怎样刺激语迟的孩子说话，孩子语言表达这一关，确实需要宝爸宝妈们的关注，更需要父母细心的观察和正确的引导。陪宝宝成长，耐心最重要。那么，怎样刺激语迟的孩子说话？
怎样刺激语迟的孩子说话1
一、丰富孩子的生活
孩子在幼儿时期的语言发育是通过孩子不断地模仿学习来成长的，所以说家长可以让孩子多接触不同的人和事物来丰富孩子的生活。
二、认知环境
家长要给孩子制造一个好的认知环境，让孩子自己去摸索，对孩子的语言是有一定帮助的。
三、给孩子说话的机会
家长不要孩子一有什么情况，孩子一个眼神或者是手指动一动就知道孩子要干什么，就赶紧及时给孩子准备好，这种做法是不正确的。家长应该等一两分钟，让孩子自己把他所需要的东西说出来，或者是要干什么。例如：要抱抱、要尿尿等简单的词汇。
四、让孩子多听多看
家长平时要让孩子多听儿歌或者是故事，有助于孩子语言的刺激和学习。因为孩子的语言发展是离不开视觉和听觉的。
五、陪孩子玩玩具游戏
家长在给孩子提供玩具的时候，不要孩子要什么就给什么，家长得让孩子说出这个玩具叫什么，答对了再给孩子，让孩子慢慢一步一步来，增加孩子的词汇量。
六、多与孩子互动
在孩子有语言表达能力的时候，家长不要一味地让孩子玩游戏、看电视等，家长要时常与孩子互动交流，在孩子与父母说话的时候，家长要耐心听孩子讲话，而且还要时不时的鼓励孩子，让孩子喜欢上说话。
七、多做口腔运动
家长可以买一些气球啊、口哨啊等小玩具，这样可以让孩子多动嘴巴和舌头，有助于孩子说话更清晰清楚。
八、多引导孩子
在孩子出生以后家长要多跟孩子说话，来引导孩子说话，让孩子对语言文字产生兴趣，慢慢的`孩子也就张口说话了。
九、不要强迫孩子
有的家长为了给孩子说话，有时候孩子想要什么东西，必须让孩子说出来才给，说不出来就真的不给孩子了，像这种情况是错误的，孩子既然说不出来家长就不要强迫孩子了，这样不仅不会帮助孩子的语言发育，还会使孩子对说话有一种厌恶的心理。
十、让孩子理解语言
要想让孩子开口说话，首先得让孩子理解语言，不要一味强求孩子张口说话，因为表达语言需要一个很长的过程，不能急于求成。
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1、注意培养说话意识
家长在平时的生活中要多注意训练孩子的说话意识。比如，对孩子的要求要延迟满足，尽量让他说出来，再把东西给他；把孩子说话与游戏结合在一起，如“宝宝接球”，每天穿衣服时说“宝宝伸胳膊”等。
2、创造社交环境
创造与小朋友社交的环境，让年龄差不多的孩子经常在一起玩耍，让孩子在愉快的氛围中感受语言；对大一些的儿童，应加强语言训练，给他们创造语言交流的机会，鼓励小宝宝说话、唱儿歌、讲故事等。
3、采用“听力轰炸”
创造情景，让宝宝看着父母的唇、舌、下颌的运动和口形，模仿发音，并迅速给予应答；采用“听力轰炸”，用单词或叠词作语言刺激；鼓励儿童用姿势、发声作交流，不必理会其发音不佳。
4、设计游戏情境
父母可选择一些符合儿童的句子，采用放慢说话速度、重复说、模仿说、与儿童一起说等方式，循序渐进。
年幼儿童的语言不流利与口吃难以区分，可以设计一些游戏情境如故事接龙、儿歌、童谣等促进语言的流利性。
5、口腔运动
口腔运动功能问题有时也会影响说话的清晰度。
因此，临床上发现这类问题的儿童必须进行口腔功能训练，用软硬适中的牙刷或硅胶棒刺激口腔内的舌、牙龈、颊黏膜和硬腭；改善食物质地，从软向硬。改善口腔协调运动如教吹泡泡、喇叭、用吸管吸食，模仿动物叫声、口腔快速轮替运动等。
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1、让宝宝多参与
不论你在做什么事情，都让宝宝参与妳一起进行。像是做家务、拿东西、散步时。不断和宝宝说明妳正在做的事情，帮助宝宝记忆。
2、利用实物教说话
宝宝学习语言就是通过听和看。教宝宝说话时要多提问，可以刺激宝宝的大脑，促进语言功能的发育。比如：爸爸指着妈妈问宝宝：“这是谁啊？是妈妈，妈妈哦！”；你也可以指着家里的其他东西，问宝宝这是什么。另外，爸比妈咪要放轻语调，放慢语速，吐字清晰，再配合稍微夸张的说话口型来引导宝宝！
3、引导孩子模仿
小宝宝在学习说话的时候，应该是以模仿的为主，家长可让小宝宝模仿自己学习，比如放慢语速，对较关键的词语进行重复，让宝宝的印象就会越来越好，更快模仿和训练。宝宝的模仿能力如果得到提升，语言能力自然就会提高。
4、多给孩子读绘本
读绘本的好处有很多，在宝宝学说话这方面，读绘本的最大作用是积累书面词汇。生活中不管是和宝宝对话或者唱儿歌，基本上都比较口语化，而绘本上的语言相对比较正式，可以丰富宝宝的词汇量，而且可以给宝宝示范，什么样的词语适合用在什么样的场合。
5、做游戏
宝宝们天生就喜欢游戏，在游戏互动中，宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们，在生活中要经常和宝宝一起玩游戏，制造欢乐氛围。比如，摸鼻子游戏，你和宝宝面对面坐好，让他看着你。你说身体的某一部位，让宝宝指出来。你问他：“妈妈的鼻子在哪里？”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示， 指自己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中，自然能快乐的习得语言。
6、词语重复引导
家长平时在家要多与宝宝说话，让孩子有一个好的语言环境。通过不断的重复一个词语让宝宝对这个词印象深刻。比如说：今天我们来吃一个苹果吧，吃苹果要先削皮，宝宝喜欢吃苹果还是至苹果泥？这样反复说宝宝对苹果这个词就会印象深刻。
7、 鼓励孩子进行语言表达
当孩子有想要拿到的东西时，父母不要轻易的满足，试着让孩子说出物品的名称。这个过程孩子的能力被激发。父母也可以提出一些提问，促进孩子的思维发展，在互动的过程中，使得语言表达能力得到锻炼。
其实父母的陪伴是孩子语言发育的重要刺激条件。很多家长以为孩子听不懂就不必说，这就大大的减少了孩子接受语言刺激的机会。家长有必要密切的关注每个阶段孩子语言表达能力的发展，把握住孩子语言发展的关键期。发现孩子有说话晚等的状况时及时的干预，进行家庭语言环境的调整。贵人语迟有可能是对家庭教育的一种误导。
8、创造良好的语言环境
在家里，家长要多讲话，让宝宝多听听是怎样表达的，要知道，宝宝的进步都是靠模仿和学习。
最好每天固定一个时间（时间不用太长，每天十几分钟即可，但是一定要坚持），把宝宝抱在怀里，一边和宝宝看图画书一边念给宝宝听。这些规范化、具有韵律且优美的语言会在宝宝的大脑里形成印象，随着时间的推移，不断渗透，虽然宝宝不能完全理解意思，但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。
尤其是对年龄较小的宝宝，家长可以重复书中反复出现的词语，对大一点的宝宝可以复述书里的一句话，再大点的宝宝可以让他复述书里的故事，以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。
9、让宝宝多接触小伙伴
宝宝多接触小朋友，培养宝宝与小伙伴说话的愿望；同时在宝宝说话时，家长不要打岔，让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈，宝宝就可能永远都不善于表达了。
