父母培养孩子的智力几个要点

父母培养孩子的智力几个要点，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，成长是甜蜜和困难交织的过程，宝宝生下来就像一张白纸，家长们应当尽量参与孩子的生活，与孩子共成长。现在分享父母培养孩子的智力几个要点。

为了使孩子在智力方面有良好的发展，在未来的社会竞争中能以智慧取胜，父母到底该做些什么呢?为了培养孩子的智力，父毋必须抓住以下要点：

1.为孩一创造好的家庭环境:只有在一些肥沃的土壤里他才能长出好的庄稼来，只有在良好的生活家庭环境中才可能够培养出智力优秀、聪明活泼的小孩子。家庭环境包括两方面:一是物质环境，要让孩子有基本的生话用品，有良好的学习环境，有活动场所;二是心理环境，它比物质环境对孩子的智力成长更重要。心理环境是指和睦友爱的气氛、民主宽松的态度、无拘无束的沟通以及父母自身的榜样。这两方面环境的好坏，在很大程度上决定着孩子的发展前途。科学研究证明，即使两个遗传素质完全相同的双胞胎，如果在不同的家庭环境中长大，他们的智力发展水平也不相等，在较优裕的家庭环境中长大的孩子其智力发展会更优秀。

2.父母为孩子们提供创造的机会:孩子在成长中，需要在通过他自己不断的体验和学习中才能实现，因而父母应该尽可能地为孩子提供体验和学习的机会。如果父母总是以自我为中心，对孩子忽冷忽热，空闲时拿孩子逗乐，烦闷时拿孩子出气，肯定不利于孩子智力的发展。

智力的内容包罗万象，可以朝不同方向发展，孩子的智力到底适于向哪方面发展，在其婴幼儿时期还很难辨别。因而，保证从多方面给孩子提供发展的机会，是父母的市要责任。如果父母只按自己的兴趣和期望，硬性规定孩子的发展方向，在婴幼儿期就局限于发掘某一方面的才能使孩子单一发展。这对孩子的成长是极为不利的。因为任何一方面的才智，都需要在旱期打下宽广的基础。没有全面扎实的基础，某一方面的才能即使能得到暂时的进步，也不过是昙花一现。

3.要是父母对孩子的兴趣上能够给予关心和鼓励:在培养孩子某些方面的才能时侯，父母也都是不能过于性急，过急他只会“欲速则不达”。强迫式的训练往往被孩子拒绝，孩子接受不了就会逃避训练。正确的态度应该是让孩子在轻松白由的气氛中自发地产生兴趣、感受乐趣。

父母就应该备加的珍惜孩子们的一些兴趣。孩子有了兴趣的时候，也正是父母指导孩子最有效果的时候，错过时机，以后的指导只会事倍功半。孩子常常会纯着父母问问题或是要求讲故事，这正是孩子兴趣的表现，如果父母粗暴地以一声“白己一边玩去”加以拒绝，对孩子的求知欲无疑是一次打击。如果父母能耐心解释或启发孩子一起思考，则有利于孩子语言的发展和思维、想像的发挥。在孩子们有兴趣时侯去加以拒绝他时候，以后即使是想办法法的弥补上了，恐怕这也是很难以奏效了，因为孩子们的兴趣是在变化不定的`成长，很可能你虽有情，他已无意了。

开发宝宝智力的几个要点

宝宝的智力是家长最为重视的一个方面了，它涉及到了宝宝今后学习生活和工作的方方面面。孩子越大，越能凸显出孩子之间的差异，让有些家长着急不已。虽然有的时候是显现出了个体差异，但是大多时候并不像家长想象的那么可怕，只不过是孩子培养不到位罢了。

有极少数的孩子才是天资不如人，大多数孩子刚出生之后水平是差不多的。显现出不同的水平也是因为家长开发不到位，您也许不知道后天开发是宝宝智力发展的一个很重要的方面。宝宝训练什么时候开始都不晚，所以从现在开始训练宝宝以下能力吧。

1、抓感觉、知觉的训练。

婴儿智力的开发第一步就是让他们及早的感知世界，消除未知。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们。1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。

2、培养记忆力。

过后不久在孩子的感官发育较为成熟的时候，能够独立说话的时候就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。

3、锻炼思维力和想象力。

到了最后其他方面的东西都联系的差不多了，才到了这最关键的一步。就是逻辑思维和想象力。首先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。

然后针对性锻炼孩子的颜色和形状的分析能力，这就是积木的用途了。从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了。

当然任何一个孩子的智力都不是一朝一夕之事，这也是为什么底子差不多的孩子，到头来成才与否各有千秋。初期家长对孩子的坚持不懈的训练在孩子的今后起到了至关重要的作用。不要做做就嫌麻烦。而要一直持续到孩子有了独立的思想为止。