二十四节气读书笔记，这二十四节气是中国传统文化的一个重要组成部分，这二十四节气对我们广大劳动人民深受影响，每个节气也代表着天气气候的变化，今天带来的是二十四节气的读书笔记希望大家喜欢。
二十四节气读书笔记1
一、《这就是二十四节气》读后感
读了《二十四节气》这本书，我知道了一年有四个季节——春、夏、秋、冬，更知道了每个季节还有六个节气构成。
春天来了，春风最先唤醒了迎春花，它们在墙角悄悄地吐出了鹅黄色的花瓣。池塘边的柳树发芽了。杏花开了，桃花也开了，春雷乍响，睡了一冬的动物苏醒了，它们从地底下爬出来，开始活动了。春风暖暖地吹着，各种各样的鲜花开放了，许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同飞来采蜜，春天真美呀！
夏天虽然很美丽但很热。知了在树上吱吱喳喳的叫着“热呀，热呀……” 。顽皮的孩子在河边嬉戏。他们有的在捉鱼虾、有的在相互泼水，水洒在他们的身上散发出了欢乐的笑声，清凉的河水躯走了夏天的炎热带来了欢乐。
秋天是硕果累累季节，火红的石榴，紫色的葡萄，橙黄的柿子，金色的梨，五颜六色的水果全都熟了。淡黄色的桂花飘香，令人流年忘返。
冬天大雪纷飞，梅花迎着寒冷的冬季独自开放，一群群小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，整个冬天都在孩子们的欢声笑语中度过。
《二十四节气》这本书太好看了，它让我懂得了很多很多。
二、《这就是二十四节气》读后感
一年有春，夏，秋，冬四个季节。
我从《这就是二十四节气》知道了：立春的后面跟着善良的春姑娘，春姑娘给大地带来活泼和万紫千红。调皮的夏弟弟正坐在立夏的篮子里吃着冰棒呢!他给大地带来炎热和挂蛋的习俗。随着夏弟弟的离去，人们迎来了丰收的喜讯，秋姑姑笑了。立冬带来了慈祥的冬爷爷，冬爷爷的一片片美好的记忆散落在人间。
春，夏，秋，冬各个季节的节气可多了!如春天的节气有雨水，惊蛰，春分等；夏天有小满，芒种，夏至等；秋天有处暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四节气中的最后一个节气，也就是新年即将来到。
春天，金黄的迎春花迫不及待打开它那柔软的花瓣，仿佛是想看看，听听外面的世界是多么的鸟语花香。惊蛰后冬眠的动物逐渐苏醒了。
夏天，争奇斗艳的芍药花慢慢地张开她那五颜六色的花瓣，正在比美呢！
芒种的时候小螳螂出生了。
秋天，金色的葵花是娃娃的脸蛋。她望着太阳公公，太阳公公是她的老师，他们正在上课呢！白露的时候鸿雁南飞了 。
冬天，兰花张开她那娇艳的花瓣，散发出一阵阵清香。大雪的时候鹖旦不鸣，动物冬眠了。
每一个节气都有不同的习俗。如立春的鞭春牛的习俗等。
我在《这就是二十四节气》这几本书当中学到了很多关于中国地理科学的知识。
三、《这就是二十四节气》读后感
说到节气，就会想到一年有四个季节——春、夏、秋、冬，每个季节有六个节气，那就让我们走进《这就是二十四节气》来了解它们吧！
立春，是中国的传统节日，代表新的一年开始，家家户户都贴对联，放鞭炮，包饺子。立春又叫“打春”，也叫“咬春”。春天也是万物复苏的季节，迎春花争先恐后地开放了，青蛙等动物也苏醒过来了。说到雨水就会想到杜甫的《春夜喜雨》。春天的节气还有惊蛰、春分、清明、谷雨。春天还有竖蛋的习俗。
立夏，青蛙吃饱了，快乐地“呱呱……呱呱……”叫个不停；芍药花开放了，看，它们正在比美呢！小满，太阳到达黄经60度；芒种，合欢花开放了，南方有青梅煮酒的习俗，当然还有个节日是不会被忽略的，就是端午节，人们有吃粽子、赛龙舟的习俗。夏天的节气还有夏至、小暑、大暑。
立秋，向日葵开放，农作物生长，桃子成熟。处暑，大枣红了，紫薇花开了。白露，桂花开了，鸿雁南飞去过冬。秋分，瓜果成熟，彼岸花开放。动物准备冬眠。霜露，菊花开放，大雁南飞。
立冬，河面开始结冰，动物开始冬眠，兰花开放。小雪，水仙花开放。大雪，雪花飘落。冬至，山茶花开放，麋鹿角解。小寒，蜡梅开放。大寒是最后一个节气，也是最冷的时候，过了大寒，又将迎来新一年的节气轮回。
我在《这就是二十四节气》这本书中学到了很多关于中国地理、气候科学的知识，让我在年末岁尾又品尝了四季的美。
二十四节气读书笔记2
这就是二十四节气读书笔记
24节气的家国情怀的读后感400字具体如下:感受到了乡村浓厚的氛围，春天，给我印象最深的当然是立春了。立春到来，牙牙家的乡村过年更是热闹，顽皮的熊孩子们身穿红褐色大衣，嘴唇笑得咧开，大人们搬来一箱箱鞭炮，双手点燃鞭炮。孩子们激动极了，个个双手捂着耳朵，-双大眼睛忽闪忽闪，视线却又不想离开天空。五彩缤纷的烟火从天空绽放,美极了。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”夏天。我最喜欢大暑了，乡村里的夜晚十分宁静，萤火虫从草木中飞出，如同一个精致小巧的灯笼，萤火虫在空中翩翩起舞。似乎转身就变成了一位位舞者，萤火虫的出现。预示凉爽的秋天不远了，当然就秋天的秋分，五颜六色的水果全都成熟了，黄灿灿的麦田里。力的收割麦子:大雁也结伴而行，飞向遥远的南方，冬天。最盼望的就是下雪了，树枝星状雪花从空中飘落。如同一只只晶莹透亮的白蝴蝶，在空中不停地飞舞,美得令人啧啧赞叹。
二十四节气儿童诗读后感
《中华二十四节气儿童诗》读后感中华文化源远流长，二十四节气是中华文明和劳动人民智慧的结晶之一。新闻报道说二十四节气已被联合国列入世界非物质文化遗产名录。带着对中华传统文化的敬仰，我在暑假里阅读了宋晓杰的《中华二十四节气儿童诗》，对春耕夏播秋收冬藏的大自然变化规律有了深刻认识。作者将深奥的二十四节气知识以优美的图画、诗歌等通俗易懂方式告诉我们，讲述与每个节气有关的天文、气象、物候、人事、农业活动等风俗人情，揭示了自然界的魅力和农业的趣味。迎春、丁香和柳芽“是春天的颜色，是夏天的颜色，郁金香是美酒的颜色、灯笼的颜色；是晴朗的颜色，是心情的颜色，书页上到处都是让你陶醉的唯美诗句。还有展现在书页上那一幅幅精美的图画”呈现着城里长大的孩子不常见的乡村生活。唤起了我们心中那份对返璞归真田园生活的向往，我们都应该关注传统的农业生产，关注衣食住行的根本来源，大自然会用自身的语言，通过天文、气象、植物、动物等告诉我们它内心的秘密。妈妈经常说我是，甚至说不清麦苗与韭菜、小麦与稻谷的区别，对农业知识更是知之甚少”于是我顺着书上作者的`思路，按二十四节气将重新安排自己的生活习惯，宜多吃鱼和苹果，最适合去郊外赏荷花，到果园采摘葡萄；秋高气爽最适宜户外赏秋。
二十四节气读书笔记3
二十四节气的来历与起源
这是一个很关键的问题，因为任何事物的来历与起源，通常是研究这样事物很重要的一环。我以前说过，如果连这样事物的定义或是来历、起源都不甚了解的话，那么，要深入学习和研究这一样事物的意义和作用，是无从说起的。
而二四十节气的来历与起源，还得从历法说起，是的，二十四节气就是一部浓缩版的天文学，这是我一直以来的观点。在我们传统里面，一开始的时候是地象授时，所谓地象，就是通过生活中、地面上的一些自然现象而授时。这里的授时又是什么意思呢？可以理解为授予合适的时间，举一个例子，比如古人有根据布谷鸟叫了，就该插秧了；野菊花开了，就该种麦了。这里面的布谷鸟叫了，就是一种地象授时，然后就该插秧了，这是授时，就是插秧的时间到了，这些地象授时。
然后，后面因为农业发展的需要，地象授时被天象授时所代替。
那么，又何为天象授时呢？和地象授时从地面现象观察相对而言，天象授时，自然就是从天空的自然现象来发现规律，继而总结出事物发展的合适时间轨迹。而天象授时，又分斗柄授时和中星授时。
中星授时，概括起来，就是根据傍晚时候的中天星宿而推理出四季，比如傍晚时分，中天星宿是鸟宿的，即为春季；中天星宿是火星时，则为夏天；中天星宿是虚宿是，则是秋天；中天星宿是昴宿时，已经是冬天。这是中星授时，但这个中天授时，因为是以二十八宿为观测点，而二十八宿因为岁差累积的缘故，宫度与宿度已经发生了严重的变化和迁移，所以，已经不合时用。
斗柄授时，扼要来说，实际上就是通过观察北斗星中斗柄所指的方向来推理出规律。比如斗柄指着东的时候，即寅方，即天下皆春；斗柄指着南的时候，即夏天到了；斗柄指着西的时候，就是秋天到了；斗柄指着北的时候，就是冬天到了，这个就是四季，所以，二十四节气之初是先分出四季，而这里的四季，原来是指二分二至，刚好与西方公历的历法是吻合的，因为西方正是以二分二至作为季节的更替划分。再后来，为了明确季节的标准，又加入了四立，即立春、立夏、立秋、立冬，就有了八个节气，此后，再在八个节气的基础上，根据五天为一候为一局，十五天为一节或一气，而加入了其余的十六个节气，而最终形成了现在的二十四节气。这里说的候，其实也是气候、时候，为什么是五天一候呢？古人观察发现，通常五天以内天气、自然界的事物 就有一个小的变化，这种就叫候，而二个五天就是十天，是第二个候，三个五天就是十五天，即第三个候。其实，这个五、十、十五之数，刚好与河图洛书中的合五、合十、合十五夫妇科是不谋而合的，所以，事实上，这个二十四节气的划分规律，实际上也暗合河图洛书之数。
这就是二十四节气的来历与起源，起于二分二至，补充于四立，最后因为候的特点完善了其余的十六个节气。
