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加强人员培养

来源:潮女谷    阅读: 2.05W 次
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加强人员培养,员工是企业存在的重要意义,没有员工的企业算不上企业,一个企业想要发展好,必须培养员工发挥其潜力,那该如何才能加强人员培养呢,下面是小编整理的相关内容,一起来看看吧。

加强人员培养1

一、加强员工培养,必须正确认识企业当前存在的突出问题

海红未来的发展,要求我们企业对人才的需求越来越高,同样对员工培养的要求也越来越高,但从目前来看,员工培养工作尚有很多不到位的地方。一是员工自身学习意识不强。由于员工知识结构和文化结构不合理,部分员工文化水平偏低,缺乏理论水平,实际操作能力依靠多年的工作经验,理论学习困难很大,同时由于观念滞后,不善于学习,部分员工产生学习无用的思想,个别员工不会、不懂、也不学,甚至还不问。二是发展潜力不足。部分员工在新技术、新设备面前表现出明显的不适应,在实现现代知识与技能高度一体化的进程中困难重重。三是个别部门缺乏长远眼光,培养工作开展不实,缺乏长期性。表现在只顾眼前利益,没有长远打算,在抓员工教育方面存在学而不真、考而不实、考核不严的现象,学习培养时紧时松,缺乏监管。四是培养师资力量短缺,培养能力不足,致使培养质量不佳。公司缺少内部专职培养师,大部分参与授课的培养师都是从各部门临时委派担任,因此专业水平参差不齐,部分培养师因受时间和经历的限制,自身业务素质和教学管理存在一定的局限性,专业技术达不到全面、精通,影响培养质量。

加强人员培养

二、加强员工培养,必须建立完善的培养机制

培养优秀的人才队伍,一个企业要有良好的培养机制。完善培养机制运作,是提高员工素质的重要推动力。加强员工培养,我们要建立健全企业的培养机制,以此提高员工队伍素质的动力与活力。

1、企业领导必须重视,树立长远的培养观念。搞好员工培养工作,首先需要公司领导站在企业生存发展的高度上,从思想上高度重视,充分认识到加强员工培养的重要意义。当前,海红公司正处在实施易地技改,实现建设较高水平的现代化卷烟企业,实现跨越式发展战略目标的重要阶段。随着企业的发展,行业形势日新月异地不断变化,目前员工的技术技能、专业知识将不能满足公司建设现代化卷烟企业的需要,广大员工的知识必须得到不断地更新、充实,才能真正使企业得到又好又快的长期发展。因此,企业领导应把目光放远一点,树立起长远培养观念,真正从认识上统一,从行动上支持,把员工培养作为提高企业核心竞争力的大事列入工作日程,制订长期的培养目标、计划,建立完善的长效机制,使员工培养工作真正达到良好的效果,促进企业发展。

2、加强培养管理,建立激励机制。企业的竞争与发展最终是人才的竞争,坚持“以人为本”的思想,培养优秀人才是企业发展的关键。对于企业来说,不重视员工的培养就是不重视企业的发展,对于员工个人来说,不加强培养与学习,就不能提高自身水平。因此,企业应建立员工培养中心,实行统一管理。把员工的培养工作根据不同类型、不同层次人才特点,确定不同的目标任务,做到员工培养有人抓、有人管,不断完善员工的培养体系。制定相应的培养激励机制,采取精神激励与物质激励相结合的办法,激发员工对参加培养,促进个人提高的积极性。

3、加强培养管理,建立长效考核机制。定期对各类专业技术、技能人员进行考核,以考核的成绩纳入他们的绩效考核中,与收入直接挂勾,促使他们树立“学习工作化、工作学习化”的理念,最大限度地调动各类技术人员的学习积极性,以求达到提高他们的技术水平。

4、加大培养投入,建立约束机制。搞好员工培养工作,必须加大资金的投入,公司应把员工每年的培养投入费用列入预算计划,建立和完善一套约束措施和培养制度,这套制度包括岗前培养制度、培养考核评价制度、培养奖惩制度等,将员工的考核、上岗、奖励等与培养结合起来,做到不经培养不上岗、不经培养不任职等,防止出现“闲者多养、忙者少养、优者不养”的现象。

三、加强员工培养,必须科学确定培养内容

培养内容是否科学合理,将直接影响到员工培养的质量与效果,培养的内容出现失误,达不到理想的效果,就会造成时间与资金的浪费。因此,对于员工的培养,要根据员工技术技能、专业知识的不同需求,着眼于企业的生产经营和企业的长远发展目标,真正培养出德才兼备的各类人才。

1、要以提高员工综合素质为内容进行培养。员工的综合素质的高低是决定着员工能否干好工作的保证,因此在确定培养内容上,应重点教育培养员工的敬业精神、团队精神、吃苦耐劳精神、培养员工对企业的忠诚度。

2、对员工的培养内容要有针对性。员工的技术技能、专业知识有高有低,因此在确定员工培养内容时,要针对员工的技术技能高低,专业知识的不同,分类别、分档次对员工进行针对性较强的培养,以达到良好的培养效果,切忌出现一锅烩的现象。

3、对员工的培养内容要有前瞻性。要通过预测企业未来的发展需求,企业未来生产经营对各类专业人才的需要,进行超前培养与人才开发,重点培养一些实用的人才,为企业未来的发展进行人力资源储备,以更好地适应企业的长远发展。

4、加快培养复合型人才步伐。随着行业形势的不断变化,企业的不断进步,企业对人才素质的要求已由原先的专业单一型向复合型转变。因此,企业要加快培养复合型人才步伐,重点培养一批一岗多用、一机多能、多才多艺的技术型复合人才,使之真正转变为能够在公司的生产经营工作中大显身手的多面手,以适应企业发展形势的需要。

四、加强员工培养,必须创新培养方式

对于员工的培养,以往我们都是以授课为主,导致培养的效果不理想。因此,我们要改变以往单一的授课形式,借鉴先进企业的培养模式,创新培养方式,以现代化的培养手段对员工进行有效培养,使之取得理想的效果。

1、充分利用“对标”活动,对员工进行多形式培养。利用企业员工进行“对标”活动学习的契机,让公司各类专业技术人员多到国内先进企业或集团总部进行学习,让他们与各先进企业及集团总部的技术尖子进行充分交流学习,多看、多学、多汲取各企业的各类先进技术,增长他们的各类专业技术知识水平。

2、请各类技术专家进行指导。对企业员工的各类专业技术技能存在的弱点、缺点,有针对性地请国内各类技术专家定期对他们进行有效地授课或在岗培养,通过培养,改正他们技术上存在的缺点,以达到提高他们专业技术水平的目的。

3、选派各类优秀的技术尖子进行培养。有计划地选拔一些技术尖子到国内大中院校或国内先进企业进行培养学习,待其归来后再把自身所学到的知识对广大员工进行再次传递,产生一种良性循环,以促进员工共同提高。

4员工之间进行互动式交流培养。在设置培养主题后,根据员工自身特点,将培养内容分解到相关员工,要求他们进行各自学习,各自负责主讲部分的内容,每讲完一部分内容,广大员工就其所讲部分内容及授课方式展开集体讨论,总结长处,改进不足,提高培养效果,达到共同提高的目的。

5、加强“传、帮、带”,以师带徒。要充分利用我公司拥有一批技术骨干的专业能手,通过加强“传、帮、带”,以老带新,以能帮庸,以会传笨,通过带岗者的言传身教,使广大员工充分获取实践经验,以促进企业专业技术素质的整体提高。

6、开展技术比武活动,以赛促养。广泛深入地开展员工技术比武、岗位练兵活动,做到以赛代养、以赛促养,使员工之间进行充分技术交流,激励员工岗位成才,引导员工在实践中完善,在竞争中提高,在奋斗中充实,努力提高自身素质。

7、开展岗位复养制。在岗员工在长时间从事相同的工作后,往往会渐生隋性,操作会由熟练而变成为机械、麻木,甚至将规范的操作程序简化。因此,对于在某一岗位长时间工作的员工进行复养,并对他们进行有效考核,以达到温故而知新。岗位复养应紧密结合员工个人实际情况,按需施教,根据员工在实际工作中出现的问题及需要,缺什么补什么。

员工的培养是一项长期而艰巨的工作,要想培养一批德才兼备的人才队伍,除了加强员工的培养之外,更要培养员工的学习情趣,在员工中形成一种学习氛围,帮助员工建立起终生学习的观念,变“要我学”为“我要学”,培养员工自我提高的能力,通过员工素质的提升,达到企业人才储备的需求量,以实现企业的又好又快发展。最后,我相信,海红公司通过易地技改项目的顺利实施,加快对企业人才的培养步伐,企业一定能够实现跨越式发展,成为中国烟草一颗璀璨的新星。

加强人员培养2

首先,要用伯乐的眼光,从万千匹奔马中识别出千里马。也就是说选拔人才要善于取优劣汰:一要善于识别剔除表里不一、华而不实的“朽才”;二要善于识别剔除品质恶劣有才无德、投机钻营的“鬼才”;三是要善于识别剔除乔装打扮、逢迎拍马、心术不正的“怪才”;四要善于识别剔除趋炎附势、只有说功而无做功、以权谋私的“庸才”;总之,要从人的本质上识别真正的振兴家装事业的有用人才,当然,对人才也不能求全责备,而要看根正苗壮能培养成才方可使用。

其次,要为人才脱颖而出创造条件。小树成材需土壤、阳光、水分、肥料及时间,人要成才需知识灌输、道德情操培养、能力锻炼、实践中丰富经验及艰难曲折的考验。人才的培养要在德与才两方面同时并举。在“德”方面,要教育培养人才忠于公司,无私奉献的精神和艰苦创业的斗志;在“才”这方面,要丰富人才的智慧,并在实践中锻炼人的才干,增加人才处理各种纷繁复杂事务的能力和经验。

第三,公司作为一部正常运转的机器,需要各种各样的零部件方能组成。这个比喻说明,在市场经济大潮中,企业要生存、发展,必须培养使用各种各样的管理人才、技术人才、财务人才、测量试验人才等一定专业素质的人才,才能保证企业“这部机器”正常运转,经得起风浪考验。实践表明,金无足赤、人无全才。那么,全才就靠各种专业人才群体的优势互补。

第四,人才使用要注重人才年龄结构、专业技能结构的搭配,方能保证企业管理后继有人。当今科学技术的发展,文化教育水平的提高,市场的广阔及融资渠道的多元化为年轻人在企业界一展身手提供了更为有利的条件。因此,企业人才结构要中、青搭配,专业技能结构要管理型、技能型、开拓型搭配,方能使企业立于不败之地。

第五,着力培养开发高素质的项目管理人才和各类专业技术人才。一是要在观念上树立人才资源是第一资源。做好人才工作,就要确立人才资源是第一资源的观念,克服见物不见人和重使用轻培养的倾向。要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,把促进发展作为人才工作的根本出发点,紧紧抓住培养、吸引、用好人才3个环节,加强人才资源能力建设,大力培养包括项目管理人才在内的各类人才。要充分发挥项目管理人才资源开发在项目建设中的促进作用,坚持德才兼备原则,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的'主要标准,不唯学历,不唯职称,不唯资历,不唯身份。要牢固树立以人为本的观念,把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置,努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的社会环境,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发。必须看到,对人才培养的投入,是收益最大的投入。人才资源的浪费,是最大的浪费。应按照全面发展的要求,着力提高包括项目管理人才在内的人才自身的思想道德素质和科学文化素质,充分发挥人才的主观能动性和创造精神。

第六,建立健全人才培养工作机制。坚持把人才培养摆在企业优先发展的战略地位,是我们企业长期生存和发展的重要环节,也是发挥单位人力资源优势、建设创新型企业、加快企业持续健康发展的必然选择。组织、人事等有关部门要建立健全人才协调管理和培养计划,采取多种手段和方式更多地培养各类急需的人才,尤其是对企业经营管理人才、专业技术人才和技能人才要加强发现、培养、使用和吸引的力度。采取请进来,走出去的办法和聘请专家和有关技术人员对近几年毕业的大中专毕业生进行培养,开办培养班,有针对性地授课,另外要对重点人员给予适当的待遇以及其他方面的规定和办法,防止人才流失。人才的培养与应用是企业持续、健康发展的关键问题,希望公司党委要把专业管理人员、专业技术人员的开发与培养放在重要议事日程。

第七,要作好优秀人才的培养工作。做好人才的培养,首先要明白知识经济的特征是以人为本,要树立以人为本的管理观念。以人为本的管理,是指在企业管理过程中,以人为出发点和中心,围绕着激发和调动人的主动性、积极性、创造性展开的,以实现人与企业共同发展的一系列管理活动。其中最为突出一点是,以人为本的管理要以人的全面发展为核心。当今企业间的竞争将在创新的层面上展开,而企业创新,无论是技术创新,还是管理创新,人都是创新的主体,优秀人才的竞争成了成败的关键所在。做好人才的培养要注意以下几个误区:一是重外轻内。对引进人才厚爱偏爱,待遇从优解决,而对本单位原有的人才则又是一种标准。工作上,只注重发挥外来人才的作用,不注意调动内部人才的积极性,在有意无意之中冷落了本单位原有的人才,久而久之,相互之间关系紧张,矛盾丛生。二是重引轻培。对引进人才热情高、劲头足,舍得花重金去挖人才,对培养本公司的人才兴趣不大,总是强调客观困难,不是以培为主,以引为辅,从提高单位整体技术素质着眼,确保企业立于不败之地。三是重才轻德。重文凭,重职称,而对政治素质、思想品德考察不够。结果导致有些人常在个人待遇上斤斤计较,稍不满意就闹情绪,甚至一走了之,使用人单位在经济上、工作上受到损失。四是重“理”轻“文”或者重“文”轻“理”。不少单位对经营管理类的人才重视不够,而对工程技术类人才比较重视。有的缺少管理意识,没有把管理放在应有的位置,有的是缺乏容人的气度“武大郎开店”,害怕引进经营管理人才,影响自己的“位置”。有时候容易形成以个人好恶来取舍“人才”。五是重高轻初。有的主管、领导不懂得科学合理的人才结构应是高、中、初级各类人才按一定比例配置的群体,但他只对高中级人才厚爱有加,另眼相看。形成人才断层,或者变相资助高中级人才的自高自大,骄傲自满的情绪。六是重用轻管。有的人一提关心人才、重视人才,想到的就是物质激励,而在其他需求和发展上关心、爱护则不够,管理薄弱,也可能产生副作用,给单位造成不良损失和后果。所以,在用好人才的同时也同样管理好。

培养更多优秀人才,不是我们公司为实现项目管理而采取的权益之计,而是一个需要持久建设的具有战略意义的大项目,所以,我们要把培养人才放到战略高度上来对待,不但要做好近期人才的培养工作,也要作好长期的人才储备工作,为公司健康、稳定、持续的发展创造更大的人才竞争优势。

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