牛不喝水强按头的道理

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牛不喝水强按头的道理，牛不喝水强按头的意思是为人家不情愿做的，就算强迫也不能让对方就范，比喻想用强迫手段使就范，也引申为“牛不喝水时按不下它的头。以下分享牛不喝水强按头的道理。

牛不喝水强按头的道理1

牛不喝水强按头也没用

“牛不喝水强按头”是一句谚语，说的是强迫某人做某事。在现实中，这当然是做不到的，但我们可以想办法让牛主动喝水：第一，把牛放出去运动，运动出汗后，牛自然会喝水，以补充身体内的水分；第二，在牛草料里放点儿盐，牛吃草后自然会渴，只要渴也就有了喝水的需求。

有这样一个问题：在我们家里有一个挂钟，如果这个挂钟挂歪了，你的第一反应是什么？我想绝大多数人都会说：“去把它扶正。”而且不需要别人提醒，自己也会马上这么做。为什么不用提醒呢？因为这是自己的家，因为东西歪了看着不舒服，对不对？

人们内心中有一个正确的图像，如果现实出现了反差，歪了，就会产生认知不和谐，这时人们就会感觉有种压力，有种不安的感觉，甚至会因此产生一种动力—把它扶正，并且这种动力是自动自发、自行负责的。

当一个人能够自动自发、自行负责到使现实与心中的图像吻合时，这个人的动力就归零了。这时，他会觉得舒服了，觉得不用再去管那个钟表了。人们的内心是这样，销售过程也是这样。

可见，要想让人主动做某件事，必须给他创造一定的需求。人们在买东西时也是有心理需求的，而销售员就是要把人们的那种需求明显化，这样我们就起到了销售的作用。那么，我们到底应该怎么做呢？总体来说，就是创造需求，让客户自动自发地去买。

创造需求，打破市场常规，改变消费者的生活习惯，让消费者不知不觉地接纳你的产品。因此，销售的最高境界就是卖观念。要想客户接纳产品，首先要让他们接受你的`观念。只有人的观念改变了，思想改变了，行为才会改变。优秀的销售员不会过分强调产品的品质，而是输出消费观念。

例如，他们在销售产品之前会强调健康意识、环保意识、学习意识、安全意识等消费观念，让消费者多花钱购买更好的产品、更先进的产品、更省钱的产品、更时尚的产品。只要观念被接纳，产品自然就会被接受。

普通销售员为什么销售不出去产品？就是因为他没有足够的理由让消费者放弃原来的产品而使用他的产品。他们不知道在客户的使用过程中发现客户的需求，过分强调产品品质是不会塑造产品价值的。在这个产品同质化的时代，消费者不会轻易相信你的产品比你竞争对手的产品更好。所以，每个新产品推广的过程都是一个观念导入的过程。

创造需求就是告诉客户，他们在以往的消费过程中有哪些不足之处，这些不足将会对今后的工作、生活、家庭带来什么影响或危害，所以大家需要换一换，用一种更安全、更健康、更方便、更省钱的产品。当然，优秀的销售员在这时就会进行产品介绍，他们所介绍的产品正是客户需要选择的产品，这就是优秀销售员的成功秘诀。

牛不喝水强按头的道理2

牛不喝水强按头，越急学生学习越糟糕

教育发展过程，或者再具体地说，人的成长过程是一个不断完善的过程。在发展过程中的每一步，都不是完美的。但是我们常常用完美的观点去要求学生，以为取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；

取乎其下，则无所得矣。那么，面对着一个班级，那么多的课程和教学任务，教师要面对那么多的学生，教学实施不可能定位于每个学生的发展。即便是取乎其中，有的学生会觉得没有挑战性而觉得无意思，有的学生会因为难度较大逐渐失去学习的兴趣。

从学生个性化发展的角度来看，教育管理不可过急，更不能要求过严。要给学生提升的空间，要给予学生犯错或者纠错的过程，要允许落后。用诗意的话说，就是要静待花开。这不是教师偷懒的措辞，而是基于学生成长规律的明智选择。

我们生活在一个急躁的时代。每名教师都希望教学最高效，追求输入和输出相一致，而事实上，这种追求是不现实的。我们也不必有挫败感从而怀疑自己的教学能力，如果完全一致学生就成了容器。

生命都有自己的选择与追求，优秀的学生可能输出超过输入，那与学生的个性的经验与物质有关。我们既要培养未来要超出我们的学生，也要培养以后发展不如我们的学生，摆正心态，更有利于我们理智地面对自己的工作。