手，可以让孩子更早的独立，毕竟谁都不可能永远陪在孩子身边，为他扫平一切的道路。
既然孩子始终都是要面对自己的人生，不如早点放手，让孩子从小就培养有独立思考的能力，让孩子不在被更可怕的事情压伤前，先学好自己面对和自我保护。孩子开心，做父母的也会更加省心些不是！
举例思维
有些事在大人的眼里看似简单容易，但孩子在没有和我们大人一样的经历以前，是需要我们用举例的方式，去引导和告知孩子，事情的由来和因果的影响。通过一些举例说明，会更好的让孩子理解对与错，好与坏。在自己要面对时，才有可能给出好的思考和引导思路。
配合思维
现在的孩子基本上都以独生子女为多，在家里孩子习惯了父母和爷爷奶奶的依从，很多孩子都会养成了我说了算，什么都不用配合，或是我不用操心，家人自然会帮他弄到最好的想法存在。
所以在家就要给孩子一些配合思维的观念，让孩子认识到自己的责任，并能勇敢面对自己的责任。这样孩子去到学校或是和朋友在一起时，才不至被孤立。
