提高学生专注力的小游戏，孩子的专注力对孩子将来的学习也是有很大帮助的，培养孩子的专注力也是每位父母应尽的职责，那么下面为大家分享提高学生专注力的小游戏。
提高学生专注力的小游戏1
猜猜什么东西不见了
锻炼：注意力、观察力、记忆力
根据孩子注意力的情况，在桌上放置5样玩具，让孩子注意观察桌上的玩具后闭上眼睛，然后拿掉一个玩具，让孩子再睁开眼睛观察，想想什么玩具没有了。
游戏时，也可以变换玩具摆放的位置，让孩子说说有什么变化；也可以一步步增加物品的数量以增加难度，小孩子一般都会很喜欢玩的！
大家来找茬
锻炼：注意力、记忆力、分类能力
大家来找茬这个游戏，相信都很熟悉，建议各位家长选择图片式的，而不是让孩子直接在电子设备上玩。
也可以利用自身的条件来做，比如：妈妈身上换件衣服，看看孩子注意到没有；家里固定的摆设换个位置，让孩子看看哪里有变化等。
萝卜蹲
锻炼：身体协调能力、观察力、记忆力
萝卜蹲游戏最好是一家三口玩，当然有爷爷奶奶外公外婆加入就更好了！
每个人代表一个颜色的萝卜，一家3口可以分为红萝卜、白萝卜、黄萝卜，比如从黄萝卜开始，边做蹲起边说“黄萝卜蹲，黄萝卜蹲，黄萝卜蹲完白萝卜蹲”，说完的同时白萝卜蹲，如此循环，坚持到最后的不出错即为胜利者。
数字传真
锻炼：理解力、观察力、记忆力
家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：家长读：68715，孩子听完之后在纸上写：68715。
舒尔特方格
锻炼：注意力、视觉搜索能力、辨别力
在一张有25个小方格的表中，将1-25的数字打乱顺序，填写在里面（见下表），然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。
研究表明：7-8岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。
可以自己多制几张这样的训练表，每天训练一遍，注意力水平就会逐步提高！
家长要投入足够的时间和耐心，与孩子一起玩耍。
在家长与孩子一次次的练习和互动中，不但能培养孩子的专注力，而且还能增强我亲子间的关系，加强情感连接。
提高学生专注力的小游戏2
1、舒尔特方格
舒尔特方格，我们所说的就是画一张有25个小方格的表格，将1-25的数字顺序打乱，填在表格里面，然后以最快的速度从1数到25，用时越多，则表示孩子的专注力越好。
具体操作的话，家长可以根据自家孩子的具体情况来做调整，比如孩子数不到25的话，就可以适当减少字数，以免让孩子越玩越没自信。
2、反指身体
反指身体，具体来说就是当家长对孩子说指眼睛的时候，孩子就要指眼睛之外的身体部位，或是家长对孩子说指嘴巴，那孩子则需要指嘴巴之外的身体部位。
如果做这个游戏的话，需要孩子保持足够的专注力，孩子越专注，则出错的次数越少，反之孩子不专注，那就非常容易做错了。
3、用眼睛数数
家长还可以和孩子玩“用眼睛数数”的游戏，这也是锻炼孩子专注力的一个好方法。
平时孩子数数的时候，会习惯用手来辅助，也就是指读，不过做这个游戏的时候，家长就尽量让孩子做到不用手来辅助，只依靠自己的眼睛，而此时孩子的眼睛有多专注，那他的心也就有多专注。
4、侦探口令
侦探口令又是怎么玩的呢？
妈妈先准备好一组词，包括水果的、动物的和其它类的词，当妈妈念出这一组词时，如果宝宝听到的是水果就举右手，听到的是动物就举左手，听到其它词的话，则拍手。
同样的，只要宝宝越专注，那他出错的次数也就越少。
注意，这里准备的词不用局限这三种，家长可以根据宝宝的兴趣去选词，这样或许还能激发出他们的游戏兴趣。
5、照相机记忆
一般情况下，家长都有陪孩子读绘本的习惯，这个时候，家长可以让宝宝看图10秒钟，让他去记忆图中的内容。
等到宝宝看完之后，家长再就图中的细节问题向宝宝提问，比如，家长可以这么提问：“刚才图中都出现了什么动物呢？”诸如此类的问题，如果孩子答对了，则证明孩子看图十分专注，如果孩子答错了，说明孩子的专注力还有提升的空间。
6、玩叠叠乐游戏
陪着孩子玩游戏，小孩子都是“顽童”，应该让孩子有玩的机会，玩游戏其实是另一种方式的成长和学习，比如说玩大力士叠叠乐。
提高学生专注力的小游戏3
通过简单游戏来提高宝宝的专注力
0-6个月的宝宝
这个阶段宝宝的视觉和听觉灵敏度都处在发育中，因此不宜过于刻意地进行专注力训练。
游戏：追踪沙滩球
方法：将沙滩球置于宝宝脸部上方大约30cm处，拍怕球吸引宝宝的注意力，然后轻轻转动沙滩球，配合唱一些简单的儿歌。如果宝宝伸出胳膊想要碰球，记得要给他几次成功的机会。
目的：帮助宝宝辨别声音和色彩的来源。
6-12个月的宝宝
游戏：飞舞的泡泡
方法：给宝宝吹一些泡泡，数量不要太多。引导宝宝用眼睛去追踪，或是抬起手去触碰眼前的泡泡。也可以将泡泡吹落在地上，鼓励宝宝爬行去追踪，并用小手去拍打。
目的：宝宝简单的'动作就能使泡泡状态改变，他们会乐此不彼地去看、碰以及拍。
12-18个月的宝宝
游戏：躲猫猫
方法：和宝宝面对面坐，将丝巾盖在自己头上，可以唱首简短的儿歌。在唱到最后一个词的时候，摘下丝巾。重复这样的做法，宝宝会建立对“意外结局”的期待。
目的：激发宝宝的好奇心，从而引导他去探索，在不知不觉中，专注力会得到提高。
18-24个月的宝宝
游戏：翻山越岭
方法：充分利用家里的物品，如：书、靠垫、衣服等，给宝宝设置一条“障碍通道”。将宝宝喜欢的玩具放在通道的另一头，鼓励宝宝翻山越岭去取玩具，并带回来给通道这头的爸爸妈妈。
目的：帮助激发宝宝的兴奋点，同时锻炼大动作能力。
24-30个月的宝宝
游戏：粉刷匠
方法：找面空墙，贴上纸，给宝宝颜料，鼓励他在纸上随意涂鸦。首次尝试时，父母要多留意宝宝的兴趣点，比如颜色、手法等。在游戏中要遵循宝宝的兴趣，以延长专注的时间。经常涂鸦的宝宝，可以尝试变换方法，如绘画的工具、纸张的材料等。
目的：尊重宝宝的能力和选择，让他们保持兴趣，提高专注力。
30-36个月的宝宝
游戏：宝贝竞猜
方法：召集几个宝宝，准备一个不透明的袋子，里面装一些玩具或物品，每次拿出一件物品前，描述物品的特征，让宝宝猜是什么。新旧交替的方式会更好地维持他们的专注力。
目的：在锻炼专注力的同时提高宝宝的合群能力。
