家长怎样发现孩子的特长

家长怎样发现孩子的特长，让孩子明白这件事的意义所在，在这些方面我们可以更加清楚地认识我们的宝宝，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。家长怎样发现孩子的特长教你如何教育孩子。

随着现在社会上出现了非常多的特长班，很多家长也都希望自己的孩子能有一方面的特长。但是也有很多的家长对于发现孩子特长很困扰，不知道究竟该怎样发现孩子的特长，发现孩子的特长后该怎样发展孩子的特长。现在，早教中心专家为您总结了一下家长该怎样发现孩子的特长。

孩子的特长肯定是孩子的兴趣爱好。家长们首先就要观察孩子喜欢什么，然后就要支持孩子的爱好，指导孩子。而且尽量要给孩子们一些自己的空间和时间，让他们做自己喜欢做的事。因为孩子们在做自己喜欢做的事时，不喜欢被打扰或阻止。

但是有很多家长对子女的兴趣爱好并不是非常赞成，这时家长一定要先站在孩子的角度上看待问题，然后在慢慢开导、劝诫孩子，耐心的的跟孩子沟通，不能强行孩子做什么不做什么。这样孩子很容易产生叛逆的心理，不仅没有按照家长预想的方向发展，还有可能会适得其反。

现在很多的家长都想让自己的孩子学习一门乐器，比如说钢琴，可以说家长们的想法是正确的，但是如果在孩子在情愿的条件下一味的要求孩子们去学习，甚至是强迫他们学习，这样往往不会有很明显的效果。相反，如果大多数的家长站在孩子的角度看待问题，让孩子们自己选择他们的喜好，这样不仅孩子自己有学习的兴趣，而且以后也不会让自己的子女因为某种结果而埋怨自己。现在孩子们的学习压力也很大，当完成了一天的功课以后，还要受到家长的控制，继续做一些自己不喜欢的事，这样孩子们当然不是心甘情愿的了。

当然了，想要知道孩子的兴趣爱好，这就需要家长们耐心、细心的观察孩子的生活和学习情况，还要经常与孩子进行沟通。我身边有一位朋友，他的儿子就非常喜欢运动，所以在他的儿子上幼儿园的时候这位家长就非常想让儿子学习打乒乓球，但是当孩子打了几天之后就觉得没有兴趣，不想打了，他并没有责骂孩子，也没有在要求孩子打过了。后来朋友发现，儿子对音乐有非常特别的感觉，而且对于数字也比较敏感，所以他就让儿子自己选择自己喜欢的去做。后来朋友就让自己儿子学习钢琴，今年他儿子9周岁了，正在准备考钢琴八级呢。但是朋友也很想提高孩子的数学能力，所以就会经常教孩子一些数学的公式和定理。现在他儿子已经能用计算机的C语言编写简单的电脑程序了。

提醒：：通过朋友的例子可以发现，每个孩子都有自己的兴趣爱好，如果得到正确的发展，就会发展为特长，这也需要家长给予孩子一定的帮助和理解。在要求孩子有自己的特长时，也需要家长们帮助孩子德智体美全面发展。

时下不重视孩子教育的`父母不多，但深谙教育之道的父母也很少，父母都想把自己的孩子培养成才，却又不知从何着手。他们或者盲目仿效别人，或者买一本家教方面的书照章办事。结果别人的孩子成功了，自己却破财费力不见效果。道理很简单，孩子天赋并不在这里——

从兴趣看天赋

儿童的兴趣所在往往就是其天赋的“闪光点”，孩子的兴趣又如何去发现呢？主要在于父母平时的仔细观察。孩子是否接连不断地提出某一方面的问题，聚精会神地听某方面的讲述，或津津有味谈论某一领域的事情；是否主动参加或观察某个活动；是否专心地做某方面的小实验；是否经常阅读某一方面的书籍；是否特别珍惜某些物品等等。另外，多与幼儿园和学校的老师联系，并与孩子一起玩耍、散步、旅游，以便发现孩子的爱好与兴趣。

从行为看天赋

孩子在从事种种日常活动中会有不同的表现。如开始说话很早，说起话来滔滔不绝，对语言的记忆力较强，喜欢讲故事，这表明孩子有语言天赋；如孩子爱听车或船的鸣笛声以及其他有节奏的声音与乐曲，学习新歌曲毫不费力，这表明他有音乐天赋；如对分类与图形颇感兴趣，擅长下国际象棋或跳棋，喜欢问抽象的问题，表明他有逻辑数学天赋，在数、理、化等学科方面有优势；如爱提各种各样的问题，对天文、地理和自然现象的知识感兴趣，表明他有空间想像天赋，长大后极可能成为自然科学领域的佼佼者；如能较早地接受各种运动动作，熟练地掌握各种体育器械，表明他有运动协调天赋，让他从小参加体育训练班可能是最佳的早期教育方式；如能观察到别人的微小变化，在阅读小说或看电视、电影时能很快认出其中的正、反角，表明他有管理方面的天赋。

从性格看天赋

据德国科学家研究，孩子的个性也是其天赋的“显示屏”。那些意见一旦被否决就直掉眼泪的孩子，感情脆弱、敏感，日后大多数成为有艺术天才的人。而那些总想方设法在语言上达到目的、喜欢作立论性发言、显得自信的孩子，长大后许多人成了法官、新闻记者或律师；至于那些不经过深思熟虑就脱口而出、为证明自己正确而捶胸顿足、态度咄咄逼人的孩子，日后容易成为部门的领导或管理者。