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新手妈妈心理压力过大

来源:潮女谷    阅读: 7.83K 次
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新手妈妈心理压力过大,养育一个孩子并不是简单的事,尤其对于丧偶式养孩子的妈妈来说,这一个过程就是痛苦的煎熬,各种委屈和难过都只能自己抗,下面分享新手妈妈心理压力过大。

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心理压力大,适度焦虑是正常的,不用太过担心,所谓船到桥头自然直嘛,另外多了解些婴儿养育知识

新手妈妈如何调整心态

妈妈最应该的是找回曾经的自信,不要觉得自己不挣钱,就低人一等,带孩子其实是一件更加值得敬重的事业,孩子是一个家庭的灵魂,任何事业的成功都抵不了孩子教育的成功,因为教育孩子是没有从头再来这一说的,他是不可逆的。妈妈不要在带孩子的同时再去顾盼着其他的事情,如果是这样难免会把带孩子做成副业,可以把育儿作为一个事业来做。

新手妈妈心理压力过大

新手妈妈的注意事项有哪些

等到做了妈妈,才发现喂奶是个体力活,一天要喂养很多次,而且每次最少都需要二十多分钟,时间久了之后就容易腰酸背疼,为了以后不至于落下病根,一定要找到舒服的姿势,找一个柔软的靠背,胳膊下面也需要垫上垫子,这样才不会出现酸疼的情况。

在给宝宝喂奶之后都需要给他拍嗝,随着宝宝月份的增大,就越不容易拍,我们都知道竖着拍的话是最合适的,但是如果没有很好的效果的话,可以多换几个姿势,可以让宝宝坐在我们的大腿上然后一手扶着宝宝,一手拍嗝,如果其他的方式都试过了还是没办法的话,可以让宝宝适当的哭一两声,在这个过程中就把嗝打出来了。

一开始的时候很多妈妈担心宝宝的屁股会被闷出湿疹来,因此宝宝刚刚拉了、尿了的时候就马上给他换尿布,但是多次之后发现没换完多久就又来一次,后来才发现在宝宝拉粑粑的时候要等一会儿再换尿布,因为很多时候是宝宝还没有拉完,如果这个时间宝宝有出现注意力专注、憋脸、皱眉等情况就说明还没干净。

其实妈妈的身份转换会让自身有不适应的情况出现很正常。但是妈妈自身一定要配合家人调理好自己的心情。妈妈的心情会直接影响到宝宝的情绪,所以妈妈千万不要选择压抑的方式来面对问题,有任何的不适或是烦恼都要讲述出来,压抑的方式只会让情况越变越糟。

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理解和接纳,同时保持界限

面对一个大哭的孩子我最常听到的是:

你哭啥?哭有啥用?再哭别玩了,带你来也不是让你哭的,再哭我走了······

允许孩子表达他的情绪

我们才有机会得知孩子情绪背后的原因

成人会有意识地压抑自己的情绪,而孩子天生不会也无需压抑情绪。很多时候只需一个爱的抱抱之后孩子就屁颠屁颠的接着玩去啦。

面对哭我们的反应是下意识的,通常也跟我们所接收到的反馈有关,但是我们不能再用这种方式来对待我们的孩子,改变从你意识到问题开始。

接纳孩子的感受,并不意味着允许他做不能接受的事情,当我们发现孩子的感受被接纳和理解了,他们就比较能遵守我们为他们设立的界限。

如何理解育儿高频词:和善而坚定

和善而坚定,并不是在孩子想吃棒棒糖的时候我们微笑着对孩子说:为了你保护你的牙齿,我们不能吃。

《正面管教》说我们需要和善而坚定,同时还要避免骄纵和过度控制。

新手妈妈心理压力过大 第2张

妈呀!这真的是太难了,怎样才能做好平衡,界限又如何把握。这跟父母和孩子的特质有关,读书和参加各种学习不会使你成为一个完美的父母,当然世上也没有最完美的父母。但是学习可以让你更多的了解自己、了解孩子,在犯错时及时更正,走错了及时回来。

我们都希望孩子能够亲近我们、尊敬我们,当我们离开后,他们能够继承我们的爱顺利前行。

育儿理念千万家,最应该听从的是你和孩子自己。

没有两个孩子大脑是完全一样的,所以孩子们对相同情境作出的反应也不可能完全相同,我们不能一刀切式的解决碰到的各种问题。

花更多的时间陪伴,并了解他们的行为特征,搞清楚孩子行为变化的过程,才能找到适合自己孩子特点的教育方法。

实际上科学家才刚刚开始研究如何有效教育孩子,育儿文里很多新的证据出现会推翻旧有的说法。更新便是进步的最好体现,养娃的确需要与时俱进。

随便举个例子,就拿怎么哄孩子入睡这事来说,所谓的育儿家们给出各种五花八门的建议,让初为父母者感到无所适从、不知所措,育儿专家是无法解决父母碰到的每一个具体的问题,只能为父母指明大方向,但是路具体怎么走还需要自己摸索。

所以千万别只听某一个人的观点,每个人都有自己的认知局限,每个人都有自己的专业界限,每个人都需要不断更新知识。

如何看待母婴关系

母婴关系是孩子以后人际关系的基础,但不是绝对。

对于孩子的发展产生影响的绝对不是哪一个因素起着绝对的、唯一的作用,发展本身是一个长期的动态的过程,孩子的成长是由许多不同的力量所共同作用的结果。

那么当某一种因素的强度过大,超出了其他众多因素的总和或者作用的时间更长,那它的影响确实可能更加的强烈或长远。每个孩子都有自己的个体化的特征,与各种外在影响因素相互作用最终成全了孩子的发展。

但无论如何在孩子的成长当中至少有一个人,可以为孩子提供长期、稳定且温暖的亲密关系,有助于他们发展的稳定性。

很多人自己是没有得到过来自于父母无条件地爱的,在我们有了孩子之后,孩子对我们全身心的依恋和信赖,对我们来说是一种心灵上的滋养。

有了孩子之后被孩子全身心的拥抱、信赖,感受着自己被需要和被爱,可以让我们有机会去认识和反思,自己跟父母曾经的亲子关系当中的一些互动模式,并有意识的进行调整和改变。

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05如何看待养娃过程中的负面情绪

整个大环境对母婴并不十分的友好,女性需要兼顾工作、学习、家庭和孩子,全职妈妈的价值从未被认可,职场拼搏兼顾家庭更是累成“狗”。

生了孩子妈妈们最卑微的愿望就是能够睡个囫囵觉。就是这么简单的一个要求,却往往好几年都不能如愿。长期休息不好,身体疲劳,面对日常情绪我们该如果应对而不会对孩子产生不良影响。

首先我们要了解管理情绪不是指:我不生气,不难过,不嫉妒······我们是人不是神,怎么可能没有情绪。

管理情绪不是压抑情绪,而是我理解我自己现在很生气,我有我自己的需要,虽然我如此生气,但是我得管理我的行为,不能去做伤害自己、伤害别人的事情。

我允许自己生气,那我想让自己感觉好一点,我能做什么呢?

比如吃买聊逛?又或者一个下午茶的时间独处。哪种方式能让你感觉变好,就去做。

育儿路上知易行难!

很少有父母不爱自己的孩子,但是仅仅有爱是不够的,我们不能以爱之名做伤害孩子的事情,或控制、或惩罚、或无视。

曾几何时我们讨厌自己的父母对待我们的方式,却又在养育自己的孩子时下意识的使用着曾经的厌恶方式。

阿德勒说过:你经历了什么并不重要,重要的是你如何看待那段经历,你愿意赋予那段经历什么意义。《伯克毕生发展心理学》说:如果你很幸运,请让幸运传递,如果你不幸,请让不幸终结。

所以我们需要有着对美好生活的愿景和勇于改变的尝试。

新手妈妈心理压力过大3

如何缓解心理压力

父母希望自己的孩子能够变得更好,尤其是新手妈妈,教育孩子的时候会产生许多担心的方面,缓解焦虑最好的方式就是去深入了解孩子,清楚地认识“认知发展”。

朋友的孩子现在已经8个月了,朋友除了日常照顾孩子的起居上会有许多问题和烦恼,还会担心孩子的方方面面,想要让孩子接受更好的教育,因为不知道怎么教育孩子所以每天都手忙脚乱,产生了严重焦虑,最后也没有能找到正确的解决方法。

新手妈妈的焦虑出发点都是为了自己的孩子,其实我们焦虑并不能帮助孩子,所以我们需要根据孩子的实际情况,了解孩子的“认知发展”理论,在育儿的道路上更加顺利。

一、什么是儿童“认知发展”理论

这是由心理学家皮亚杰提出来的,其实就是指当你的孩子出生之后为了适应社会和外界的环境,跟着孩子年龄的发展他们会出现不同的认识,所以他们在面对困难时会有新鲜的思维方式和自己的表达能力,所以就会拥有自己独特的特点,对外界的人认识都会有不同程度的变化。

所以分别有四个阶段的,0-2岁的感知运动,2-6岁的前运算,6-11岁的具体运算,11岁以后就进入了形式运算。

感知运动阶段的孩子是依靠动作去适应环境,而前运算阶段的`孩子在自己的思维上会更加跳跃,并且依靠符号的功能,而具体运算阶段的孩子能够脱自我中心性。

他们在思维上更富有逻辑,到了形式运算这个阶段的孩子会变得思维更抽象,我们需要改变自己的教育认知,去了解孩子的认知发展特色,让教育的道路上更平稳顺利。

新手妈妈心理压力过大 第4张

二、家长了解儿童“认知发展”,育儿路上更平坦

在不同的阶段上孩子们会有不同的表现,简单来说就是会有自己的特点。我们如果照本宣科,每一次都按照特定的模式去教育孩子, 忽视了教育的阶段性最后就会导致孩子成长上会出现漏洞和缺陷,并且孩子也会受到负面的影响。

而家长们如果接受了“认知发展”的规律,并且熟知运用这个规律,就会让我们的教育变得更加轻松,避免掉入育儿的大坑,所以家长们要和孩子一起配合,共同进步。

三、家长如何配合儿童认知发展阶段,养育孩子

1、抓住关键

在孩子的认知发展阶段会有四大阶段,在这些阶段中会有不同的关键行为,根据这四个不同的阶段我们需要抓住关键。

当0-2岁的时候,我们需要给予孩子足够的引导空间,让孩子有活动范围,而根据2-6岁的时候,引导孩子往多个角度上思考问题,而6-11岁的孩子就应该给予孩子更多的答案帮助孩子解答,11岁之后我们需要引导孩子自己解决问题,朝着其他的方向努力。

抓住这些不同时期的关键期,帮助孩子变得更优秀。

2、提供环境

孩子在不同的时期表现出来的特点,需要我们改变自己的行为,最重要的就是提供相应的环境。每个阶段都会出现不同的差异,我们不仅在精神方面给予一定的差异,同时还需要在物理环境上提出区别。

环境的力量很重要,家长们的行为所造成的环境也会影响孩子,所以我们一定要给予更多不同阶段的环境,感知运动阶段的孩子需要大量的活动空间,在前运动阶段则需要让孩子思想上变得更加广阔。

具体运算阶段的孩子则需要给予孩子更多思考的方向,形式运算阶段的孩子在空间上就需要更多给予更多的引导空间。

3、尊重孩子特点

即使孩子在不同的时期会有不同的认知表现,并且这些阶段孩子的诉求和行为截然不同,所以全靠阶段的特点去教育孩子是远远不够的。

我们需要尊重孩子自身的特点,当父母了解孩子自身的特点之后就会找到更多的教育方式,而在这个过程最重要的就是尊重孩子的行为和思想,让孩子更投入其中。

新手妈妈不要过于担忧,在育儿方面的焦虑我们需要直视这些焦虑,找准孩子的认知发展规律,帮助孩子获得更好的成长经历。

而这其中最重要的就是要结合孩子自身的特点,不要盲目从众,要找到最适合自己的育儿方法。

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