如何让宝宝在阅读中找到快乐？

大家知不知道如何让宝宝在阅读中找到快乐呢？ 读书是有选择的，父母要选择适合孩子阅读的书籍，才能让孩子感受到读书的快乐，那么如何让宝宝在阅读中找到快乐呢？下面和小编一起看看吧。

一、不同年龄段的孩子当然不同

1、半年之内的宝宝，视网膜的发育是还没有完全的，这时候选择的图书最好是带有一些简单的线条，主要是让他们熟悉一下一些不同颜色的组织和构成。1岁半之前的宝宝开始喜欢鲜亮的色彩，所以在这个时候，家长就可以多考虑带有鲜艳色彩的图书。孩子在翻阅的时候，会表现的更加具有兴趣感。

2、但是，这个阶段的孩子思想还是没有发育得很完全，孩子还无法控制自己的协调能力（培养协调能力），所以家长要选那些不容易伤到孩子也不容易被孩子撕坏的书，布书、圆角纸板书或触摸书都可以为孩子提供很好的保护。

3、当孩子两岁之后，就会开始喜欢带有一些故事情节的图书，一般都是家长念给孩子听，为了让宝宝有着更加深刻的印象，有时候也可以让宝宝说一段小故事给爸爸妈妈听。自制书由于有孩子的亲身参与，孩子很喜欢阅读。

4、到了4周岁后，故事情节变得特别重要，并且随着对事物的观察和理解更加深入，宝宝开始喜欢简单的科普类图书。

二、读书语气要温柔

1、给宝宝念故事的时候（给宝宝讲故事的好处），家长的语气一定要温柔一些，更好的是带着感情色彩，这样宝宝听起来也会更聚精会神。

2、读书时一定要是温柔的、充满爱意的、愉快的……阅读技巧是可以训练的，很多家长是在为孩子读书的过程中，发掘了自己配音和表演的才华和能力。

三、多感官齐参与

阅读一定是要带有互动性的，有时候也可以借助肢体语言传达，适当的时候可以带动孩子一起活跃起来，这样就不会觉得每天的阅读是一件乏味的事情。家长也不要觉得孩子们这么小，一个故事可以重复说即便，其实孩子们都是有反应的，只要是听了很多遍一样的内容，就会感觉到不耐烦的神情。

1、目前很多家庭，家长很少读书学习，家里找不到一本藏书，而是生硬的要求自己的孩子多看书，这样一点都不现实。所以要给孩子建造一个好的阅读环境，那么怎样为孩子营造一个良好的阅读环境呢?可以在孩子卧室里，客厅等放一些读物，让孩子随手拿来阅读。

2、一般的.孩子都比较听老师的话，我们可以和家长商量，让老师给孩子一些读书建议，或列书单，让孩子每天在家阅读半小时等等。对于孩子在家中的表现，家长可以对老师说说，表现好就提出表扬来鼓励孩子对阅读产生更大的兴趣。

3、要从孩子感兴趣的方面来搜集图书，引导阅读，扩大读书的范围。有时间可以带孩子到图书馆，让孩子选择喜欢阅读的书籍。

4、家长的榜样也是少不了的，家长是孩子的第一任老师，如果家长每天对着电脑，孩子也会学着对着电脑的，所以家长平时应多读书看报，周末可以带上孩子到图书管去呆呆，各自选择自己喜欢的图书阅读，孩子经过不断的耳濡目染，自然也会喜欢上阅读。

5、老师还可以在课堂上设置孩子讲故事的环节，并对勇于讲故事的孩子给予表扬和奖励，孩子会为了得到表扬和奖励主动寻找图书阅读，来积累故事在课堂上表演。这样既锻炼了孩子的阅读能力，也锻炼了孩子的语言表达能力。

6、可以每晚在孩子做完作业后，陪孩子读1小时书，持之以恒，不但可以帮孩子培养阅读习惯，还可以增进亲子交流，促进沟通。也可以在孩子阅读前，家长先进行阅读，并在孩子阅读前给孩子讲个引子，然后引导孩子自己阅读找到答案。培养孩子的思维能力，启发孩子的好奇心。

7、让孩子多与爱好阅读的孩子在一起，孩子之间的影响是很大的，可以帮助引导培养兴趣，但是千万不要进行比较，会造成孩子的逆反心理，自卑心理，应多鼓励少批评。