教育的文化传递、保存功能。
1、传递功能。
教育传递文化，使新生一代能较为迅速、经济、高效地占有人类创造的文化财富。使人由毫无文化内容的“自然人”变为具有摄娶鉴赏、创造文化能力的“文化人”。人类为文化的创造者，亦为文化的承继者。人们首先是文化的承继者，次为文化的创造者。
2、选择功能。
教育为有目的、有计划、有系统地培养人的过程。教育不能把人类的全部文化知识于一定时间内传给受教育者，因此需确定教育内容。教育对文化的选择，多种文化观念相冲突的历史时期表现明显。
3、创新功能。
教育不仅传递固有的文化，且需随着时代的发展和社会的变迁，在人类已有的'旧文化中力求更新与创新。使之适应新的社会环境。人类为了自身的生存与发展也须不断地创造与更新文化。人类通过教育，把已有的文化财富化为受教育者个体的精神财富，培养、造就其与文化发展相关的个性和创造力，使文化得以发展和更新。
1. 规范功能
人类的教育活动因学生个性差异的不同始终是丰富多彩的，但又是在一定的规律支配下进行的。
教育目的作为一个国家或阶级或政党人才利益的集中体现，它把通过教育投资欲获得的符合社会发展需要的人才浓缩在教育目的上。有了教育目的，就全方位地规范了教育的方方面面活动都必须有利于指向教育目的的实现。
①规范了人才培养目标和学校的教育方向。任何一个层次一个类别的教育活动在开展之前、在进行之中都必须时时围绕教育目的去修正自己的培养目标。
②规范了课程的设置和教学内容。课程是学校教育实践的实体，教学内容是课程的具体化和实践上的展开。学校开设什么课程，讲授什么内容，这是由学校的培养目标和教育目的决定的。
③规范了教师的.教学行为.教师是社会的代表。教师要保质保量地完成社会赋予他们的使命，完成人才培养的重任，就必须时时刻刻按照教育目的的要求把学生教好。
④规范了学校管理。学校管理是为学校的教学活动服务的，实质则是为人才成长服务的。学校的科学管理是根据人才培养需要做好相应的服务工作。
2. 选择功能
教育目的选择功能集中体现在教育活动与教育内容的选择上。人类在长期的社会实践中积累的人类经验浩如烟海，各类社会文化繁杂多样。应该说人类经验和社会文化是学校教育内容的重要源泉，是丰富学生知识结构、扩展个体经验的重要内容。
但是，学校又是一个引导人一开始就走向健康向上、趋向人格完美的特殊场所，它要求进入学校课堂的教育内容必须具有积极、进步、科学、健康、有益等方面的特点和价值，其衡量和取舍的依据就是教育目的。
任何一个国家的学校和教师都会无例外地根据教育目的的基本要求，决定哪些研究成果和社会文化可以进入教育内容，哪些则应受到批判和抵制。
3. 激励功能
目的是一种结果指向。人类的活动既是有目的、有意识、有计划的，那么也就应该是有着明确的方向和目标。教育活动因为有可以达成的最终目标，最终目标就可反过来成为一种激励的力量。教育者因为有目标的存在，他们便可动用自己的智慧力量，发挥创造的能力去设计活动的计划、组织、过程、方法、保证条件，在竞争心理的驱使下去多快好省地达于目标。
因而，人类的教育活动，目的越是明确，越是具体，达成的可能性就越大，就越能调动更多人的积极性。相反，目的越是宏大，越是抽象，越是遥远，越是完美，达成的困难就越大，可能性就越小，激励的作用也就越差。
4、评价功能
教育目的既是一个国家人才培养的质量规格和标准，同时也当然是衡量教育质量和效益的重要依据。教育目的的评价功能可集中体现在现代教育评估或教育督导行为中。具体之，依据教育目的，评价学校的总体办学方向、办学思想、办学路线是否正确，是否清晰，是否符合社会的发展方向和需要；
依据教育目的，评价教育质量是否达到了教育目的的要求，达到了教育目的规定的规格和标准；依据教育目的，评价学校的管理是否科学有效，是否符合教育目的要求，是否遵循了教育规律和人的身心发展规律，促进了学生的健康发展和成长。
教育的文化功能主要包括以下几个方面：
1、传承文化：教育可以帮助人们了解文化的本质、价值和意义，传递文化的基本知识、技能和价值观，让文化顺利流传下去。
2、培养人才：教育可以培养具有文化素养和文化自信的人才，包括政治、经济、文化等各个领域的人才。教育的文化功能体现了以人为本的思想，将知识、技能和才华培养成为各行各业的人才。
3、充实人生：教育可以让个人通过文化认同和参与获得自我价值感和快乐，丰富人生的精神内涵和情感经历。
4、提升国家形象：教育的文化功能还体现在塑造国家/民族形象和品牌上，通过教育传递的文化信息和文化形象向外界代表国家/民族的形象和品牌。
总之，教育的文化功能是教育的重要功能之一，是教育的存在和功能成就的根基和前提，也是教育应该发扬光大和追求的方向。
教育的文化功能的重要性体现在以下几个方面：
1、文化传承的重要手段。教育作为文化传承的重要渠道和手段，可以帮助人们理解文化的本质、价值和意义，传递文化的基本知识、技能和价值观，使文化得以继承、发扬光大。
2、培养符合时代要求的人才。教育可以培养基础扎实、具有高素质、宽视野、创新思维、人文精神的人才，为社会提供符合时代发展要求的`人力资源。
3、促进社会和谐发展。教育的文化功能可以帮助人们树立正确的文化认知和人生观念，增强文化自信，促进人与人、人与社会间文化理念的协调和谐，从而推动社会的健康稳定发展。
4、塑造国家/民族形象和品牌。教育的文化功能还体现在塑造国家/民族形象和品牌上，通过教育传递的文化信息和文化形象向外界代表国家/民族的形象和品牌，提升国家/民族的软实力和文化影响力。
综上所述，教育的文化功能是不可忽视的，其重要性体现在对社会、对文化、对人才的成长和对国家的影响上。
