与青春期的孩子的对话，孩子总是需要家人的用心呵护的，积极解决孩子成长过程中出现的问题，家长们应当抓住每一个可以教育好孩子的机会。看完与青春期的孩子的对话，一起来看看吧。
与青春期的孩子的对话1
“话语体系”不同 双方各唱各的“曲儿”
父母和青春期的孩子交流不畅，是不少家庭的常态。在目前以应试教育为主的大环境下，多数父母最关注孩子的健康和学习，平时与之谈论最多的也莫过于此。然而，孩子结束了一天的课程回到家，最想的是放松，男孩感兴趣的或是吃鸡、喊麦、极速飙车、荒野求生等电子游戏，或是篮球、足球等体育明星；女孩则埋头于八月长安、郭敬明等流行作家的青春小说、言情剧，或迷恋于杨幂、唐嫣、肖战、TFboys等当红影视明星、歌星，津津乐道于他们戏外的故事。就算宅家看电视剧，孩子喜欢《庆余年》，而父母热衷于《亮剑》，双方也是各唱各的“曲儿”。
家长和孩子关注的内容不一样、感兴趣的事不同、谈论的话题不一致，甚至孩子所说的家长根本就听不懂、答不上来，反之亦然，双方的思路不在同一个“频道”上，对话的内容不在同一个“话语体系”中，如同鸡同鸭讲、对牛弹琴，自然就失去了对话的契机。久而久之，孩子对家庭“话语体系”越来越厌倦，最终“无话可说”。
网络上流行一种说法：“不是我冷，是我妈觉得我冷。”它呈现出的恰是一些家庭真实的生活状态。如果家长坚持自己的惯性思维，不静下心来好好听听孩子的想法，不考虑孩子内心的感受，凡事以一副“我要我觉得，不要你觉得”“我这样做都是为了你好”的霸道总裁的态度和孩子沟通，他们就很难真正走进孩子的内心，了解、理解和认同孩子；孩子也会因此反感父母的话，不理不睬。
亲子之间双向的、以相互尊重为前提的沟通，是打开孩子心扉的捷径，让他们有话愿意对父母讲。否则，如果家长总是把自己的意愿强加给孩子，其结果只能是孩子一次次放弃与父母的交流。
共同话题从哪儿来
中学生的学习压力比较大，即便是一些学霸，回到家也不大愿意说学习，甚至抵触爸妈跟他们说功课、说考试，问分数、问排名，唯恐躲之不及。但如果父母换一个思路换一种方式关心孩子，他也会换一副面孔。
站在孩子的角度
无论聊什么话题，父母都尽量站在孩子的角度想问题、做事情。多数家长担心孩子玩游戏上瘾，严格控制、限制上网时间，不少家长谈游戏色变，家庭气氛很快陷入僵局。然而，在互联网飞速发展的今天，不玩游戏的`孩子少之又少，电游也成为青少年之间交流的一个重要内容，亦是孩子融入群体的一个“指标”——如果他对流行于青少年中的热门游戏一无所知，与同学、与同龄人对话的内容就会缺失一部分，他很可能因此被边缘化。
在亲子关系中，父母也要转变观念，了解新媒体、关注新事物，与时俱进，学习一些流行的网络语言，跟上孩子的表达节奏；同时，换位思考，以同理心感悟孩子的心理需求、回应孩子的言谈话语。
当孩子诉说他在学校和同学发生的不愉快，家长需要先设身处地站在孩子的角度体会一下他的伤心、郁闷、生气或者愤怒的情绪，倾听、认可他的感受，安慰他，一起分析如何解决两人之间的小摩擦。让孩子觉得自己是被理解、被尊重的，父母的话能给自己减压或是对自己有帮助的。总之，父母的这番表达，表明他们的思路和孩子的在同一个频道上的，不是两股道上跑的车，孩子才能有交流的欲望。
接纳孩子的兴趣
喜欢喜欢篮球、足球、滑雪或者拼乐高玩具的孩子，如果有了爸爸这个“队友”，他肯定不会拒绝；爱听音乐、唱歌、刷偶像剧的孩子，看到爸爸妈妈也和自己一起听碟、听歌、追剧，想必也乐于分享自己的感受。细心观察孩子课业之余喜欢做什么，接纳、尊重孩子的爱好，抽时间体验一把他感兴趣的这些事，即便是自己不擅长的，诸如挑战一把吃鸡、荒野求生等游戏为什么那么吸引孩子。
父母与青春期的孩子能愉快对话，离不开他们感兴趣的内容。可以由孩子主导话题，大人跟着孩子的兴奋点走，即便是大人不感兴趣的话题，也不给孩子泼冷水，避免说“这有什么好说的？”“除了这些无聊的内容，你能不能关心点有用的？”一类煞风景的话。你会发现，避开了学习内容，顺着孩子的心意，你们之间的交流就变得自然而然，可说的、能聊的其实并不少。
与青春期的孩子的对话2
家长首先要端正自已心态，不要把自己看得高高在上，把孩子看作是长不大的孩子，要放下家长的身价，与孩子平等相待，说话，为人与孩子朋友相待，这样，会与孩子容易沟通，孩子会把自己所想告诉 家长。孩子如果做错了事，也不要过份指责，用教训的口气去训斥孩子。要用劝导的语气去劝告，让孩子明白错误的严重性，孩子会接受家长的劝告，改正自己的错误。
其次，青春期的孩子，表现欲较强，对有利于孩子的学习、身体成长，家长要积极为孩子提供良好的环境。不要以自己对社会的观点，为人处世经验强加于孩子，如果这样，易造成孩子的叛逆性，青春期的孩子有自己的末来，家长要尊重孩子的选择，不要干扰孩子的决定，引发孩子的叛逆，与孩子形成对立局面。家长在提供孩子发展的环境时，当然要引导该子的选择，对孩子的错误行为，要阻止并劝其改正，不能放任自流，关爱不溺爱。
家长在和孩子沟通时记得要真诚的与孩子交流。青春期的孩子有时会沉浸于自己的世界，有时还可能因为口不择言而伤了家长，有时是犯了错误不愿意承认……这时的父母往往更多的是心痛、难受，或者打骂孩子、责备孩子等等，这个时候家长其实可以等到孩子情绪稳定之后，再如实的向孩子说出自己的感受和孩子交流。不论怎么吵闹，孩子都是爱家长的，青春期的孩子有时难以真正理解父母的用意，情绪激动时又难以听进去他人的劝说，当事后他们知道自己的行为给父母带来伤害后，孩子也会更知道体谅家长。家长别忘记要经常鼓励孩子。青春期的孩子由于对自己的认识不清，经常会在自我否定与自我肯定之间徘徊，因此周围人的一句话、一些无意识的诱导，都可能会让他们增加或降低自信。
与青春期的孩子的对话3
1、孩子到了青春期，是孩子正常生理和心理变化的阶段，不要认为孩子不听话了，孩子不听话的行为都是因为孩子越来越大了，有了很深的自我认知，知道自己想要什么知道自己想怎么样，虽然这种经历比较让人难受，但是也是孩子发育的一种进步。
2、教育青春期的孩子，首先应该和孩子做好沟通，先了解孩子的想法，然后对孩子的思想表示理解，然后在跟孩子交流一下自己的想法，这个年纪的孩子不是儿童了，他们基本上可以理解而且会思考。
3、如果遇到孩子早恋的情况，千万不要对孩子打骂，要冷静的处理，告诉孩子，这样的恋爱不会有结果，可以体会一下恋爱的感觉，但是不能做任何出格的事情，因为那样会对将来的生活造成很大的影响，心理的感觉是一回事，肉体的伤害是另外一回事。
孩子在青春期的时候，多数都是有恋爱，叛逆不喜欢学习这些情况出现，如果能够处理得好，孩子也会回归正途做完自己应该完成的学业，如果处理的不好，可能会让孩子以后的生活都受到很大的负面影响。
与青春期的孩子的对话4
要注重孩子的全面发展，引导孩子制定人生目标、让孩子正确定位自己、多和孩子平等沟通、让孩子树立正确的恋爱观。
注重全方位发展。学生的本职就是读书，读书重要，但是却不是人生的全部，要注重动手能力、沟通协调能力、组织能力、表达能力等的提升，多参加活动，多锻炼身体，多与人交流，争取全面发展。
2.制定人生的目标。青春期的孩子已经开始树立自己的人生观，如何制定人生目标，如何规划自己的未来，这是需要孩子认真考虑的问题。家长需要引导孩子自己去思考、去选择，不要把自己的理想强行加在孩子身上。
3.让孩子了解社会，正确定位自己。家长要引导孩子，明白竞争和胜利的重要性。要让孩子正确看待自己，以平常心去走自己的人生道路，不对自己抱不切实际的过高期望，不要患得患失。
4.多和孩子平等沟通，让孩子感受亲情。家长要营造出和谐的家庭环境和良好的家庭氛围，浓浓的亲情对孩子性格的培养和道德观念的形成是至关重要的。
5.学会选择性交友。家长要告诉孩子朋友对于人生的重要性，让孩子主动去结识一些朋友，当然，教育孩子交朋友要有选择性。
6.懂得爱情的真谛。青春期的孩子对爱情已经开始懵懵懂懂，如果家长一味回避这个话题，会让孩子感到更加新奇。所以，在孩子面前不要把爱情隐藏起来，帮助孩子树立起正确的恋爱观。
