国考申论2022答案，《行测》包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断五个部分，考试时限为180分钟，满分是100分。国考申论2022答案。
国考申论答案1
第一题：根据给定资料1，请谈一谈b企业带来的启示。
要求：分析全面，条理清晰，
解析：这个题目很简单，最关键就是不要混淆了启示和概括的概念，其实两者没有任何区别，都是概括为核心，启示就是概括对策，因此只需要把b企业的经验做法概括出来即可。
参考答案：
第一，岗为人先，不断试错
第二，创新，探索研发方式。
第三，科技攻关突破，组建科·研·公·关团队，集中力量突破技术。
第四，以市场需求为向导，注重解决用户问题
第五，创新激励机制，设置前置激励机制
第六，打造创新容错文化和生态机制
第七，打造创新发展战略，突出品牌和知识建设。
第八，建立多元化国际研发中心，注重国际研协同
第九，充分利用互联网加整合资源
第十，坚持文化融合，善意并购增强实力。
第二题：请根据给定资料二，请你谈一谈吱一声，在推进农业产业发展过程中遇到的问题，并逐一说明如何解决。
解析：这题有点难度，最难的就是概括问题，问题相对隐蔽不太容易找到，另外这个题目我在读材料的时候我觉得问题很少，我不知道是不是我材料拿到的不精准，各位学生参考下，我这里不是标准材料，可能会有遗漏。这个题目估计是副省级拉开差距的一道题，材料读起来需要点耐心和细心，非常容易遗漏要点。
问题：
第一，农产品质量层次不齐
第二，农业发展链短，附加值低
第三，劳动力短缺，土地分散不集中
第四，小农生产
第五，种子科研攻关薄弱
对策：
第一，建立严格的生产加工，入库，销售，检测，监督标准
第二，发展农业各产业链产业集群
第三，发展农村合作社，推进土地入股流转托管，出台政策条例法制化，规范化合作社。
第四，培养专业服务组织，推进小农生产现代化发展有效链接。
第五，建立种·子水稻科研实验室基地，加强科技创新和品牌建设，建立专家工作站，加大科技投入和人才建设，引进优质品种。
第三题：不全
第四题：根据给定资料四，请你谈一谈，为什么说未来学校是在更高教育界上思考学校发展的？又是从哪些方面体现的？
原因：
第一，来学校不是培养同质化，标准化，而是具有独立人格和创新精神的人。
第二，以学生中心注重个性化的形成，
第三，培养内心丰盈和独立行动的人才，适应未来需求
第四，注重人文属性
表现：
第一，云教育+实践场的教育模式
第二，打破常规教室创建多元学习空间，开放式的学习模式。
第三，大量学科相关知识案例教育和实践活动引入教学
第四，取消班级制，推行走班制，打造私人定制化教育
第五，更加注重家国情怀和责任感培养，让学生在真实场景认识自己，发展未来的自己
第五题：给定资料五中说今天的思维和播种决定了我们的未来和收获，请根据这句话的理解，结合给定资料自选角度，自拟题目写一篇文章。
解析：作文是我需要重点解析的，40分你到底能拿多少分，你又在哪一个层次，这非常重要。我在讲作文的时候我一直强调话题作文的核心是牵住牛鼻子，这个牛鼻子就是题干。只要题干你搞明白了你才能真正赢得评分规则。评分规则一定是根据题干来做的。很多学生有这样的坏习惯，在做题的时候习惯性的用老思维或者背诵的套路做题，而话题作文是非常不适用。比如这道题目，题干强调了今天的思维和播种决定了我们的未来和收获。那么我们整篇文章都必须围绕这句话里的关键词来思考和谋篇布局。咱们把这句话拆分一下
作文公式：思维+播种=未来收获 这就是这篇文章的核心逻辑，前因后果你都需要把握精准。
今天的思维是什么 今天的播种又是什么 未来的收获能得到什么？这些文章里都需要体现，尤其是立意需要体现思维和播种以及未来收获。
我个人如果来做题，我立意我会紧扣关键词，我参加申论考试从来不会标新立异写标题，一定会紧扣题干关键词，事实上每次申论我都考的不错，成功补足我行测短板。
这个题目我会这么立意：播种”今天“思维 收获未来成就
紧扣题干关键词，然后根据关键词组句即可。我觉得评分规则里必然会要求体现某些关键词，否则没法改卷。
另外，如果你是根据关键词发散立意也可以，但是最好还是带着关键词，不然很容易跑题。
比如，树立新思维，收获未来成就
比如：播下新思维种子，收获未来成就
比如：树立新思想，收获新未来成就
我觉得这些标题都可以，都基本切题。但是有些突兀的标题我个人持保留态度，我不能说你离题，但是我至少不会这么取标题
比如：开拓创新，拥抱未来；比如：开拓进取，推动发展。类似于这些把题干拆分出内涵的标题我不是很赞同，因为会显得突兀，除非是你在主标题下加副标题这样就会清晰。
比如：树立新思维，收获未来成就
——以创新推动未来
这些主副标题都会显得很清晰，也表明了你看懂了题目以及要写作的思路。
总体来说，副省级不难，就是需要仔细一点，尤其作文估计会有很多人离题。副省级国考历年都比地市要改的严格，赋分更加仔细尤其是作文，大家拭目以待吧。
国考申论答案2
一、“给定资料1”反映了N市积极落实惠企政策的有关情况，请简述其主要做法及成效。(15分)
要求：全面、准确、有条理。不超过250字。
【金标尺答案】
做法：一、建立高效的办事机制。提供财政专项补贴，开设绿色通道，推出“免申即享”服务。二、加强政策相关服务。上门解答惠企政策；成立帮办代办服务中心，组建服务队伍。三、搭建智慧服务平台。1、推行线上服务模式，涉企部门入驻平台，协调解决困难；2、植入“智慧监督”功能，全部惠企政策上线公开，实现全程无纸化在线申报审批。四、实现一网通办。涉税业务全国通办，多项服务跨省通办。
成效：构建亲清政商关系：及时、高效、精准分配资金；纾解企业困难，增强获得感；节省企业办理时间，提升效率和服务质量；使惠企政策落实更加公正、透明、高效。
二、根据“给定资料2”，谈谈你对“现在撤掉的是“眼中的柜台”，但我们更要在撒掉‘心中的柜台’上下功夫”这句话的理解。(15分)
要求：分析全面，条理清晰。不超过300字。
【金标尺答案】
政府不仅要打造服务新模式，还要真正转变工作观念，提高服务水平。
1、撤销”眼中的柜台”指撤销服务柜台，从“面对面”窗口受理到“肩并肩”帮办服务，蕴含着政府服务理念的转变。消除了办事群众与审批受理人员之间的距离，提升群众的'获得感和满意度，让办事更加轻松和高效。
2、撤掉”心中的柜台”指的是转变服务观念态度。由于工作模式的转变，造成员工心理落差，对业务能力也有更高的要求。为此，服务中心加强业务培训，同时对接政务服务叫号系统、手机APP和制作二维码，优化办理流程，达到便捷化、智能化。
但真正转变工作观念并非一蹴而就，所以要继续加强各部门的沟通协调，同步推进行政管理体制改革，让更多群众切实享受到改革红利。
三、J市税务局积极优化税收服务，为群众办实事，采取了多项举措，效果良好。请根据“给定资料3”，就J市税务局如何进一步强化举措、巩固成果，形成长效机制，撰写一份工作建议。(20分)
要求:
（1)紧扣资料，内容全面；
（2)建谈具有针对性、可行性；
（3）准确简明，条理清晰；
（4）不超过500字。
【金标尺答案】
关于J市巩固税收服务成果的的建议书
尊敬的领导：
我市税务局为群众办实事，采取了多项举措，效果良好。为进一步强化举措、巩固成果，形成长效机制，特提出以下建议：
一、推动服务智能化。继续将【党史】学习教育与税收工作相结合，优化服务办实事，列出重点项目，打通业务壁垒，实行多部门联办，推进“以数治税”，构建集成服务应用平台，转变办税缴费服务智能化、数字化、场景化。
二、创新服务新模式。开展专项活动，常态化推出“线上+线下”陪办服务新模式。线上通过云端实时辅导纳税人办税，线下根据纳税人需求帮助协调各类事项，方便群众。
三、完善告知方式。依托“互联网+政务服务”资源，提供具有指引功能的二维码，并提供实地巡回指导，帮助办理业务。
四、开展党员服务活动。成立党员服务队，为企业开展政策辅导；设立便民办税服务热线，安排业务骨干接听答复，确保电话咨询的有效性。
五、提供针对性指导。针对非专业人员推出“办税指南针”，提供办税操作流程；引入第三方服务，专门为小规模纳税人提供“一对一”指导，提升效率。
XXX
XXXX年XX月XX日
四、有关部门拟召开一场以“严执法 优服务 促进发展”为主题的经验交流会。请根据“给定资料4”，撰写一份关于L海关的工作经验交流材料提纲。(20分)
要求:
（1）紧扣资料，内容全面；
（2）准确简明、条理清晰；
（3）不超过500字
【金标尺答案】
关于L海关工作经验交流的材料提纲
L海关认真落实严执法、优服务，有力地促进了河西地区农业特色产业发展，主要工作经验有：
一、形成检疫监管体系。加强进境原料抽样检测，通过目测、取样等检测程序，监测苗期病虫害状况，减少外来有害生物入侵风险；分阶段开展田间病虫害监测，避免病虫害蔓延，为外繁制种产业健康发展保驾护航。
二、积极应对贸易变化。组织专家解读新规内容，通过讲解和指导，帮助企业应对困难，避免损失。
三、注重科技引领作用。打造检疫重点实验室，提供技术支撑；建立种子健康研究中心，加强实验室建设，建立外繁制种子监管信息化平台，提高检测针对性和检出率。
四、实施针对性帮扶。全面分析进口难题，指导企业多样化选择进口方式，针对性地帮助企业；对接相关部门，为进境种子优先配舱，强化全国“一体化”通关，落实种子查验送检“预提离”制度，保障育种工作顺利开展。
五、创新检疫监管模式。推广上线预约办理平台，实行全天候预约通关和查验服务，提升通关效率，支持外繁种子扩大出口。
今后，还将对国外技术性贸易措施进行跟踪研究和评估，及时提有针对性应对措施和建议。
五、反食品浪费法实施后，G市市场监管局开出的首张《责令改正通知书》引发了社会热议。请根据“给定资料5”，以G市市场监管局的名义撰写一封公开信，回应社会关切，正确引导舆论，营造良好的执法环境。(30分)
要求:
(1)观点鲜明，内容全面;
(2)逻辑清晰，用语恰当;
(3)字数800-1000字。
【金标尺答案】
致广大市民朋友的一封公开信
市民朋友们：
近来，我市市场监管局针对ＸＸ中学食堂存在蔬菜过度挑选的问题，对当事人进行约谈，并开出首张《责令改正通知书》后，食品浪费问题重回大众视野，有人认为是“支持加强管理”，也有人认为这是“矫枉过正”，这引发了社会热议。
这一次的责令整改表明了我市重视食品浪费问题，因为食品浪费不仅造成了巨大的经济浪费，而且处理食品垃圾所释放的气体会加重温室效应，也严重破坏了自然环境，我市对于食品浪费问题“零容忍”。但在这一次的执法过程中确实存在违法行为界定不明确、缺乏相关法律依据、执法操作评判标准不统一、执法者在执法过程中脱离实际等问题。
针对以上问题，我局将从以下几个方面着手改进：
一、反食品浪费做到有法可依。根据《反食品浪费法》，并结合我市具体情况，制定反食品浪费的具体办法，完善具有说服力和可操作性的配套文件和细则，规范并统一食品捐赠平台和制度；广泛发动并采纳社会各方意见。
二、反食品浪费做到优化执法。统一配套执行标准，执法前培训相关人员，提高服务意识；执法过程中杜绝形式主义和“一刀切”，根据实际情况和法律精神因地制宜的执法；提高执法的精度和力度，对于食品浪费严重的现象进行严惩。
三、反食品浪费引导商家自律。建立自律监督机制，企业和商家自查自纠，发现食品浪费问题及时整改；同时需要保证食材的新鲜和安全，针对于不太好看但还能吃的食材，可以员工内部消化，或定向捐给一些社会组织，做到物尽其用。
四、反食品浪费引导市民监督。将开通多元的举报渠道，例如市长信箱等，鼓励市民对于食品浪费问题进行举报。
反食品浪费是一场“持久战”，作为市场监管局，针对食品浪费问题，我们会做好本职工作，不断地完善法律法规，加强执法。同样我们也希望社会各界与我们共同努力，提高全民节约粮食的意识，形成勤俭节约的社会风气。
Ｇ市市场监管局
ＸＸＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日
国考申论答案3
适用于市（地）以下综合管理类职位
说明：试题来源于考生回忆和网络搜集整理！
作答要求
一、材料一，呈现了交通融合旅游发展的几个案例，谈谈这些案例各自体现了哪些亮点？
要求：全面、准确、有条理。350字
【金标尺答案】
1、体验感强。推出体验式铁路工业游项目，提升青少年参观感受 ，亲身体验动车模拟驾驶等过程，感受动车发动气势，了解火车发展历程，近距离观察维修全程，亲手触摸机车，内心受到鼓舞。
2、文化与科技融合。服务区修建以当地园林文化为依托并利用智慧系统提供快捷、便利、智能的服务；展示当地传统艺术文化、饮食文化并准备互动娱乐、科技馆。
3、民族特色化。车内装饰具有民族特色；途径多个少数民族站点；乘务员身着少数民族服饰，提供多样化服务。
4、创新保护和运用遗址。保护并运用修建过程中发现的遗址，打造了主题公园、遗址展示、交通集散、城市商圈的城市综合体，提供了良好的观展、游玩、休息、购物、乘车体验。
5、合作共赢。组建联盟，本着一致的原则，共同开展保护研究，共同开发旅游产品，共塑旅游品牌，共建产业体系，共同打造大蜀道国际旅游目的地。
二、根据材料2 调研组的调查查访情况，梳理出北淳县在农村公路养护管理公路中存在的主要问题，并提出解决问题的建议。
要求：问题梳理全面、准确、有条理；建议与问题相对应、切实可行、明确、不超过450字。
【金标尺答案】
问题1：道路后续管养不到位，制度缺失，宣传不足，村民了解少，参与度低。对策1：建立长效机制，完善制度体系。要明确农村公路管养责任，加快建立村组道路管养制度，实现养护工作透明公开，接受社会监督；引导农民群众积极参与，采取多种形式开展宣传教育，提高村民参与养护工作的主动性和自觉性。
问题2：道路抢修不及时，危险路段防护设施老化，监督检查不足；缺少公路养护站及相关人员。对策2：完善设施人员，加强监督检查。要加快农村公路养护站与护路员队伍建设；加大资金投人，吸引更多公路养护专业人才参与日常养护工作，保护路产路权，从而推进监督检查工作开展，及时抢修事故路段，更新沿路防护设施，减轻道路损坏，降低修复费用。
问题3：缺乏沟通配合机制，发现问题难以及时解决。对策3：加强部门沟通，实现协调联动。与道路的环境整治、养护、绿化相关的部门单位，要建立有效的沟通配合机制，出现问题后能够相互联系，相互配合，及时解决问题，保障道路环境，消除群众出行隐患。
三、F市教育局准备根据材料3 ，任校长的发言精编一期简报，推广第三中学五育融合育人的做法，请你为该简报撰写一则“编者按”。
要求：全面、准确、简明 250字
【金标尺答案】
编者按：为推进教育现代化，促进学生全面发展。第三中学根植历史传统，经过改革和创新实践，形成“德、智、体、美、劳”五育融合的育人模式。主要包括：一、党建德育相结合。在思想和教育上发挥党员教师引领作用；打造德育课程一体化；二、创新课程教学模式。教学相长，注重启发、互动、探究，发挥学生能动性。三、构建德智体美劳课程群。打造育人单元，结合教学相关工作，建立课程融合体系；组建足球队、合唱团；注重劳动教育，建立学生志愿考核机制；成立文化使者服务队，制作文创产品。特总结其优秀经验供大家参考借鉴。
三、材料4中M公司黄总为什么对公司的发展充满信心，你认为他为什么有这样的信心。
要求：分析全面、条理清晰 350字。
【金标尺答案】
因为城市一体化发展，团队合作高效，产品质量好，提高了知名度和销量，对公司充满信心。具体而言：
一、建立多城协同发展模式，促进一体化发展。举办“粤港澳大湾区”购物节，汇聚优质产品、老字号，拓展市场，提高销量，发挥湾区经济创新融合作用；团队协作高效，打破地域限制。二、加强与电商平台合作，扩大品牌知名度。与直播合作，建立常态化品牌自播、店铺直播，展示产品，增强与消费者互动，增加交流，提升信任度，提高了销量。三、注重产品品质，留住传统味道。踏实做质量，提升产品味道，认真对待加工工艺，传承品质。四、加大产品研发，满足市场需求。注重传承，邀请有经验的师傅，加入公司，研发各种产品；开设加盟店，调研市场需求，改进产品，满足客户需求。五、健全物流体系。通过线上销售，提高产品送达速度，符合年轻人需求。
五、万物在融合中发展变化，融合不是简单嫁接而是要实现融和与融活，以“融和，融活”为话题，参考所有资料。
要求：联系实际，自选角度。自拟题目，写文章观点明确，见解深刻，思路清晰，语言流畅。参考材料，但不拘泥材料1000-1200。【金标尺答案】
从“融和”走向“融活”的三重作用
当前，我国的主要矛盾已经转变为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这当中城乡发展的不平衡、农业农村发展的不充分问题表现得尤为突出。城乡要素的自由流动是城乡融合发展的本质要求和重要体现。就目前来看，主要是要打破要素从城市向农村流动的体制和机制障碍。因此，我们需要积极创新城乡在教育、产业、资源方面的制度安排，从“融和”走向“融活”。
从“融和”走向“融活”有利于推动公共资源均衡配置。近年来，我国城乡基本公共资源均等化取得了显著成效，城乡居民在医疗保障、基本养老保险等方面均实现了制度全覆盖，得益于我国加快完善社会主体市场经济体制，引导资本、知识、信息等优质要素流入农村，把城市的优质资源和乡村的优质资源有机融合，做活资源要素的有效配置，从而在一定程度上消除了各类资本和生产要素下乡的制度障碍，保障公共资源均衡配置。
从“融和”走向“融活”有利于推动教育发展。长期以来我国教育发展不前，归结起来是资源、平台和机制三大关键要素的不均衡，进而无法形成一个协同联动和集成转化的教育体系。因此，我们应积极寻找对策，努力实现教育的公平，融合城乡教育资源，融活教育现状，从而推动我国教育发展。一方面，融合机制的形成需要各方同步规划、同步设计、同步发展，其核心途径是转化资源要素、创造利益共同体和实现价值共享。另一方面完善教育融合的顶层设计，搭建价值交换平台，形成建立在利益共同体上的各方之间的长效合作机制，逐渐形成一个生机勃勃、和谐进步、融合发展的大格局，从“融和”走向“融活”。
从“融和”走向“融活”有利于推动产业协同发展。Z城把融合贯穿到整个农业发展的全过程，如今变成全国文明城市；云南把融合贯彻到整个旅游发展的全流程，如今变成全国旅游城市；山东把融合传承到整个文化发展的全方位，如今变成全国道德城市。这些城市都是融合自身资源，走向融活，因地制宜推动本地产业协同发展。从“融和”走向“融活”有助于促进传统产业创新，进而推进产业结构优化。同时融合催生出的新技术融合，改变着传统产业的生产与服务方式，促使其产品与服务结构的升级。促使市场结构在企业竞争合作关系的变动中不断趋于合理化。从而融活市场，使市场从垄断竞争向完全竞争转变，推动产业协同发展。
从“融和”走向“融活”需要政府从人民出发，切切实实做有利于人民的事。利用政策规划，建设和规范双管其下；推进数字转型，提高运营效率，推动城乡发展。从“融和”走向“融活”能使得教育、产业、资源的有机配合。从而建设社会主义现代化。
