怎样让孩子自觉写作业，如何让孩子自觉写作业，是一个十分有重要的话题，关乎孩子的未来，但是只要家长学会科学育儿，就能轻松应对。那么怎样让孩子自觉写作业？
1、良好的学习环境很重要
一个整齐的书桌和安静的学习环境，有利于孩子快速进入学习状态。
如果孩子的书桌杂乱，桌面上摆放着凌乱的玩具，零食等物件，屋子门外边还时不时传来家长看电视的声音，这就很容易分散孩子的注意力。
一会儿玩玩橡皮，一会吃点零食，又一会听到一点儿响声，抬头张望……1个小时写作业的时间，就有一半是用来走神的。
别急，这里有几个简单法子，教会家长和孩子如何轻松打造良好的学习环境。
1. 书桌只摆放必要的书籍和文具用品，其余一律放到桌面上看不到的地方。
2. 孩子写作业的时候，家长尽量降低杂音，避免干扰。
3. 有固定的书桌和学习场所。
4. 写作业前，备齐要用到的物品。
5. 提前上好厕所。
6. 关掉电子用品和微信。
专注力提高了，孩子也就更自觉地写作业了。
2、规定学习和作业的时间
固定的时间学习和写作业，有两个好处：
一是固定的时间，可以培养孩子一到点就写作业的习惯。固定的时间做固定的事，就是养成微习惯很有效的方式。
二是有了时间的限制，孩子写作业的效率会更高。如果不约定好完成的时间，孩子极大可能会拖延。一旦规定好完成的时间，孩子心中就产生无形的压力，促使孩子不敢怠慢，帮助孩子戒掉写作业时的无序与拖拉。
如果家中的孩子没有养成规划时间的习惯，不妨和孩子一起规定好写作业和学习的时间，规定什么时候开始写作业，多久完成作业，以及什么时候写完作业。
3、换种语气督促孩子
微博里，经常出现老母亲辅导孩子写作业的段子。逗乐大家的同时，也映射出许多家长对于辅导孩子写作业的无奈。每当到了写作业的时间，很多家长都忍不住要督促孩子几句。甚至心急的母亲，刚一看到孩子放学回来，就迫不及待地开始了频繁地念叨：
“写作业了吗？赶紧放书包去写！”
“赶紧吃完饭，快点写作业去吧！”
“等会我要检查你的作业，做不好就不给睡觉！”
这样地督促孩子，孩子就更不愿意写作业了。但如果不督促，家长又开始担忧：不督促的话，孩子不会自觉写作业怎么办？在这里，就要思考为什么孩子不愿意写作业。父母在提醒孩子写作业时，可以这样说：
把 “等会我要检查你作业的完成情况，做不好不给睡觉” 替换成 “等会你写完作业的时候，妈妈帮你看下，有什么需要改进的地方。”。这样孩子会觉得，父母是在帮助他们的，而不是施加压力，孩子就更加愿意写作业了。
如果见孩子还是没有写完作业又不愿意写了，父母先别动气，可以这样劝导孩子：“哪里遇到了问题，不会写呢？妈妈和你一起看看。”或者还可以和孩子说：“先去洗个澡吧，估计是累坏了，过一会再写吧”。
总之，在孩子写作业这件事上，家长要尽可能避免用命令的语气，心平气和地参与到他们写作业的.过程中，孩子才会更愿意。
4、给孩子树立良好的榜样
我们很多人都知道，父母是孩子的第一任老师，父母对孩子的教育，足以影响孩子的一生。
你们肯定也听过一句话，正人先正己，所以说在教育孩子的过程，如果想要教育好孩子，就要以身作则。
不要寄希望于家长在一旁看电视，打游戏，孩子却能安静地待在房间里，做到我们要求他们做的事。
家长都完成不了任务，又有什么资格要求孩子呢？我们都希望用言语去要求孩子，讲一大段道理，其实比起言传，身教的作用更能影响孩子的行为。
下次，如果想要孩子写作业，不妨也给孩子做个榜样。当孩子开始写作业的时候，父母可以暂时关掉电视，拿起一本书，或者做点家务，让自己忙碌起来。
如果家长是乐观，积极的，自律的，你的一言一行，会在不知不觉中，一点点地影响孩子，当父母自律了，孩子也会从中受到感染，也会越来越自觉的。
第一招，先观察习惯，再做计划
家长可以花一周时间，密切观察孩子的学习习惯，比如，什么时间写？写哪一科的？写了多久？晚上9点前能写完吗？写不完孩子会有什么反应?~~
诸如此类的习惯，自己拿个本子记录下来，然后再和孩子沟通一起制作计划，记住！必须让孩子参与制作过程，这让他更有参与意识。
不要设定不可能完成的作业目标，要根据孩子的能力去制定，比如，孩子的英语单词学得吃力，发音不会，你却让他每天都练习发音一个小时，这是不科学的，你应该找到他为何发音不标准，正确的发音是怎样的，自己不会教的，可以购买学习资料或者去请教老师。
一天纠正3-5个发音，慢慢来就能纠正过来了。
设计太高太难的作业要求，会让孩子感到颓废，觉得不可能完成，开始先制定可实行的计划，顺利了再把难度提高了。
孩子在这种过程中更容易实现目标，更有成就感。
一位小学的家长是这样规划的，每天早上背单词3个，语文阅读一篇，放学回来，写学校的作业，写完就让孩子出去玩，吃了晚餐后，就复习明天的课程。
等孩子完成很好了可以再加量，科学学习，循序渐进。
第二招，未养成好习惯前，请温柔陪伴
学习计划过程中，切忌对孩子打骂，家长一定要控制好自己的情绪，不要因为孩子经常做错，有一点墨迹了，就开始骂孩子了，或者对孩子表现不耐烦，这些都会让孩子产生不想遵守学习计划的心理。
小学是最好的学习习惯养成阶段，一定要沉住气，同时也要接受一个现实，那就是我们的孩子可能不是天才，而是个普通人。
学习计划是否能顺利很大程度取决于家长的情绪，比如，孩子写数学时，不会写，算了几次都是错的，孩子闹脾气了，不想写了。这时候你可不能马上过去一顿乱骂。
你可以跟孩子说，宝贝，你这道题已经算了几次都不对，是不是有点烦躁了呢？没关系，妈妈小时候也会遇到这种坏坏题呢？你现在要不要去吃点零食放松一下再去研究呢？这时候孩子的情绪得到平复，不再烦躁，更利于后面全身心投入学习中去。
第三招，善于抓住大小进步，适时鼓励孩子
想让孩子按时按量完成作业，就要家长多给他正面的，乐观的.回应，孩子就是孩子，抗压能力不如成年人，作为最亲的家人，我们应该在他学习不好的情况下，多鼓励他，少责备，让他感觉即使他学习不好，他家人是爱他的。
然而我们也不能乱鼓励，作业写不完，写得邋遢，也一顿乱夸？显然是不行的。
我们要抓住孩子学习的每一次进步，哪怕的很小的进步去鼓励他表扬他，比如，他今天多背了3个英语单词，语文复习提前了2分钟完成，数学比昨天少错了1题·····都可以马上去表扬他。
可以对孩子说：你今天多背了3个单词，有了很大的进步，妈妈为你感到骄傲，相信你以后会有更大的进步的。
千万不要说，你真棒，真厉害！
这样孩子不知具体进步在哪里了，起不到鼓励的作用，在孩子有一段时间顺利完成学习后还可以跟孩子商量去哪里玩，去吃什么，让孩子明白学习也不是生活的全部，要享受学习的同时还可以享受生活的美好。只要家长情绪稳定，温柔鼓励，孩子一定能完成学习的计划。
第四招，能力养成时，请带着爱放手
如果以上三招，都顺利进行了，那你大概会得到一个学习作业不大需要你操心的孩子了。这时候，你也不必天天盯着他了，只需要跟他说，如果你有需要帮忙的，请告诉我，我在客厅做家务。
当然也不是一下子全放手不管了，一开始半管半不管，观察一下他的自觉性，他要是可以自觉完成，则可以不必时刻盯着了，如果不能还得盯着。
基本上到了第四招这里的孩子，基本都可以完成了自觉写作业的习惯养成了，而我们家长也需要给孩子多些陪伴，理解，千万不要做专制的家长，凡是都与孩子沟通，保持用这四招，学习成绩绝对不会差的。
总之，想让孩子自觉写作业，一方面要跟孩子搞好亲子关系，一方面要用这科学四招，每个孩子都不是差的孩子，抛开学校的作用，关键在于家长的引导，孩子是家庭的未来，即使孩子学习暂时差了，也不能着急上火对孩子发脾气。
孩子是独立的个体了，他会思考，会有逆反，所以我们在处理写作业，学习的时候，一定要谨慎一点去对待，相信一个在爱的环境中成长的孩子，学习是绝对不会差的。
