儿童情绪发展特点有哪些？现实生活中大部分父母都非常关注自己孩子的成长情况，不过孩子在发育期间也是会有情绪变化的，那么儿童情绪发展特点有哪些？下面就来看看答案吧！
儿童情绪发展特点有哪些1
对于一、二年级的孩子学习成绩并不是衡量优劣的标准，因为这时期的课程都很简单，孩子们大都能得到90分以上的成绩，关键是在注意力、自制力、独立性和培养良好习惯等方面对他们有了更高的要求。
有些家长看到自己孩子的学习成绩还可以，就忽略了孩子的学习能力上的问题：如注意力不集中、写作业拖拉或不爱写作业、粗心大意，以及性格上的问题：如胆小、爱哭、吃手、发脾气等等，而这些问题在8、9岁时就会更加突出地表现出来，如学习成绩突然下降，情绪不稳定等等。所以，家长和老师在孩子6岁左右就要注意孩子在非智力因素方面的问题，比如上课能否坐得住，上体育课成绩怎么样，会不会跳绳，协调性方面是否显得笨拙等等。
在智力因素方面，有些6、7岁的孩子智力测试结果在90分左右，推理能力测试结果中下或刚刚及格，虽然都在正常范围之内，但不能掉以轻心，因为这些结果不是恒定不变的，如不加以重视，将来就会下降到正常标准线以下。家长不要仅相信自己的感觉，应找心理医生给孩子做心理测试，及时进行训练，为以后的发展打好基础。
9岁孩子的任务就不再是适应学校生活，而是在学习能力上要求更高，在学习任务上难度明显加大。例如，在语言表达方面，对书面表达方式要求更多，对文字的理解和内在联系要求更深；在数学方面，应用题的题量加大，对抽象思维的要求更高，运算的复杂程度加大。好多家长和老师感觉到三年级对一些孩子来说，仿佛是个坎儿，他们会表现出这样那样的问题和障碍，如不及时矫正，就会影响到五、六年级的课程。在这一时期，应重点加强学习能力的'培养和训练。
儿童情绪发展特点有哪些2
01、对于陌生环境会哭闹不止
当孩子对于平时不熟悉的环境和人表现出了很抗拒，当陌生的事物靠近时就会表现的很抗拒、易焦虑、烦躁的话，有的时候就时很抗拒，不停地打闹、哭叫等激烈的情绪变化。
02、莫名地就想在地下打滚
很多时候是和家庭的教育方式有关，或许造成了孩子性格很任性的一面，在得不到支持、应许的时候，就会采取更为粗蛮的动作来胁迫家长可以统一自己的做法。
03、着急时就会满脸通红
在生活中，会有的人是性子蛮急的个性。特别是在很想做好却没有做好的时候，就会表现出满脸通红，一下疏解不掉糟糕、急迫的情绪来。适当给孩子一个正确看待事物、解决问题的良好办法很重要。
04、出现丢摔东西的表现
到了一定的年龄段，孩子会时常表现出拒绝做家长安排的所有事，当得到做家长的强硬对待时，就会采取过激的破坏东西的做法来发泄情绪。
05、画画时长用大力弄坏纸笔
儿童的很多情绪表达并非像成人一样顺畅，蛮多时候是可以通过绘画的形式来表达出来。当孩子在使用画笔和画纸时会情绪激励地猛戳，就要提起注意了。
06、对话时不能直视对方
孩子内心焦灼、极度缺乏安全感时，就会很不自然地躲避和其他人对视的机会，因此在孩子出现这样的在对话时不能直视对方时就要引起注意了。
07、不停打扰着周围的人
在家里的时候，若周围家长在干什么事情，孩子不能够一个人呆着先玩耍，而是总想着来问问家长这个、那个的，孩子内心更渴望有人陪伴，而不是自己孤独地玩着。
08、喜欢争抢别人的东西
当做家长的表达哪个小朋友哪方面表现的好时，会很容易让孩子心中感觉嫉妒对方，于是也就很容易出现孩想争抢别人的物品。于是，先多从鼓励孩子、肯定孩子的正面行为出发。
09、无法一个人入睡
平时在生活中，由于做家长的言语上会说起夜里睡觉会出现可怕的事，或者看了什么恐怖的场景这类的，都会使得孩子在夜里表现的很缺乏安全感，会出现情绪很紧张、出了很多汗的情况。
10、很不合群
当孩子和别的小朋友在一起的时候，就会很想躲在一旁自己单独玩，和小朋友在一起找不到自己的位置、存在感。提到会有小朋友出现时，就会吵着想离开。
