高智商儿童的一些特征，高智商不仅仅会在孩子长大后作出的成就上有所体现。在孩子小时候就会在很多方面有一些过人之处。家长在陪伴孩子成长的过程中观察就可以发现孩子的闪光点。下面是高智商儿童的一些特征。
高智商儿童的一些特征1
1、比较独立、自律，有时会反抗权威。
2、常捉弄别人，表现出小丑般的幽默，惹人开心。
3、适应环境的能力比较强。
4、喜欢冒险、挑战性的游戏。
5、对例行公事及令人厌烦的事物，非常没有耐心。
6、在倾听、观察或做事时，精神高度集中，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。
7、异常活跃，难以安静。
8、说话时喜欢用比喻，而且比喻又很别致。
9、有向权威思想挑战的倾向。
10、有追根究底的倾向。
孩子智商高的表现
好奇心重，总有问不完的问题
孩子小时候其实是好奇心最强的时候，他们对生活中的一切事物都很感兴趣，问题多得像“十万个为什么”。虽然家长有时被问得不耐烦，但往往好奇心越重的孩子，智商也比较高。
想象力丰富，主意多
拥有丰富的想象力说明孩子的思想非常活跃，能从一个看似普通平常的事物发散出天马行空的想象，而这种跳跃性的思维往往是不断创新的源泉。
专注力较强，注意力不易分散
如果孩子在做某一件事或者听别人讲话的时候，表现得很认真，并且很仔细地在观察，就表明他们的专注力非常好。
爱笑，性格活泼
美国儿童专家伊林沃夫在一次跟踪观察中发现，出生后第三天就会笑的宝宝，一般智商在6岁时可高达180。
记忆力强
《纽约时报》调查表明，96%的成功者都拥有强大的记忆力，而失败者大多数记忆力都比较差。
高智商儿童的一些特征2
1、爱笑。有些小宝宝平常特别喜欢爱笑，性格也特别开朗，这是一种聪明的表现。不过有些小宝宝可能只是发自内心的微笑，跟智商也没有太大的联系，家长其实只可以作为一种参考。
2、爱模仿。有些小宝宝平时特别喜欢模仿搞笑的动作和人体的面部表情，家长学什么动作，小宝宝就模仿什么，简直就是令人特别开心。那这些小宝宝往往就是有比较高的智商，所以模仿的速度特别快，学习能力也是相当强的。
3、喜欢观察周围的新鲜事物。如果宝宝对周围的事物都特别感兴趣，那么很大一个原因就是聪明和高智商的表现。因为宝宝从小对事物感兴趣，往往就是思想的启蒙和问题的起点，也可以打开想象力。要是宝宝问到大人都不懂的问题，大家也要保持奇，鼓励宝宝去思考更多问题。
智商的影响因素
一、遗传：一般说父母智商高，孩子的智商也不会低。这种遗传因素还表现在血缘关系上， 父母同是本地人，孩子平均智商为 102；而隔省结婚的父母所生的孩子智商达 109；父母是表亲， 低智商的孩子明显增加。
二、母乳：母乳中含有多种促进儿童智力发育的活性物质，特别是对智力发育有重要影响 的牛磺酸比牛奶要高出 10 倍之多。据调查，吃母乳长大的儿童比吃代乳品长大的儿童智商要高 出 3～10 分左右。
三、饮食：吃肉过多或贪吃的孩子智力会减低。不吃早餐的孩子智力会受到影响，这是因 为早餐摄入的蛋白质、糖、维生素和微量元素等都是健脑的重要成份。
四、体重：体重超过正常儿童 20%的孩子，其视觉、听力、接受知识的能力都会处于较低 的水平。这是因为肥胖儿过多的脂肪进入脑内，会妨碍神经细胞的发育和神经纤维增生。
五、环境：生活在枯燥环境里的儿童，如弃婴，得不到母爱及良好的教育，智商会较低。 据研究调查表明，这类孩子 3 岁时平均智商仅为 60、5，反之，处于良好环境的 3 岁儿童智商平均 为 91、8。
六、药物：某些药物会影响儿童的智力，如长期服用抗癫痫药物可使智商偏低，当停药若干年后，智商便会有所提高。
智商会受到遗传这一因素很大的影响，但是后天的培养也是会对于决定孩子最终的智商水平起到巨大的作用。因此家长在对孩子进行培养和教育的时候还是要有意识的选择一些对孩子成长有利的方式。而且对于孩子的成长环境也有必要进行一些选择和改善。
高智商儿童的一些特征3
注意力集中，善于交流。孩子在小时候天生就注意力不集中或害怕陌生人，而有些孩子注意力非常集中在倾听、观察或做事时，以至听不见别人的说话或忘了吃饭等。孩子的表现可以说高情商，真的很懂事懂礼貌惹人喜欢，而且孩子在写作业时注意力集中，这对孩子的学习是非常有帮助的，往往这类孩子在学校成绩会更优秀。
有些父母可能会说，我家孩子看动画片，看三四个小时绝对没问题，注意力很集中。那我家孩子以后会不会是高智商呢？注意力集中是要体现在学习方面，就比如说做作业，注意力集中的孩子半小时就能完成，而三心二意的孩子就要2小时。如果孩子能将注意力集中在学习方面，将来很可能是个聪明孩子。
爱玩游戏，搞恶作剧。小孩子生来好动，以游戏为生命。运动能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。所以，做父母的'应准备良好的设备使小孩子得到充分的运动;此外，做父母的应寻找适宜的伴侣使小孩子得到优美的影响。
这样，小孩子的身体就容易强健，心境就常常快乐，知识就容易增进，思想就容易启发。假如你的孩子在你的床上撒下很多盐，或将一些毛毛虫放到你的枕巾上等等。面对这些恶作剧，您无需责备，这说明您的孩子智商较高。调查显示爱搞恶作剧的孩子富有创造力和想象力，日后孩子的发展可能性更大。
不安分乱涂乱画、好奇拆东西。童年时期的孩子都是非常淘气的，也是孩子们想象力最具创新的阶段，主要表现特征就是“乱涂乱画”、“拆东西”，对于这两个孩子的特征，家长都非常不理解，并且对孩子大骂大吵，吓的孩子再也不敢乱画乱拆了，其实父母的做法是在扼杀孩子的“天才基因”，
很多孩子都是从乱涂乱画乱拆的过程找到自己的兴趣，并且乱涂乱画乱拆正是孩子学习力的体现，是孩子创造力、想象力、动手能力的体现，对孩子的发展是非常好的，像爱因斯坦、达尔文、爱迪生等科学家在小时候都特别爱“乱涂乱画”、“拆东西”。
在我们童年时期都经历过“拆东西”，家里的收音机、手电筒、游戏机等东西，我们或多或少都拆过，而每次拆过后就少不了父母的“毒打”，时而久之我们就再也不敢拆了，导致了我们对新鲜事物再也没有了兴趣，甚至到了初中、高中做物理、化学实验都会有种恐惧感，所以在对孩子“乱涂乱画”、“拆东西”时，我们要合理引导与鼓励，千万不要把孩子的兴趣扼杀在摇篮中。
喜欢问东问西，充满好奇心。随着孩子慢慢长大，会对事物的认识逐渐出现不同的变化，在童年时期，很多孩子喜欢问为什么，对事物充满了好奇，并且有的孩子会穷追不舍地问父母到底为什么，这充分表现了孩子对学习的兴趣，
但很多家长的做法令人伤心，刚开始时会非常兴致地回答孩子的问题，可随着孩子的问题多了，家长就会变得不厌其烦甚至语气愤怒，这都会对孩子幼小的心灵造成伤害；所以在孩子成长过程中，如果孩子喜欢问为什么，一定要耐心给孩子解答，保持孩子对新知识的憧憬与兴趣，这样更能培养孩子的求知力，孩子也会变得更聪明。
对细小东西感兴趣，喜欢盯着东西发呆。高智商的孩子，会具有很强的观察能力，比如在生活当中的一些细小的东西，有些连大人都发现不了，孩子却能够很容易看出来，这说明孩子的智商很高，喜欢钻研，这样的孩子长大之后会有敏捷的思维，家长应该好好培养。
有些孩子很喜欢新玩具，每当爸爸妈妈给他买新玩具的时候，都会盯着新玩具发呆，等到过了几天之后，才会对这个玩具失去兴趣。
孩子这样的举动，说明大脑正在思考，正在钻研这个新玩具，当孩子了解了新玩具的构造之后，才会对玩具失去兴趣，这样的孩子会不断锻炼自己的大脑，智商自然就会变得很高了。当孩子出现了这些“怪癖”，家长应该这样做？家长一定要分清孩子出现“怪癖”的原因，要对孩子进行正确的引导和教育，如果用错了方式，会让爱孩子受到伤害，也会影响孩子未来的发展。
