三楼跳下去受伤程度，跳楼无疑是对自己安全不负责的一种行为，现在很多新闻都有报道某某跳楼轻生的事情，这种行为是不可取的， 下面为大家分享三楼跳下去受伤程度。
1、从三楼摔下有75%的概率发生踝骨骨折，24.99%的概率重伤残疾甚至死亡，0.001%的概率完好无损。
2、从三楼摔下的角度不同,严重程度也有很大差异。双脚落地,踝骨骨折。双手落地,手腕骨折。头部落地,基本无救。如果落地是借用巧劲,巧妙的打个滚,可能一点事没有。
3、另外还要看个人体质，落地姿势，楼层高度及地形环境及地表硬度，不死也够成残疾，请珍爱生命，登高要小心。
学生跳楼主要原因是什么
1、学习压力过大
现在很多中小学生的学习压力都非常大，家长除了让学生们一定要努力学习之外，并没有对他们的心理有太多关注，这也是导致学生坠楼身亡事件的关键因素之一。
2、打闹嬉戏的后果
很多学生都特别喜欢疯闹，尤其是教学楼高层的学生，如果不小心很容易出现意外，学校除了要做好围栏之外，还要告诉学生们坠楼的危险性。
在校学生坠楼身亡以后要首先稳住教师情绪，其次扭转舆论导向。
处理学生坠楼事件的`方法。
1、向上级主管部门报告情况，请求上级尽快派人调查；
2、到所在公安派出所说明情况，请求派出所配合学校做好教学秩序稳定工作；
3、主管安全的校长先进行调查，准备好第一手资料；对孩子的极端行为，在原因不明之前，不要以“自杀”定性，称之为“不幸坠楼”；
4、写出《关于××不幸坠楼身亡事件的报告》，分别递交有关部门；
5、召开家长委员会会议，通报事件经过；
6、到地方教育部门、地区街道办通报事件经过；
7、召开班主任会，通报学校初步调查结果，表明学校对此事的态度，肯定有关老师履行正常的工作职责没有错，要求全体老师恪尽职守，不能因此事而放松了对学生的管理；
8、在全校进行“注意安全，珍爱生命”教育
9、同事发班班主任谈话，让其放下包袱，配合学校和调查组处理此事件；
10、学校校长主要负责处理此事，教导主任全面负责教育教学稳定工作。
人从三米高的地方摔下来，由于比较高，所以在这个种情况下需要根据着地的部位，如果是头部着地，大多脑部损伤比较重，一般容易出现脑震荡，也可能会引发脑出血，但如果是下肢着地，有可能会导致脚骨骨折，也会出现局部软组织损伤等，所以在这个阶段需要根据摔伤的严重程度，需要通过医院检查，明确诊断，对症治疗。
学生跳楼身亡怎么处理
根据《学生伤害事故处理办法》第十二条：因下列情形之一造成学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。其中（四)：学生自杀、自伤的即属于其中。但根据《中华人民共和国立法法》的规定。行政规章的法律效力相对较低，这些免责事由并不备直接的适用效力。在实践中，应当根据具体情况来判断。
不可抗力作为法律规定的免责事由，原则上可以适用。但我国法律并不承认意外事件作为一般免责事由。因此，对各种意外事件，应当综合案件的具体情况和学校的具体条件、行为来判断是否能够免责。
所有人都好好活着，珍惜每一天
生命是脆弱、不堪重负的，也是多灾多难、意外难测的。在我们不长不短的人生历程中，不论成年还是未成年，快乐、困惑、烦恼、压力、心事，交错上演。当我们深受负面情绪的困扰，不胜忧烦，甚至忧心忡忡、惶恐不安时，必须正视自己、宣泄烦恼、强大自我、砥砺前行，提高心理素质，塑造健全人格。
我们的老师们和家长们甚至学生们自己，都早已感到了心理健康教育的必要性，努力提高学生的心理素质刻不容缓。然而，事情真的身临其境时，不要说未成年的学生，就是具有完全民事行为能力的成年人，又有几人能够从容面对和化解这些心事？只是无论如何，我们每个人都要一生谨记，好好活着，珍惜每一天，活着，未来才有无数可能。
从三楼跳下去会摔死么
不伤到脑袋，问题不大，一般会造成腿骨骨裂或骨折，最受力的地方为脚踝，脚踝也容易受伤，如果发生火灾在三楼，迫不得已，可以选择跳楼，往上，就不要跳了。如果头受到撞击，可能会有生命危险。
乐观积极面对生活励志的句子：
一、生活的真理我比谁都还懂，但是有的时候还是会发生那些少不了的冲动，是因为还年轻，还是我真的有点弱智、不够稳重成熟。只有我们通过努力的争取才能给那些冷漠的眼神加已反击。
二、机会永远都不会完全平等，但结果却和付出完全对等，命运由我们的行动决定，勇敢拼搏，把握当下。不要给明天的自己留下遗憾！
三、我们是要学会放手过去、去找到内心的平静、最后也就是解放自己！而且，你要记住宽恕不是针对别人的，而是针对你自己的。如有必要，你需原谅自己，然后继续人生的脚步并是在下一回做得更好。
四、每个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。走在路上，是轻盈还是沉重，心能体会。一生的际遇，是苦是甜，是冷是暖，脚步知道。入夜的宁静里，摆弄满是伤痕的心，里面装着挣扎与渴望。醒来的清晨里，太阳再度升起，路还在延伸。无论何时，无论多累，不敢输，不倒下，只因心中尚有渴望。
