第一种表现：老师上课从来不叫你回答问题，即使你举手老师也不叫你。
第二种表现：你上课偶然跟同桌聊天她不训斥你的同学，只单单训斥你。
第三种表现：老师总是跟你家长打小报告，即使你没做错什么事儿，她总是找你茬。
第四种表现：老师总是无缘无故的瞪你。
第五种表现：你成绩有所提高，老师一次都不夸奖你
第六种表现：有什么脏活累活，老师总是第一时间叫你，即使你完成了工作，老师也不夸你。觉着是理所当然。
第七种表现:在校外碰到你，老师总是装作没看见你。
第八种表现：老师给集体同学分发礼物没有你的份儿，总是把你排出在外。
第九种表现：不认真批改你的.作业。
第十种表现：老师总是老师总是无缘无故的体罚你。
不重视你
从不重视你一个人心里面没有你的人，一定不会重视你，这是必然的结果。不过，有的人善于伪装，有好几副面孔，人前一套、背后又是另外一套。
拿你当外人，甚至是仇视的对象，你的好，他全然不记，从不重视你，甚至在背后诋毁你，让你受伤泪流。遇到这样的人，我们真没必要生气
既然看清了嘴脸，也没必要撕破脸皮，就当是成长痛的代价。有些人的出现，是为了给你上一堂课，而后离开，你也不必难以释怀，悲痛不已。
根本不想和你争论
当一个人从心底看不起你时，他根本不愿意和你争论。再跟你说一句话，他就觉得这是对他自己的侮辱。争吵会使他的智商更低。就像狗咬你一样，你还会咬狗吗？答案肯定是否定的。和你这样的人争论是没有意义的。
幸运的是，即使是辩论也省了，所以你不必浪费时间或口舌。当一个人从心底里看不起你的时候，他会觉得和你说一个字都没用！
随便同意你的意见
当一个人从心底里看不起你的.时候，他总是一言不发地同意你。“好吧，都听你的。”“就是这样。你什么都可以说。”表面上看，他似乎已经同意了你的言行，但实际上，那是因为他懒得和你争论。
当你看不起一个人的时候，不管他做什么，他都会觉得他的智商很低。对于这样一个低智商的人和低智商处事态度，即使你拒绝答应他，他也会继续打扰你，所以最好是直截了当，一步
到位。语言歧视当一个人看不起你，或者不喜欢你的时候，和你说话的时候，她经常有一种讽刺的语气。
因为在他们心目中，他们认为你不配做他们的朋友，所以他们会用这种态度来表达他们的话。通常，喜欢嘲笑别人的人可能因为你行为的某些方面不喜欢你，或者他们太势利，认为你很穷，所以他们不想和你交往。
冷嘲热讽
有的人或许不会在行为上直接“光明正大”地鄙视你，但是他可能会在其他细节上看不起你。例如，他们会对你的的爱好，品味等还毫不掩饰地冷嘲热讽。
对此你会觉得不耐烦，毕竟你的爱好和品味，又没有对他们造成什么影响，他们这种行为就犹如小丑一般，让人抓狂。不知道大家在职场上有没有遇到过这样的同事：他看你不顺眼
但是又不敢直接当面向你表示出来，所以他往往会在你的背后，和其他同事对你的爱好与品位“评头论足”，对你肆意嘲讽。这种说闲话的行为，虽然说不会直接损害你的名誉，但是无疑会让其他人对你产生不好的印象。
老师嫌弃的三类学生，多说一句都是煎熬
因为每个学生独特的性格、脾气秉性，致使老师对待每个学生的态度都是不一样的，虽然老师们一再强调：“都是他的学生，会公平公正地对待每个学生！”
但实际落实在学生身上时，总是会因为学生不同的表现，影响了老师对待学生的态度，就比如在一个班级中，一定有备受各科老师喜爱的学生，所以也有让老师嫌弃的学生。
实际上让大部分老师嫌弃的学生，大致分为三类：其一，上学化妆、打架、早恋的学生；随着时代不断地发展，导致当代学生小小年纪，但心理却很早熟。
很多学生在上小学或初中，就开始迷恋上了化妆，虽然这些女生每天打扮得非常精致，但到了学校难免有些突兀，身上也逐渐显露出社会气息，因此，老师看到会格外的嫌弃。
还有打架和早恋，都属于学校中严重的违纪行为，学生违反了学校的校规校纪，不仅所在班级会被扣除文明评比的分数，班主任也会受到联代，学校领导认为班主任没有管理好班级。
其二，爱顶嘴、接话的学生，大部分老师会非常嫌弃；毕竟学生在成长过程中，就是一个不断探索的过程，在这期间再优秀的学生，也会有犯错的时候。
当老师看到学生犯错时，通常会及时制止，即便是批评或训诫，都是为了能让学生意识到自己的错误，并且将其改正过来，但有的学生就是习惯在老师说话时顶嘴、接话。
打断了正在说话的老师，是件非常不礼貌的行为，也是老师非常嫌弃的.一类学生，通常遇到这类学生时，老师多说一句话都是煎熬，甚至会越来越厌恶。
其三，家长有事没事“缠着”老师的学生；在当今社会中的大部分家庭，都是独生子女，也别是很多家长给予孩子无尽的溺爱，即便将孩子送到学校，也想随时随地知道孩子的动向。
可能是将在幼儿园的习惯延续下去，但到学校中老师的时间非常紧缺，每天除了要照顾班级中几十个学生外，还有很多额外的工作需要忙，但总有家长喜欢时不时地打扰老师。
刻意为之，不如做好自己
有很多学生从上学开始，对待任何一位老师的态度都非常恭迎，老师轻易就能看出学生的讨好，每天围着老师转，就是为了能得到老师的习惯。
认为只有被各科老师喜欢，才有可能在学习中取得进步，实际上对学生来说，首要任务就是学习，虽然是否受老师待见，并不单是学习成绩能决定的事。
但是如果学生根本不知道，如何维系好和老师之间的关系？那就把重心放在学习上，老师已经是成年人了，在加上老师们带了一届又一届的学生，什么样的学生没遇到过！
在老师心中，永远不会嫌弃一个真正认真学习的好学生，哪怕成绩并没有想象中优异，只要让老师看到学生努力学习的决心，老师就愿意帮助这部分学生提高学习成绩。
实际上，学生们自以为瞒过老师的小心思，在老师眼中一清二楚，只不过老师不会过于和学生较真，不要把自己的小聪明带到学习当中！
