促进智力开发从宝宝做起，开发智力对于宝宝来说是很重要的事情之一，爸爸妈妈们要帮助孩子一起来智力开发，让孩子明白这件事的意义所在，小编和大家一起来看看促进智力开发从宝宝做起。
促进智力开发从宝宝做起1
音乐素养
情感教育须由婴儿时期开始，父母每天的育儿态度与生活方式会对婴儿日后的个性产生重要影响。
如果父母要培养宝宝的音乐素养，必须自婴儿时期起就让他聆听音乐，提高婴儿味觉的灵敏度。不应特意强调乐感的表达，只要在日常生活中顺其自然地培养，就可以了。
培养视觉观察力
婴儿是通过观察、倾听、触摸、品味、嗅闻和运动来观察环境和认识世界的。
我们可以运用身边的各种物体，让宝宝观看它们的形态，如大小、长短、色彩、光洁程度等，激发他们观看的兴趣和探索的愿望。
父母还可以设置一些小邀具，让观看不同条件下物体的线条、形状、明暗变化，增加他的动态观察能力。如把一根筷子放入盛水的杯子里，宝宝会看到筷子折射后的拐角；用一块积木对着灯光移动，宝宝会着到积木在墙上的投影的大小。
即将走入外面的世界
对宝宝来说，妈妈是他最好的伙伴，因此，妈妈要尽可能多接触宝宝。从一开始，宝宝就喜欢玩捉迷藏，对一度消失而又出现的妈妈面孔感到新奇和有趣，有时宝宝会笑出声来。
天气好时，也可以带宝宝出来走一走，去附近的公园，让宝宝香别的孩子玩，多接触一下大自然和小动物，可以对孩子说：“花好美呀！”“这儿有个小狗。”多带孩子到户外活动，会使他对新的世界感到高兴，对他今后适应社会生活、智力发展大有好处。
让他自己玩
满5个月后，只要妈妈一走开，“聪明的”宝宝马上就会哭闹起来。但如果整天抱着或背着宝宝，反而会使他养成黏人的习惯，所以要设法让宝宝慢慢习惯一个人玩。如果妈妈一不在身边，宝宝就哭的话，可试着在宝宝能石到的地方让他白己玩，慢慢拉长距离。
这样，宝宝在床上或其他安全的地方可以单独玩半小时左右。用被子把宝宝“围”起来，或者把宝宝放在带围栏的小床里。在宝宝面前放上会发声的橡皮玩具、可以抱的布娃娃或其他小动物玩具，让宝宝自己玩。
妈妈也可以帮他把玩具弄出声音来，再把玩具放到不同的地方，逗引他变换姿势，设法去抓握玩具。这样能发展宝宝认识物体和寻找物体的能力，同时可锻炼其手眼协调能力。
需要注意的是玩具上绝不能有易掉落的动物金属眼睛、小纽扣等。要让宝宝持躺卧位，但一也不要长时间保持这种姿势，以防脊柱弯曲。同时注意让孩子拿东西时学会把大拇指和其他四指分开。
注视“灯”
抱起宝宝，用手指着电灯，并按开关使灯一明一暗，同时说“灯”，使他从注视大人的嘴唇转向注视变化的灯。每天至少练习5-6次，直到大人一说“灯”，他就用眼睛盯住灯。这样可使宝宝认识日常物品，发展认知能力。当然，还可根据宝宝的兴趣选认第一种物品。
促进智力开发从宝宝做起2
1、多与孩子沟通交流。多跟孩子沟通交流能够有效的`锻炼孩子的表达能力和思维能力，对孩子的智力开发是很有益处的。父母在平时应当鼓励孩子多思考多表达，多跟孩子探讨一些事务。探讨的话题可以是简单轻松的，例如一些孩子喜欢的，能够激发孩子兴趣的话题，包括孩子对于动画片里故事情节的理解，跟朋友们一起做游戏的体验等等；也可以是稍微复杂正式的话题，比如让孩子为家庭生活中的决策出谋划策。在交流的时候一定要让孩子畅所欲言，家长最好不要过于急着去纠正或者影响孩子的意见，如果孩子的想法存在有问题最好温和的去引导、这样才能达到让孩子自主思考、开发智力的作用。
2、多陪孩子阅读。阅读对于孩子的智力开发是有很大的作用的，因此父母应当从小就陪着孩子阅读为孩子养成喜欢阅读的好习惯。从小的时候的睡前故事童话故事开始慢慢培养孩子阅读内容稍微复杂的书籍。不过要注意，每个孩子在阅读上的兴趣是不同的，家长最好要根据孩子的兴趣方向培养孩子的阅读习惯，不要按照自己的想法将书记硬塞个孩子这样不仅得不到开发之类的效果，还会适得其反。
3、多带孩子参加各种实践活动。实践有利于刺激孩子的大脑，通过实践能够带来一定的思考，更有利于孩子知行合一，不仅开发了智力，也增强了孩子的行动力。日常实践活动有很多，小到陪孩子去公园玩耍，参加各种各样的亲子活动，大到去世界各地旅行，感受世界的风土人情。总之无论在何时何地，多动手多动脑多参与，都有利于让孩子从小接触各种不同层面的人和事物，从而丰富孩子的认知，开发孩子的智力。
4、鼓励孩子多模仿多学习。孩童对于这个世界有着巨大的好奇心，他们往往会不由自主地向周围环境去学习，尤其是周围人的行为和言语，无论何时父母都应该鼓励孩子多多模仿学习、不要抹杀孩子的求知欲和好奇心，不过，父母的鼓励应该是有引导性的。要多引导孩子向正向积极的东西学习，在引导的过程中更要耐心，不能急于求成，更重要的是父母作为孩子最亲近的人，更要从自身做起，多为孩子树立优秀的榜样。
5、给孩子安全感。有安全感的孩子更加自信，也会更加大胆地去思考和创新并将其付诸于行动。所以当孩子感到不安，哭闹的时候，家长应当及时的安抚孩子并且教孩子更好的控制情绪，从而降低孩子焦虑紧张和不安的感受，而不是一味地严厉呵斥或者批评，这样只会导致孩子自卑自闭，心理上和行动上都畏畏缩缩。
