怎样让孩子主动帮忙做家务？现在的孩子普遍都是独生子女或二胎，有可能是四个大人围绕这一个孩子，所以可能孩子的独立性很差，也不喜欢帮忙做家务，那么怎样让孩子主动帮忙做家务呢？
怎样让孩子主动帮忙做家务1
1、从孩子份内的事情做起
不用一开始就着急让孩子要如何做家务，这样孩子容易产生抵抗的情绪；可以先从孩子分内的事情做起，让他学会自己刷牙，收拾玩具，收拾小书包。
慢慢培养孩子的动手能力：像我家圆圆，在她2岁的时候，我们就让她自己收拾玩具了。很多家长可能会说孩子不配合怎么办？首先，我们要给孩子提供合适的收纳工具，不是随意摆放在一旁就是收拾；同时，要给到准确的指令，这些玩具应该放在哪里；爸爸妈妈不要嫌麻烦，多尝试几次，就会有意外的收获哟。
2、跟孩子一起制定家务表
有些孩子不是不会做家务，而且担心做错了爸宝妈妈会责备。所以，家长可以跟孩子一起制定一个家务表，明确哪些家务是孩子可以做并且不排斥的；倾听孩子的想法，再做安排，这样也能让孩子的参与感更强。
3、借助趣味绘本引导
很多事情我们说再多，还不如借助孩子喜欢的方式来引导，这样孩子的接受度才会更高。“整理房间毫无意义，太烦人了！”我们经常会听到类似的抱怨，但整理房间确实是我们任何一个人都避免不了的。
《乱作一团——如何培养孩子分担家务的好习惯》：这本书里的爸爸、保罗和莉娜也是如此。绘本中的妈妈勤劳能干，然而爸爸、莉娜和保罗却什么事也不做，妈妈再也受不了不做家务的家人们、、、、、、
这一天，妈妈对莉娜、保罗和爸爸说：“从明天起，你必须自己收拾自己的东西。”为了明确责任，她对家里的区域进行划分，给每个人分了责任区。每个家庭成员都分到了一个房间，房间里的整洁就由这个人全权负责。
“我负责厨房、走廊和卧室，书房归爸爸，你们两个小家伙儿负责你们的卧室，卫生间由爸爸和你们共同承包。”
莉娜笑着反问妈妈：“要是我们按照自己的喜好来整理房间，你会有意见吗？”妈妈摇了摇头，说：“不会，我不干涉你们，但也不会伸一个手指头帮你们。”莉娜捶了保罗一拳，欢呼道：“耶！真是酷毙了！”
在轻松幽默的故事中，我们惊奇地看到了他们的变化。相信很多小朋友读完，也会对做家务有全新的认识。同时，也给我们所有的爸爸妈妈一个很好的启发，当把家务交给了孩子，我们就不要过多干涉跟指责。这样小朋友的积极性才会更高。
同时，这套书比较有意思的是还赠送了家务分配器，可以我们就可以把家人的名字和要完成的家务填在表盘上，如此便不怕耽搁或落下家务啦！
4、不要忘了及时表扬
不要吝啬自己的表扬，即便孩子做得不是那么完美，也不应过分责备。可以指出不好的地方，但是用词不要过于强硬，比如我们可以跟孩子说：“爸爸妈妈知道你已经尽力了，虽然在某个小方面还做得不够好，但是这都是熟能生巧的事情，相信多熟悉几次，你一定可以做得很好”。
而不是冷冰冰地跟孩子说：“搞了半天，什么都做不好”。这样不仅打击了孩子的积极性，也伤了孩子的自尊，因为即便是小朋友，也是好面子的呀。
最后，希望所有的孩子在度过一个愉快暑假的同时，也帮忙分担一些力所能及的家务；也希望所有的爸爸妈妈都可以给孩子尝试的机会，互相理解和支持，一定有惊喜的收获哟！
怎样让孩子主动帮忙做家务2
1、父母主动示弱，请求孩子的帮助。每个孩子都是爱父母的，当父母主动请求孩子帮忙时，孩子一定会答应。比如我会跟女儿说:“妈妈今天不舒服，你可以帮我拖地吗，不做卫生家里会脏兮兮的，你也不希望家里很脏吧？”女儿总能同意，只要父母提出的要求在孩子能力范围内，通常不会被拒绝。
2、给孩子做事的机会，从自己的事情自己做开始。比如我会告诉孩子，每天晚上要把自己的内裤、袜子、眼镜要自己洗，因为她长大了，要学会自己的事情自己做
幼儿园的小朋友才是父母帮忙做，而且这样还能帮妈妈分担，否则妈妈晚上要做多少事情呀！女儿觉得小学生怎么能和幼儿园小朋友比呢，为了体现自己是个有能力的小学生，并且能帮到妈妈，她很乐意，就应下来，而且一直自觉完成，如果哪天生病或者作业太多，她也会请求我帮帮她，因为她已经把这些当作她自己的事情了。
3、你是愿意做主人还是客人。这个方法是从一个搞笑视频学到的，每当叫不动女儿的时候，我总用这个办法，很管用。我会告诉女儿主人要承担家里的一些家务，要对家有贡献，不能只享受不服务；
客人就不同了，吃好喝好玩好就行，什么事也不用做，但也没有主人的权益，比如客人通常不在别人家留宿，特殊情况也只能睡沙发等等。每当这个时候，女儿会坚决地说:“我是主人！”我的'目的就达到了。[呲牙]
你们学会了吗？如果有更好的方法也可以给我留言哦，毕竟教育孩子真是越来越烧脑了，每天要和孩子斗智斗勇，特别是789嫌似狗的年纪，当父母可真不容易呀！
怎样让孩子主动帮忙做家务3
让你的孩子觉得自己很重要。
可以告诉孩子，因为孩子帮助做家务，可以给家庭带来更多的时间，来享受亲子时间。可以把做家务变成一项有趣的活动，像一家人一样一起做。
向你的孩子展示如何做好每一个家务事。
如果你想教你的孩子如何打扫房间，你可以教他们做家务的每一步。比如把玩具放在玩具盒里，把书放在书架上，帮助他们更好地理解每一步该怎么做。
提供合适的工具。
如果你的孩子想扫地，给他一把和孩子一样高的扫帚，而不是一把比孩子高的扫帚，这样孩子就会自然而然地扫地，孩子就会想把家务做得更好。
给予他们及时的奖励。
当孩子把家务做好时，及时给予肯定和鼓励，同时给予他们额外的奖励。 最好不要给他们钱或物质奖励。 让你的孩子邀请一个伴侣和他们一起玩，或者让家人周末出去玩。
以身作则。
家长应避免“一边玩手机或平板电脑一边做家务”的行为，尤其是当许多家长听到手机信息时，他们会放下手中的东西，分散注意力。如果孩子注意到这种行为模式，随着时间的推移，它可能会被模仿，而不是养成集中精力做家务的好习惯。
制造机会。
有时候，父母应该为孩子创造机会，让他们参与家务劳动，让他们知道在什么情况下可以做些什么来帮助他们，而不是养成不关心的习惯。
信任尊重。
孩子参与家务劳动的动机主要是出于好奇心，但由于他们的身心发展还不成熟。 此时，家长一定不要有“麻烦和负担”的心态，也不要有“年轻人能力有限，不需要参与”的想法，这些可能会让孩子有一种不被肯定和信任的感觉，更不用说家务认知和习惯培养了。
