提高智力的小游戏，家长们都希望自己的孩子长大之后能够能加的聪明，所以可以通过利用一些益智类游戏让孩子变得更加聪明。那么下面就为大家分享提高智力的小游戏。
提高智力的小游戏1
提高智力的小游戏：竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。经常带宝宝出去走走，给宝宝看一些外面的风景，引起宝宝对景物的兴趣。给宝宝画一些各式各样的图案，让宝宝记得什么是不规则的图案，用延长注视时间的方法区别看过和未看过的图形。
提高智力的小游戏：交谈
给宝宝洗澡换尿布的时候要尽量和宝宝多说说话，让宝宝记得你的脸是什么样子的。抚摸宝宝身体的动作，和宝宝进行眼神的交流，妈妈身上的味道等都会让宝宝更安全舒适;经常抱抱孩子，会让宝宝感觉到满满的安全感，对照顾人产生信任感。
提高智力的小游戏：抓握听音
拿着会发出声音的玩具在宝宝面前挥舞，吸引宝宝来抓握，牢固握物是锻炼手部能力的第一步。音乐旋转玩具、八音盒可以让宝宝在盯着玩具的同时听到美妙的音乐，提高宝宝的音乐鉴赏水平，能启迪右脑欣赏美的功能。如果宝宝在出生以后不复习之前胎教时听过的音乐，那么胎教影响在半年内会消失。
提高智力的小游戏：口嘴游戏
跟宝宝面对面，做张口、伸舌、咂舌等动作。刚出生的`宝宝需要喝奶，因此嘴巴是非常灵活的，模仿能力也非常强。
提高智力的小游戏：发声应和
宝宝哭时，妈妈也可以出出声，宝宝会停哭，然后来辨别是什么声音。大人讲话时，宝宝也会模仿大人说话，发出细小的“哦哦”声，开心的时候还会发出不一样的声音，照顾人可以在一旁应和，让宝宝声音更加响亮。经常和宝宝进行一些对话，可以让宝宝锻炼说话的能力，为以后学习说话打下坚实的基础。
提高智力的小游戏：逗笑
让宝宝在一个相对愉快的环境中，经常去逗宝宝笑，宝宝会笑得早一些。研究发现，越早学会笑的宝宝越聪明，快乐情绪能够在一定程度上帮助婴幼儿的大脑发育。在逗宝宝笑的时候可以挠挠他的身体，摸摸脸蛋，给宝宝一个大大的笑容来感染宝宝。宝宝的眼神也会慢慢变得柔和轻松，眼角出现细小皱纹，嘴角往上翘，然后露出一个笑容。
提高智力的小游戏：被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作，让宝宝能够学会动四肢，皮肤受到抚摸，全身受到按摩，可以帮助宝宝的四肢发育。宝宝很喜欢别人摩擦他的皮肤，所以这时候宝宝会很开心。
提高智力的小游戏：嗅觉和味觉开发
感受不同气味刺激，开发嗅觉、味觉与动作的联系。
提高智力的小游戏2
提高宝宝智力的游戏一、摁电话键
准备一个玩具电话，让宝宝随意地去摁电话键。最好是可以发出声响的玩具电话，还可以增加孩子玩的兴趣。但是不要让宝宝玩正在用的手机，以防辐射。
效果：锻炼小肌肉，促进手眼协调能力的发展。
提高宝宝智力的游戏二、敲水杯
准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。
效果：这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系，提高听觉的敏锐性。
提高宝宝智力的游戏三、使用叉子
给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块，放在盘子里，让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。
效果：这不仅能够锻炼宝宝的手部力量，提高手腕的灵活性，而且对提高宝宝的注意力也很有益处。
提高宝宝智力的游戏四、听动物的叫声
准备一些动物玩具，给宝宝看，或者让他摸一摸。可以模仿动物的叫声，给宝宝听。
效果：可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。
提高宝宝智力的游戏五、用积木发声
给宝宝两块积木，让他一手拿一块，然后相互撞击，发出声响。开始的时候，可以扶着宝宝的双手，教他撞击。通过控制撞击的力度，让宝宝感受到，用力撞击时，发出的声响会大些；用力小的时候，声响也会变小。
效果：拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量，撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
提高智力的小游戏3
如何开发宝宝智力提高幼儿记忆
第一、做手工。
跟孩子一起做一张钟面的拼图，我记得巧虎下半年就有一期是做钟面的，正好可以拿来用。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。
可以提高：观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念
第二、拍手掌。
从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：[刚才三次共拍了多少下手？也可要求宝宝跟着做。
可以提高：记忆力、模仿能力
第三、早教知识记路形。
这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。
可以提高：观察力、发展意识、记忆能力
第四、画格子。
5 岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在第一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。
